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如何正確高效的學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  程序開(kāi)發(fā)是一種非常類似于學(xué)習(xí)的一種藝術(shù)形式或一種運(yùn)動(dòng)的技能,通過(guò)用心練習(xí),不斷地從別人那里學(xué)習(xí),才會(huì)編寫(xiě)的更好。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高效的學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)的方法,希望可以幫到你!

  高效的學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)的方法

  1. 主動(dòng)學(xué)習(xí)新的技術(shù)和非技術(shù)兩方面的知識(shí)

  不好的程序員只有在實(shí)在不行的時(shí)候才開(kāi)始進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)。良好的程序員會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí)。

  偉大的程序員不僅會(huì)自行學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí), 而且還會(huì)學(xué)習(xí)非技術(shù)方面的知識(shí),對(duì)各種知識(shí)來(lái)源都有一種開(kāi)放的心態(tài),而不會(huì)象有的人那樣固步自封。

  具體點(diǎn)說(shuō),不好的程序員只有在參加了采用WPF的項(xiàng)目時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí) XAML;良好的程序員一年前就學(xué)習(xí)了XAML,因?yàn)樗杏X(jué)它很有意思;而偉大的程序員還閱讀了WPF應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)指南、可用性(usability)理論或者什么類似的學(xué)習(xí)課程,因而他能夠制作出卓爾不群的UI。

  2. 務(wù)實(shí)而不教條

  嚴(yán)格遵守那些不成文的“編程規(guī)則”往往是一種奢侈品,沒(méi)有多少開(kāi)發(fā)人員能夠承受得起。如果你們的規(guī)格說(shuō)明書(shū)不是由頂尖的開(kāi)發(fā)人員編寫(xiě)的,也不是在頂尖的開(kāi)發(fā)人員指導(dǎo)下編寫(xiě)的,我就可以向你保證,你可能也承受不起。

  我經(jīng)常能夠碰到一些程序員,他們無(wú)法或者拒絕做某個(gè)任務(wù)只是因?yàn)橥瓿蛇@個(gè)任務(wù)的做法通常不為最佳實(shí)踐所接受。

  業(yè)務(wù)需求很少會(huì)受到實(shí)現(xiàn)需求所采用的技術(shù)的制約;沒(méi)有人會(huì)說(shuō),“這我們不應(yīng)該把這個(gè)需求寫(xiě)到規(guī)格說(shuō)明書(shū)里,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)需求,程序員就不得不寫(xiě)一段很臭的代碼。”

  在結(jié)束的那一天,程序員的任務(wù)是要生成一個(gè)有效的應(yīng)用程序,而絕不是要求在技術(shù)方面達(dá)到十全十美。我可不是在為垃圾代碼做辯護(hù)。

  我想說(shuō)的是,總會(huì)在有些時(shí)候,你會(huì)寫(xiě)出一些代碼,這些代碼你永遠(yuǎn)不會(huì)作為范例向別人展示做事的正確方法。

  如果只有一種寫(xiě)法,那么這種代碼就不是糟糕的代碼 ——但要保證你已窮盡了其它所有可能的方案。

  3. 懂得如何通過(guò)研究找到答案

  通過(guò)研究找到答案可不僅僅只是在搜索引擎中鍵入幾個(gè)關(guān)鍵字那么簡(jiǎn)單, 也不是到Stack Overflow或者M(jìn)SDN forums這類網(wǎng)站發(fā)個(gè)問(wèn)題帖。

  我就碰到過(guò)在搜索引擎里根本搜不到答案的問(wèn)題,然后我Stack Overflow 或者M(jìn)SDN forums里發(fā)的所有問(wèn)題貼都沒(méi)有一個(gè)像樣的答案,不過(guò)我還是解決了我所碰到的問(wèn)題使得工作得以繼續(xù)。我不是魔術(shù)師 —— 我只是懂得如何找到答案,如何找出問(wèn)題的根本原因。

  有許問(wèn)題都屬于情景式的問(wèn)題,如果你依賴于搜索引擎或者論壇,就會(huì)在各種鏈接中浪費(fèi)大量的時(shí)間而最終無(wú)法得到真正的答案。

  要學(xué)習(xí)如何進(jìn)行根本原因分析,學(xué)習(xí)底層系統(tǒng)方面的知識(shí)才能夠找到其它的線索和解決方案,還要學(xué)習(xí)如果在對(duì)問(wèn)題有個(gè)全局性的認(rèn)識(shí)后才對(duì)其進(jìn)行深入分析。

