GMAT學(xué)習(xí)計劃范文

　　想有效率地學(xué)習(xí)GMAT嗎?那就好好做學(xué)習(xí)計劃吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的GMAT學(xué)習(xí)計劃，希望對您有用。

　　GMAT學(xué)習(xí)計劃篇1

　　階段一：背GMAT詞匯

　　系統(tǒng)總結(jié)語法之前聽說背單詞對于GMAT產(chǎn)出率很低，我估計是很多人之前考過托福之類的，所以已經(jīng)有一定的單詞基礎(chǔ)。我考GMAT之前沒有考過其他英文試，所以老老實實從單詞開始，主要是積累了一定量的單詞以及建立了適合自己的一套背單詞的方法。語法我讀的好像是章振邦的。系統(tǒng)總結(jié)語法對于考GMAT我覺得不是很必要，但是沒有怎么后悔花時間在上面。因為可以幫助在頭腦中建立一個對于語法的big picture，對后來語法復(fù)習(xí)以及攻破難句還是有一定協(xié)助作用。

　　階段二：OG黃皮

　　做OG的時候我是語法，邏輯，閱讀并駕齊驅(qū)，各個部分每天都做一些。后來覺得效果不好，相信對于各個部分集中一段時間去攻破會比較好，主要是培養(yǎng)對各部分題目的感覺，便于總結(jié)。

　　語法：

　　從之前系統(tǒng)總結(jié)語法到做OG，明顯發(fā)覺兩點：

　　1)GMAT有它特定某個范圍的考點，所以我看第二遍和第三遍的時候是以考點分類復(fù)習(xí)的，我總結(jié)的考點有8 個。最后一遍也就是第四遍是拾遺工作。

　　2)語言在不斷發(fā)展，有些語法點會漸漸變得不嚴(yán)緊。GMAT的語言表達(dá)是選擇最正宗最簡明的說法。比如定語從句引導(dǎo)詞，如果前行詞是人的話，那么引導(dǎo)詞可有兩種選擇：who或that。但GMAT中要求選擇who不用that。

　　邏輯和閱讀：

　　OG邏輯跟閱讀做完以后還是思路有點不清晰，卻苦于沒有好的分類方法。邏輯采納過前人建議去做分類，不見成效;閱讀則看過小安閱讀法，看得不太懂就算了。后來也沒有太拘泥于分類，干脆沒有做這部工作。直奔第三階段。

　　階段三：模擬試

　　GWD 我用的模擬資料是GWD，開始三份沒有計時，做得失魂落魄。后來下載計時器以及確定節(jié)奏才開始得心應(yīng)手。語法閱讀速度必須要快，邏輯跟閱讀最好還是實實在在通篇讀下，聽說有跳讀方法，試過一遍，但是心虛得很，還是不采納。做GWD的時候語法比較順，因為可以運用之前總結(jié)的幾個考點，思路比較清晰。GWD的語法點一般不會跑出OG的語法點范圍，所以語法總結(jié)看OG足夠了，不必再費神在GWD上。但邏輯和閱讀比較混亂，所以覺得總結(jié)工作還是需要做的。我覺得OG的邏輯和閱讀似乎沒有太大參考價值，難度也偏淺一點，所以總結(jié)只局限于GWD。個人覺得邏輯和閱讀都是考單詞基礎(chǔ)和閱讀速度的。單詞基礎(chǔ)建立了，閱讀速度我主要是讀楊鵬難句，對于比較艱澀的句子結(jié)構(gòu)有了一定概念(這里系統(tǒng)的語法也起到一定旁助作用)，閱讀速度改善很快。邏輯和閱讀如果你能讀懂題意，基本上都能選得正確。當(dāng)然難的邏輯會有混淆選項，對于這些難題我才去分類，總結(jié)了4個難題題型以及對應(yīng)的解題方法，屢試不爽。難的閱讀也會有混淆選項，但我沒有去總結(jié)，因為覺得那些難題好像哪個答案都有爭議都不能讓人信服似的，就干脆放手不管了。 數(shù)學(xué)：跟語法一樣，GMAT數(shù)學(xué)也有它特定某個范圍的考點，我認(rèn)為主要兩個難點是排列組合和DS中的不等式。集中火力總結(jié)一下應(yīng)該不會有大問題。我是在模擬試訓(xùn)練自己的抗疲勞能力才做數(shù)學(xué)的，不過還是有點后悔花了過多時間在數(shù)學(xué)上。

　　GMAT學(xué)習(xí)計劃篇2

　　我們建議，除去鞏固英語基礎(chǔ)的時間，GMAT的備考時間控制在45天內(nèi)。 GMAT復(fù)習(xí)資料主要有以下幾個：OG12—分為綜合版，語文分冊，數(shù)學(xué)分冊三本書;大全---分為邏輯大全，閱讀大全，語法大全三部分，沒有數(shù)學(xué)，其中語法大全里包括了OG的題，如果做了OG，這部分可不做;PERP—分為老PREP和新PREP(PREP08)，PREP有題庫(即我們通常做的word版本的)，也可以?？迹瑢W(xué)員群里面有PREP的?？架浖?GWD，GWD的題和大全的題重復(fù)比較多，可考慮不做。

