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高考一模成績差,最主要有這三個(gè)因素

時(shí)間: 智鵬1205 分享

  現(xiàn)在很多高中都已經(jīng)考過一模了,但是成績出來有人考得好,就有人考得差,那些一模考試成績差的原因有哪些?與其去抱怨成績,還不如盡早改正,努力提高,下面小編就帶你見識一下吧!

作者 | 紙盆

  1、忽略基礎(chǔ)

  基礎(chǔ)是我們提高成績的基石,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)霸都是基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生,而學(xué)渣全都是基礎(chǔ)不好的學(xué)生,可見基礎(chǔ)對于成績的高低多么重要,而且高考基礎(chǔ)題型占了絕大多數(shù),所以我們對于基礎(chǔ)題的練習(xí)也不能馬虎,

  2、沒有明確的目標(biāo)

  很多學(xué)生都只想考個(gè)好學(xué)校,但是這個(gè)目標(biāo)太籠統(tǒng)了,我們應(yīng)該把目標(biāo)清晰化具體化,這樣我們才能有更大的動力去實(shí)現(xiàn),目標(biāo)看得到看得清,對于潛意識學(xué)習(xí)潛能的刺激力度就會變得很大,學(xué)習(xí)起來效率也會高很多。

  3、 未能緊跟老師的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略

  老師可以說是我們高三復(fù)習(xí)的引路導(dǎo)師,他會為什么這群高考生安排好一條高考復(fù)習(xí)道路,如果你跟不上老師的步伐那么,你在路上就落后別人,成績也自然會落后別人。而且老師面對高考的經(jīng)驗(yàn)比起我們還要豐富,千萬不要甩開老師另搞自己的一套復(fù)習(xí)計(jì)劃。

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