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如何正確提升孩子的學(xué)習(xí)能力

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如何正確提升孩子的學(xué)習(xí)能力

  在我們身邊,經(jīng)常有很多孩子,在學(xué)習(xí)上很用功,一天到晚看書,做題,但是學(xué)習(xí)成績就是提高不了。面對這種情況,應(yīng)該怎么辦呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的提升孩子的學(xué)習(xí)能力的方法的資料,希望可以幫到你!

  提升孩子的學(xué)習(xí)能力的方法

  一想要學(xué)習(xí)好,首先身體要好

  最近有一天,我兒子放學(xué)回來說,“媽媽,我被換位置了。因?yàn)樯险n老講話。”一聽這話,我這個當(dāng)媽的不禁犯嘀咕,兒子以前不是這樣的。我還曾一度因?yàn)閮鹤幼鍪聦W⒍詾榘聊?,沒想到會這樣啊!

  向老師一打聽,才知道他最近上課會走神,寫作業(yè)時會一邊寫一邊講話。細(xì)細(xì)分析原因,這個學(xué)期以來,因?yàn)樽鲎鳂I(yè)磨蹭,吃飯慢,晚上通常在9:30以后,甚至10點(diǎn)入睡,,早上6:40起床。每晚只睡9小時左右,有時不到9小時。而按他的生物鐘,睡足10小時,他就自然醒。時間久了,身體疲勞,造成做事磨蹭,難以集中精神,效率就低。長此以往,造成了惡性循環(huán)。

  俗話說得好,身體乃是革命的本錢。良好的身體狀況是學(xué)習(xí)好的前提和保障。另外,孩子也需每天保持一份好心情。因?yàn)閮鹤幼鳂I(yè)磨蹭,這些天我?guī)缀跆焯爝B催帶罵的,以致于他心情煩躁。把這些壞情緒帶入學(xué)校,也就有了以上所說的孩子在校的不良表現(xiàn)。

  足夠的休息時間

  堅持體育鍛煉

  經(jīng)過反思,我覺得我們做家長的需要保障孩子有足夠的休息和睡眠時間。每天堅持鍛煉身體,并多鼓勵孩子參加一些集體活動,讓孩子在集體中獲得快樂和成就。這樣一來,孩子就能更好地投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)效率自然就高。

  二培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  首先,要教育孩子上課務(wù)必靜心專心地聽講。只有上課認(rèn)真聽,聽懂了,才能保證課后作業(yè)的有效。另外,要督促孩子養(yǎng)成上課做摘記的習(xí)慣。把課堂上老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)在不影響聽課的情況下一一記下來,便于課后的復(fù)習(xí)鞏固。記憶力再好的孩子在學(xué)習(xí)了諸多繁瑣的知識點(diǎn)以后,難免也會有遺忘的時候,所以課堂做摘記,很有必要。

  三引導(dǎo)孩子開拓正確的學(xué)習(xí)方法

  很多孩子之所以學(xué)習(xí)成績不好,并不是因?yàn)樗麄儧]有努力,而是因?yàn)樗麄儾恢涝趺慈W(xué)。

  對于語文較弱的孩子,我建議我們做家長的,需要給孩子安排每天一定的閱讀時間,或要求他每天寫一篇日記,以培養(yǎng)他對文字的能力。

  對于數(shù)學(xué)較弱的孩子,可以在課前把老師即將教授的內(nèi)容瀏覽一次,并留意不了解的部分。課堂上務(wù)必用心聽講,學(xué)習(xí)老師講解的思維方法。聽課的同時就該在理解的基礎(chǔ)上用心記憶定義、定理、公式等重點(diǎn)。

  上完數(shù)學(xué)課的當(dāng)天,就要把當(dāng)天上過的內(nèi)容再次理解。整理完畢后,適當(dāng)練習(xí)。先將例題做一次,然后做課本習(xí)題,行有余力,再做補(bǔ)充試題。遇有難題一時解不出,最好抓住已知條件,盡量試著用不同思路獨(dú)立分析,實(shí)在不能解,才求助??记耙芽荚嚪秶鷥?nèi)的重點(diǎn)再整理一次,并把這單元內(nèi)作業(yè)本上平時做錯的題目再重新訂正一次,確保能運(yùn)用所學(xué)知識點(diǎn)。

  提升孩子的學(xué)習(xí)能力的技巧

  1、磨練耐心,有始有終

  智慧與能力大多來自于耐心。要使孩子有耐心,首先我們自己就要有足夠的耐心,凡事不能半途而廢。要讓孩子知道,生活中許多事是需要耐心和等待的。從孩子的興趣和專長出發(fā),讓他們持久地沉浸在一種活動中,培養(yǎng)耐心,有始有終,增強(qiáng)自控能力。有意識地給孩子設(shè)置點(diǎn)障礙,為孩子提供一些克服困難的機(jī)會,磨練耐心。