　　1. 基礎(chǔ)階段

　　時間：1個月左右

　　GMAT復(fù)習(xí)所需的時間首先與英語水平相關(guān)，如果詞匯量較小，或出現(xiàn)理解題意困難，則要先進(jìn)行英語能力的提高。

　　詞匯：

　　推薦使用《新東方紅寶書系列.核心詞匯》擴大詞匯量，每天記憶50-100個詞，早上、下午和晚上可以個鞏固一次，第一遍多用些時間。準(zhǔn)備單詞本，記錄記憶困難的詞匯，注意反復(fù)復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中逐漸從記錄中刪掉已掌握的詞匯，不斷鞏固記憶，時間間隔逐漸拉長，以牢固掌握單詞。

　　語法和閱讀能力：

　　第一周：仔細(xì)研究《楊鵬閱讀難句》上GMAT難句的分析，并自行分析例句，培養(yǎng)語感

　　第二至四周：

　　(1)《白勇語法》，按章節(jié)知識點學(xué)習(xí)，一天一章，注意學(xué)習(xí)語法點在試題中的體現(xiàn)，以后做題中有不明白的地方，都可以根據(jù)語法點參考。

　　(2)閱讀能力訓(xùn)練：OG12，每天3到5篇，閱讀時注意提煉句子主干，提高迅速抓住段落和文章主旨的能力。另外可以廣泛閱讀英文書報，例如New York Times等。

　　2. 提高階段

　　時間：一個月左右，保證每天5小時連續(xù)復(fù)習(xí)，其中3小時做題，兩小時總結(jié)，做題時要保證速度，每道不得超過兩分鐘。注意總結(jié)錯題中排除正確項和選擇錯誤項的原因。每周進(jìn)行一次大總結(jié)，鞏固練習(xí)所得。

　　主要任務(wù)：大量練習(xí)，總結(jié)做題方法

　　改錯：a .OG12真題及解析，學(xué)習(xí)Prep語法筆記，第一周完成。語法筆記很有實

　　戰(zhàn)性，并且講解詳細(xì)，要特別認(rèn)真對待。

　　b. 改錯大全，prep，每天做題50道， 總結(jié)時注意分類，例如：用詞，事

　　態(tài)，主謂一致，平行比較，邏輯表達(dá)等考點的體現(xiàn)，注意積累優(yōu)選和必錯結(jié)構(gòu)。

　　閱讀：OG12剩余題目，《GMAT閱讀精解》, 閱讀大全，prep，閱讀每天不少于5篇

　　注意串A法的應(yīng)用，劃出A類詞，做題后反思漏掉或多劃的內(nèi)容，在筆

　　記中總結(jié)需要注意的A類詞

　　邏輯：OG12，邏輯大全，prep，每天保證不少于50題

　　做題時，應(yīng)用中心重合理論，總結(jié)不同題型的解法，發(fā)現(xiàn)自己邏輯上的弱

　　點，有針對性地多做練習(xí)

　　數(shù)學(xué)：總結(jié)并記憶專用詞匯(群共享里有數(shù)學(xué)詞匯的資源，可以去下載)，完成OG12上的練習(xí)，考前看機經(jīng)

　　寫作：閱讀OG上的要求，看50篇例文，兩種文體各練習(xí)10篇，每周背四篇作文模板

　　這一階段的復(fù)習(xí)先做OG，做過一遍就會知道自己Verbal部分的弱勢在哪里，以后可以多分配一些精力，強項的時間可以是弱項的一半。數(shù)學(xué)部分OG的錯題數(shù)不超過15%，問題就不會太大，否則要特別補習(xí)。

　　3. 沖刺階段

　　時間：10天

　　主要任務(wù)：?？?，熟悉界面，精確控制節(jié)奏

　　每天?？?-2套，語文和數(shù)學(xué)要一起做，做題時間最好控制在兩小時。注意模考時間與真實考試時間相一致，增加模擬真實度。

　　GMAT怎么學(xué)習(xí)提高

　　GMAT主要考察學(xué)生的邏輯思維能力，做題量固然重要，但是同時要保證自己是不是真正懂了，對做錯的題要多多總結(jié)，比照正確答案，看看自己的差距在哪里，思維方式有哪些偏差，這樣久而久之就會有明顯提升，多去太傻論壇、Chasedream這樣的論壇上看一看，不僅有好的資料，而且有很多經(jīng)驗分享，再有多看一些外國期刊，擴展一下知識量、常識等等，因為GMAT考試文章涉及的范圍比較廣，所以多少會有幫助的。