  高效的學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)的建議

  1. 遵循單一責(zé)任原則

  在程序員的代碼庫(kù)中,函數(shù)是最重要的抽象形式??梢灾赜玫拇a越多,編寫(xiě)的代碼就越少,它們的可靠性也就越高。遵循單一責(zé)任原則的小功能代碼就更有可能被重用。

  2.最小化共享狀態(tài)

  你應(yīng)該最小化函數(shù)之間的隱式共享狀態(tài),無(wú)論它是文件作用域變量還是對(duì)象的成員字段,都支持顯式的值作為參數(shù)。當(dāng)代碼明確了該函數(shù)需要什么來(lái)產(chǎn)生期望的結(jié)果時(shí),代碼就變得更容易理解和重用。

  這種情況下,你應(yīng)該優(yōu)先選擇靜態(tài)無(wú)狀態(tài)變量,而不應(yīng)該選擇對(duì)象上的成員變量。

  3.本地化的副作用

  理想的副作用(例如:控制臺(tái)打印、日志記錄、改變?nèi)譅顟B(tài)、文件系統(tǒng)操作等等)應(yīng)該放在單獨(dú)的模塊中,而不是分散在整個(gè)代碼中。功能上的副作用常常違反單一責(zé)任原則。

  4. 優(yōu)先使用不可變對(duì)象

  如果一個(gè)對(duì)象的狀態(tài)在其構(gòu)造函數(shù)中被設(shè)置一次,并且再也不會(huì)發(fā)生變化,那么調(diào)試就變得容易得多了,因?yàn)橐坏?gòu)造正確,它仍然有效。這是減少軟件項(xiàng)目復(fù)雜性的最簡(jiǎn)單方法之一。

  5.多用接口少用類

  使用接口(或在C++中使用模板參數(shù)或概念)的函數(shù)比在類上運(yùn)行的函數(shù)更容易被重用。

  6. 將好的原則應(yīng)用于模塊

  尋找機(jī)會(huì),將軟件項(xiàng)目分解為更小的模塊(例如:庫(kù)和應(yīng)用程序),以鼓勵(lì)模塊級(jí)的重用。模塊的一些關(guān)鍵原則是:

  依賴最小化

  每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該有一個(gè)明確的功能

  不要重復(fù)

  你應(yīng)該努力使你的項(xiàng)目小而明確。

  7. 避免繼承

  在面向?qū)ο缶幊讨?,特別是在虛函數(shù)中,繼承在可重用性方面往往是一個(gè)死死穴。我?guī)缀鯖](méi)有成功地編寫(xiě)或使用那些能覆蓋類的庫(kù)。

  8. 在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)行測(cè)試

  我并不是測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)的鐵桿擁護(hù)者,但隨著開(kāi)始編寫(xiě)代碼,測(cè)試代碼會(huì)自然而然地遵循許多指導(dǎo)原則。它還可以幫助我們更早地發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤。但是,要避免編寫(xiě)無(wú)用的測(cè)試代碼,良好的編碼意味著更高級(jí)別的測(cè)試(例如:集成測(cè)試或單元測(cè)試以及功能測(cè)試),而且在揭示缺陷方面更有效。

  9. 優(yōu)先選擇而不是手寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)

  我無(wú)法告訴你我多久才能見(jiàn)到一個(gè)std::vector 或std::string更好的聲明,但這幾乎總是浪費(fèi)時(shí)間和精力的。除了顯而易見(jiàn)的事實(shí),你正在引入一個(gè)bug(參見(jiàn)技巧10),其他程序員不太可能重用你的代碼,因?yàn)檫@不是那些被廣泛理解、支持和測(cè)試的代碼。

  10. 避免編寫(xiě)新的代碼

  這是每個(gè)程序員都應(yīng)該遵循的:“The best code is the code that isn’t written”(最好的代碼是不用被復(fù)寫(xiě)的代碼)。你擁有的代碼行數(shù)越多,你的缺陷就越多,發(fā)現(xiàn)和修復(fù)bug的難度就越大。

  在編寫(xiě)一行代碼之前,問(wèn)自己,是否有一個(gè)工具、函數(shù)或庫(kù)已經(jīng)完成了你所需要的工作?你真的需要那個(gè)功能而不是調(diào)用另一個(gè)已經(jīng)存在的函數(shù)嗎?