  2、認(rèn)識自己,展現(xiàn)優(yōu)勢

  人人都有表現(xiàn)欲,孩子也不例外。教會孩子正確地認(rèn)識自己、表現(xiàn)自己是非常重要的。先要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長和潛能,還要善于引導(dǎo)孩子展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。展現(xiàn)的過程,也是增強(qiáng)自信的過程,更是鍛煉與提升綜合能力的過程。

  3、獨(dú)立思考,錘煉智力

  學(xué)習(xí)能力中,獨(dú)立思考是非常重要的。因?yàn)橹R的學(xué)習(xí)主要是通過思維活動來實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維,智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習(xí)會變得容易。所以家長要培養(yǎng)孩子靈敏、活躍的思維,孩子做作業(yè)遇到疑難問題,不要讓他們依賴父母,要啟發(fā)孩子自己解決。

  4、專注學(xué)習(xí),心無雜念

  培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力、創(chuàng)造力、想象力、思考力,這是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。而讓孩子集中注意力是最為關(guān)鍵的。培養(yǎng)孩子的注意力必須從孩子的心理需要入手,首先培養(yǎng)孩子的興趣,然后慢慢地培養(yǎng)孩子做事的專注力。可以找一些孩子喜歡的事情,要他集中注意力去做。也可以要求孩子每天靜坐,心無雜念,不受干擾,鍛煉孩子的專注力。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練,孩子能夠靜心地做一些事情的時候,我們就可以把孩子的注意力往學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)移了。

  5、掌握方法,科學(xué)學(xué)習(xí)

  進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)時代,對于孩子來說,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法越來越重要,這是一種創(chuàng)造性的挑戰(zhàn),是增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績的有效途徑。因此我們要引導(dǎo)孩子善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,不斷地積累科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使之成為自己的寶貴財富。

  提升孩子的學(xué)習(xí)能力的建議

  (1)減少孩子的抵觸情緒

  一般來說,隨著孩子年齡的增長,其獨(dú)立意識越來越強(qiáng),叛逆心也是如此。父母應(yīng)特別注重與青春期孩子的溝通交流。在交流中,正確的做法應(yīng)是,認(rèn)可孩子的學(xué)習(xí)熱情,肯定孩子在學(xué)習(xí)上的付出及價值。當(dāng)孩子減輕了對父母的抵觸情緒時,他們便能很好地接受的父母在學(xué)習(xí)上給予的教育。

  (2)加強(qiáng)孩子責(zé)任感的教育

  要想讓青春期孩子知道自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,父母不妨坦率地告訴他:在每一個家庭中,父母和孩子都有各自的責(zé)任。對于孩子來說,學(xué)習(xí)是自己的事情。也就是說,自己才是學(xué)習(xí)的主體,不應(yīng)要求父母去承擔(dān)本該屬于自己的責(zé)任。當(dāng)孩子具有高度的學(xué)習(xí)責(zé)任感時,他便會主動地去學(xué)習(xí),并盡自己所能去搞好學(xué)習(xí)。

  (3)在學(xué)習(xí)過程中,對孩子進(jìn)行方法指導(dǎo)

  通常,孩子的學(xué)習(xí)計劃本由他本人親自制定,交與父母參謀。當(dāng)孩子能夠堅持按照計劃行事,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,孩子就打開了自主學(xué)習(xí)的大門口

  對此,父母應(yīng)明確地告訴孩子:學(xué)習(xí)不是任務(wù),而是通過解決難題來鍛煉思維的一種過程。因而,在學(xué)習(xí)的過程中,父母不要一開始就幫助孩子解決難題。而是對孩子進(jìn)行方法上的指導(dǎo),讓他學(xué)會審題、篩選題中的有用信息,旁敲側(cè)擊,并鼓勵孩子大膽嘗試用各種方法去解決問題。

  (4)培養(yǎng)孩子使用工具書的習(xí)慣-教會孩子檢索

  在孩子的學(xué)習(xí)過程中,各種工具書是他們自主學(xué)習(xí)必不可少的。比如,《現(xiàn)代漢語詞典》、《英漢大詞典》等,孩子養(yǎng)成一旦遇到難題便查閱工具書的好習(xí)慣后,自然不會動輒向父母請教。同時,如今是個信息爆炸的時代,父母不但要鼓勵孩子到圖書館去查找資料,還應(yīng)教會孩子利用互聯(lián)網(wǎng)檢索、下載文件。

  (5)父母要配合老師的教育

  在關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)這個問題上,父母要還應(yīng)多配合老師,多與老師保持聯(lián)系。因?yàn)橐坏┯龅絾栴},父母可以跟老師形成一股強(qiáng)大的教育合力,來引導(dǎo)孩子走出學(xué)習(xí)上的困境,達(dá)到進(jìn)步提高的目的。當(dāng)然,父母也應(yīng)鼓勵孩子多跟老師接觸,形成融洽的師生關(guān)系,這樣老師的教育效果才能更加顯著。

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