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人教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃_小學(xué)三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)

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人教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃_小學(xué)三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)

  時(shí)間過(guò)得真快,又到了下學(xué)期了,期末考試將至,教師應(yīng)該符合引導(dǎo)三年級(jí)的孩子們做好英語(yǔ)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您有幫助。

  人教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

  一、 班級(jí)情況分析

  三年級(jí)共有39人,剛接觸英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)大多懷有好奇、興奮、期待的心情,學(xué)習(xí)興趣較濃。但由于年齡小,自覺(jué)性差,對(duì)課上所學(xué)不能很好地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  1.每單元的字母、單詞、詞組、句型。

  2.名詞的單數(shù)形式轉(zhuǎn)化為名詞的復(fù)數(shù)形式。

  3.人稱代詞和形容詞性物主代詞的區(qū)別,以及be動(dòng)詞的用法。

  4.??嫉脑囶}題型,包括聽(tīng)力部分的題型和筆試部分的題型。

  二、 復(fù)習(xí)目的要求

  1.能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。

  2.能根據(jù)實(shí)物、圖片等說(shuō)出所學(xué)單詞,發(fā)音基本正確。

  3.能在非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音,并作出正確反應(yīng)。

  4.能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,朗讀已學(xué)過(guò)的童謠。

  三、 復(fù)習(xí)措施

  1.把好全體學(xué)生的單詞關(guān),每個(gè)學(xué)生都必須能背通單詞(要求掌握的單詞)。

  2.設(shè)計(jì)練習(xí),把每單元的句型重點(diǎn)復(fù)習(xí)并鞏固。

  3.設(shè)計(jì)不同類型的題型,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力。

  4.重點(diǎn)輔導(dǎo)中下生,堅(jiān)持做好課后的個(gè)別輔導(dǎo)。

  5.開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓中下生的成績(jī)盡可能地提高。

  6.做好學(xué)生的思想工作,讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

  7.及時(shí)做好檢測(cè)和小結(jié)工作,以便做及時(shí)地復(fù)習(xí)調(diào)整。

  8.多與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)交流學(xué)生在校和在家的學(xué)習(xí)情況。

  四、復(fù)習(xí)進(jìn)度

  12月20日到12月29日:十到十二單元的知識(shí)復(fù)習(xí) 12月30日:十到十二單元的知識(shí)檢測(cè)

  1月4日到1月12日:七到九單元的知識(shí)復(fù)習(xí)

  1月13日:七到九單元的知識(shí)檢測(cè)

  1月14日到16日:四到六單元的知識(shí)復(fù)習(xí)

  1月17日:四到六單元的知識(shí)檢測(cè)

  1月19日到1月21日:一到三單元的知識(shí)復(fù)習(xí) 1月22日:一到三單元的知識(shí)檢測(cè)

  剩下時(shí)間:總的知識(shí)與練習(xí)。

  人教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

  一、學(xué)情分析:

  三年級(jí)共32名學(xué)生 三年級(jí)的課程任務(wù)主要是讓學(xué)生能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀一些日常生活中的物體的英語(yǔ)單詞,在一定的情境中能說(shuō)日常交際用語(yǔ)。三年級(jí)所學(xué)的知識(shí)是一些基礎(chǔ)內(nèi)容,對(duì)于一些有上進(jìn)心的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單的事,但對(duì)于那些學(xué)習(xí)懶散的學(xué)生卻比較難。還有的同學(xué)不愿意動(dòng)腦,不肯讀,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)拖拖拉拉。

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  通過(guò)系統(tǒng)地復(fù)習(xí),讓學(xué)生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識(shí)技能,能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)總復(fù)習(xí),讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),全面提高年級(jí)的合格率和優(yōu)秀率。

  三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):每單元的單詞、詞組、句型和Let’s do 部分的內(nèi)容。 難點(diǎn):字母的大小寫.數(shù)詞的表達(dá)和運(yùn)用。

  四、復(fù)習(xí)具體措施:

  (一)句 子 復(fù) 習(xí)

  Unit 1

  1. A: Nice to see you again. B: Nice to see you, too.

  2. A: Where are you from? B: I’m from China./America/Canada/ PRC/ USA/ CAN/ UK

  3. A: I’m sorry. B: It’s OK.

  4.有人敲門你說(shuō):Come in, please.

  5.怎么用英語(yǔ)歡迎同學(xué)回校:Welcome back to school. Unit 2

  1. A: Who’s this(that) man(boy)? B: He’s my father(brother).

  2. A: Who’s this(that) woman(girl)? B: She’s my mother(sister).

  3. A: Let’s watch TV. B:OK!/Great!

  4. A: Is she your sister? B: No, my mom.(Yes, she is.)

  5. A:怎么用英語(yǔ)介紹自己的家庭: B: This is my family. Unit 3

  1. A: Where is my ruler? B: It’s under(in/on ) the book.(Under(in/on) the book.)

  2. A: Where is Zip? B: Ha! Ha! I’m here.

  Unit 4

  1. A: Look at the elephant. B: Wow, it’s so big!

  2. A: I have a monkey. B: Cool. / Super. / Wow.

  3. A:“它有一條長(zhǎng)尾巴”英語(yǔ)怎么說(shuō): B: It has a long tail. Unit 5

  1. A: Do you like pears? B: Yes, I do.(No, I don’t.)(Sorry, I don’t like pears.)

  2. A: What about grapes? B: Yes, please.

  3. A: Have some juice, please. B: Thanks.(No, thank you.)

  4. A: I’m hungry.(我肚子餓。) B: I’m hungry, too.

  5. A: Can I have an apple, please? B: Certainly.(Sure, here you are.)

  6. A: Have some more. B: No, thank you.

  Unit 6

  1. A: How many kites can you see? B: I can see twelve.(Twelve.)

  2. A: How many crayons do you have? B: I have 16.(Sixteen crayons.)

  3. A:“有些什么在盒子里面”怎么說(shuō): B: What’s in the box?

  4.你想知道盒子里裝些什么東西?怎么用英語(yǔ)叫對(duì)方打開(kāi)它?Open it and see.

  (二)單 詞 復(fù) 習(xí)

  boy girl teacher student friend man woman

  family(家庭成員)

  father(dad) mother(mom) grandmother(grandma) grandfather(grandpa) sister brother

  number(數(shù)字)

  eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty one two three four five six seven eight nine ten

  fruit(水果)

  peach pear watermelon orange apple banana grapes strawberry

  toy(玩具) bus bike taxi jeep

  形容詞 small big short tall long

  animal(動(dòng)物) zoo

  giraffe duck dog elephant lion

  mouse snake squirrel tiger fox zebra

  吃的食物ice-cream egg hamburger hot dog bread cake 喝的飲料Coke coffee milk water juice

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