  攻克這些障礙才能高效學(xué)習(xí)編程

  1.不正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

  在談及壁壘之前,我想先著重說(shuō)明學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要性。不要只是為了編程而學(xué)編程,也不要因?yàn)槁?tīng)說(shuō)它很酷,很劃得來(lái)就來(lái)學(xué)編程。

  你得因?yàn)橐鉀Q問(wèn)題而學(xué)習(xí)編程,你得因?yàn)橄胍詣?dòng)化和改善生活而學(xué)習(xí)編程,你得因?yàn)橄胍獦?gòu)建應(yīng)用程序以造福社會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)編程。

  如果你只是喜歡編程,并希望以此作為職業(yè)的話,那么在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你可能會(huì)有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)想要放棄。這通常發(fā)生在事情變得艱難,學(xué)習(xí)體驗(yàn)變得痛苦的情況下。這時(shí)你會(huì)告訴自己,你不喜歡編程了,編程操作不適合你,覺(jué)得自己天生就成不了程序員。

  這就是為什么你應(yīng)該考慮圍繞著完成項(xiàng)目設(shè)置目標(biāo)的原因。如果你的心里有計(jì)劃,或者你想要解決更高層次的問(wèn)題,那么你可以對(duì)自己說(shuō):“這可能不是一次愉快的經(jīng)歷,但是我真的想要解決這個(gè)大問(wèn)題,所以我一定要克服這個(gè)障礙。”

  2.不知道從什么技術(shù)入手

  很多人會(huì)問(wèn):“我應(yīng)該先學(xué)什么編程語(yǔ)言?”之所以會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題,是因?yàn)樗麄儾恢雷约簽槭裁匆獙W(xué)習(xí)代碼。

  一旦你下定決心去完成一個(gè)特定的項(xiàng)目,那么從什么語(yǔ)言入手這個(gè)問(wèn)題就變成一件很容易的事情:

  如果你想構(gòu)建iOS app,那么你需要學(xué)習(xí)Objective C或Swift。

  如果你想構(gòu)建Android app,那么你需要學(xué)習(xí)Java。

  如果你想構(gòu)建Web app,那么你需要學(xué)習(xí)JavaScript。

  其實(shí)現(xiàn)在我們可以使用JavaScript來(lái)創(chuàng)建任何類型的項(xiàng)目——無(wú)論是簡(jiǎn)單的web和移動(dòng)app,還是高級(jí)的硬件項(xiàng)目。大多數(shù)行業(yè)中都有它的身影:音樂(lè)、醫(yī)療、游戲、時(shí)裝。這種語(yǔ)言非常值得學(xué)習(xí)。

  如果你還是不能確定要選擇哪種語(yǔ)言,那么不妨咨詢下某個(gè)程序員的意見(jiàn)。只要你確定要構(gòu)建什么項(xiàng)目,那么他就能很快地為你推薦適合你使用的技術(shù)。

  另外,知識(shí)都是相通的,所以,不要過(guò)于拘謹(jǐn),選擇語(yǔ)言這一步驟幾乎沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn)。

  3.不能學(xué)以致用,以及責(zé)備自己

  選擇好技術(shù)堆棧之后,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)理論總是很輕松的,而且網(wǎng)上也有許許多多免費(fèi)和付費(fèi)的在線課程。

  很快大多數(shù)學(xué)習(xí)者掌握了理論知識(shí),甚至完全可以自己來(lái)解釋某個(gè)代碼片段的工作原理。理論只是概念的有限集合。任何人都可以在幾天之內(nèi)記住它,如果她/他真的想的話。那么,關(guān)鍵的問(wèn)題是什么?

  學(xué)習(xí)者碰到的最大問(wèn)題在于,實(shí)際應(yīng)用理論來(lái)解決問(wèn)題并編寫(xiě)新代碼的時(shí)候。這中間的差距實(shí)際上就是技能空白。

  比如說(shuō)游泳。你可以閱讀大量的技術(shù)文章,然后解釋得就像一個(gè)專業(yè)教練。但是,要想實(shí)際應(yīng)用這些理論,就需要大量的實(shí)踐、斗爭(zhēng)和錯(cuò)誤——你肯定會(huì)吞下大量的水!

  然而更糟糕的是你開(kāi)始責(zé)備自己?;蛘哒J(rèn)為自己不夠聰明,或者覺(jué)得自己沒(méi)有天賦。這其實(shí)跟聰明天賦沒(méi)有關(guān)系,你只是需要練習(xí)技能的過(guò)程:

  1.選擇一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目。理想情況下,這項(xiàng)目得能夠激發(fā)你的興趣。

  2.將這個(gè)任務(wù)分割成既小又獨(dú)立的任務(wù)。例如,“實(shí)現(xiàn)登錄頁(yè)面”是一個(gè)很大的任務(wù)。解決一個(gè)任務(wù)不應(yīng)該超過(guò)20行左右的代碼。下面這些提示有助于成功做到這一點(diǎn):

  如果你不能解決這個(gè)任務(wù),那么進(jìn)一步將它分割成更小的任務(wù)。

  一個(gè)任務(wù)一次不應(yīng)該使用太多的理論概念。

  3.一次專注一項(xiàng)任務(wù),而不是并行解決多任務(wù)。不要跳到下一個(gè)任務(wù),除非你已經(jīng)徹底測(cè)試過(guò)當(dāng)前任務(wù),并確信沒(méi)有問(wèn)題。

  如果你不這么做,而此時(shí)應(yīng)用程序又出現(xiàn)了問(wèn)題,那么你就不知道你正在并行解決的多任務(wù)中到底是哪個(gè)出了問(wèn)題,尋找起來(lái)就麻煩多了。

  4.確保自己在開(kāi)始任務(wù)之前知道所有必要的理論知識(shí)。有時(shí)候,你可能不知道需要學(xué)習(xí)什么理論,這很正常,所以你需要向他人尋求幫助:程序員朋友,導(dǎo)師,或類似StackOverflow的社區(qū)。

  5.最后,你解決了任務(wù)。在解決任務(wù)的過(guò)程中,你可能會(huì)碰到很多問(wèn)題,你需要做的就是吸取教訓(xùn),這也是下面要說(shuō)的要點(diǎn):

  4.不吸取解決任務(wù)中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  最好的情況是,你解決了任務(wù)并且結(jié)果證明非常有效。此時(shí),很多人往往就直接開(kāi)展下一個(gè)任務(wù)。但是如果你這樣做的話,那么你浪費(fèi)了一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  希望你能夠用以下問(wèn)題來(lái)挑戰(zhàn)自我,幫助自己成長(zhǎng):

  哪些邊界情況會(huì)導(dǎo)致我的代碼失敗?即使現(xiàn)在還沒(méi)有失敗,有哪些應(yīng)用程序狀態(tài)可能會(huì)破壞代碼?

  我的代碼是否足夠整潔?對(duì)其他開(kāi)發(fā)人員,甚至是自己而言,代碼是否易于理解和改變?因?yàn)橐院罂赡苄枰迯?fù)隱藏在這段代碼中的問(wèn)題,或者根據(jù)其他產(chǎn)品規(guī)格改變代碼。

  我的方法是最好的嗎?有沒(méi)有其他選項(xiàng)是我可以選擇使用的?各個(gè)方案的利弊?這任務(wù)是否值得用不同的方式解決?

  此模塊與其他模塊是如何交互的?是否會(huì)對(duì)其他模塊造成負(fù)面影響?是否容易被其他模塊影響?

  然而,很多時(shí)候,你會(huì)進(jìn)退維谷:

  5.你不知道如何處理一個(gè)任務(wù)

  你不知道從哪里開(kāi)始?你可能會(huì)隨機(jī)地去嘗試,或者從其他地方復(fù)制一些你自己也不明白的代碼。但是,這是沒(méi)有幫助的。即使你復(fù)制來(lái)的代碼有效也沒(méi)用。因?yàn)楫?dāng)你今后再一次碰到類似的任務(wù),你依然不能解決。

  如果你想妥善解決任務(wù),那么首先你得知道你為什么卡殼。下面是一些可能的原因:

  1.沒(méi)有很好地掌握這些理論知識(shí):

  語(yǔ)言語(yǔ)法

  庫(kù)或API的工作原理,某個(gè)具體方法或類的工作原理

  編程范式(例如:異步編程)

  系統(tǒng)運(yùn)作(例如:HTTP請(qǐng)求是理解Web開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵)

  如果是上述情況,那么可以去復(fù)習(xí)理論知識(shí),如果依然摸不著頭腦,也可以去找人尋求幫助。

  2.任務(wù)太大了,那就分解為一個(gè)個(gè)小任務(wù)。

  3.也有可能是因?yàn)槟阕x得太快,忽略了一些你以為熟悉其實(shí)似是而非的概念,所以無(wú)法理解任務(wù)要求。

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