如何才能找到孩子學習的動力
如何才能找到孩子學習的動力
現在的孩子面對的誘惑越老越多，想讓孩子好好的學習似乎成為了不可能的事，面對這種情況家長該怎么辦?以下是學習啦小編分享給大家的培養(yǎng)孩子學習的動力的方法的資料，希望可以幫到你!
培養(yǎng)孩子學習的動力的方法
1、讓學生體驗成功
成功經驗會增強學生的自信心，反復的失敗會形成對失敗的恐懼感，具有失敗恐懼感的學生，不敢提出較高的目標，從而會放棄許多嘗試的機會
或許有的老師就會說：“我也希望學生體驗成功呀，可是有的學生就是處處不如別人，那我怎樣讓他體會成功呢?”
這就需要我們來解讀什么是“成功”?在許多人眼中，成功就是優(yōu)于別人，超越別人，就是“最好”，就是“第一”。如果這樣來定義“成功”的話，那么的確很難讓學生體驗到成功，因為“最好”、“第一”只有一個。我們習慣用一把尺子橫著來量所有的學生，讓學生間相互比較，這樣總會有一個好與差的區(qū)別。要烏龜和兔子賽跑顯然是不公平的，兔子會變得懶惰、昏昏欲睡，而烏龜面對勝利無望備受打擊也是必然的。
所以我們提出：進步即成功---把尺子豎起來看學生。如果用這樣的標準來評價我們的學生的話，每個人都有機會獲得成功的體驗。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵
“鼓勵之于孩子的成長如同陽光之于植物”(【美】埃蒙斯)。在孩子取得進步的時候，多給孩子一些鼓勵和表揚，讓孩子品嘗更多成功的喜悅，同時給孩子提出合理的目標或期望，能夠激發(fā)出孩子自信和積極向上的進取力量。
激發(fā)學生學習動力的方法
興趣激勵法：俗話說的好，興趣是最好的老師，如果學生本身對學習感興趣，那么它往往會獲得出色的學習成績。為了讓學生對學習課程產生興趣，家長和老師必須加以正確引導，使學生自發(fā)的對學習產生興趣。
好奇心激勵法：好奇心是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產生的注意、操作、提問的心理傾向，尤其是在學生時期，好奇心更是旺盛，如果能夠激發(fā)學生對學習的好奇心的話，能夠極大的提高學習的積極性。
鼓勵激勵法：人是需要鼓勵的動物，當我們受到鼓勵的時候會極大的提高我們的自信心和繼續(xù)下去的動力，學生更是需要鼓勵，當他們受到肯定的時候，會極大的提高學習的動力，作為家長和老師不要吝嗇你們鼓勵話語，你們的一句話可能會影響學生的一生。
目的激勵法：俗話說的好，有目標才會有動力，如果學生連自己學習的目的是什么都不知道的話，很難會有堅持下去，作為家長和老師應該用正確的方法引導孩子找到一個適合自己的學習目標，有了這個目標就會激發(fā)孩子“勇往直前”。
競賽激勵法：有競爭才會有進步，有競爭才會有動力，人都是攀比動物，有了比較會有進步，有了比較才會有動力，可以不時地舉行一些競賽，使得孩子們知道自己的情況，了解自己的差距，找到自己的目標，從而為之奮斗。
獎品激勵法：如果有了獎品的激勵很大程度上能夠提升學生學習的積極性，當然小編一貫不主張進行獎勵教育，這很容易養(yǎng)成學生的得失之心，不利于良好性格的養(yǎng)成，當然如果執(zhí)行得當的話還是能夠起到很好的效果。
更換教學法：這主要是針對老師所說的，如果一味的重復同樣的教學模式，難免會使的學生產生疲憊，從而失去興趣，如果能夠經常的變更教學方法，使得學生不知道下一次你又會有什么教學模式從而使他對你產生興趣，會極大提高學習的積極性。
提高孩子學習動力的方法
一.合理安排，培養(yǎng)興趣
平時要注意細致觀察，掌握孩子的學習情況。
孩子對于陌生知識有抵觸情緒是正常的，在人的記憶規(guī)律中，需要通過熟悉的東西鏈接新知識，才能達到良好的記憶效果。
二.多點鼓勵，適當批評
對于孩子的好表現和取得的好成績，千萬不要吝嗇贊美之詞。因為孩子在成長過程中最需要的就是鼓勵。
對于孩子犯下的錯誤，也不要過于批評和指責，要和孩子溝通講道理。以表揚為主，對于培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心會有很大的幫助。
三.做好家長，樹立榜樣
家長往往是孩子最好的榜樣，每一個家長都要時時記住“父母是孩子的鏡子”的道理。
如果想使孩子對學習產生興趣，首先要讓孩子知道，父母也是非常熱愛學習、不斷追求知識的，家長的行為直接對孩子產生潛移默化甚至深遠的影響。
四.營造氛圍，不干擾學習
在孩子做作業(yè)的時候，家里人不要打擾孩子，盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)。
孩子對環(huán)境是有歸屬感的，家長營造良好的家庭環(huán)境，有利于孩子的身心健康，也能激發(fā)孩子對知識的欲望。
五.開闊眼界，激勵求知
在課余時間或長假期間，家長們可以經常帶著孩子參觀博物館、游覽著名景點、去圖書館和動物園等，讓孩子開闊眼界、增長知識;也可以帶著孩子去做義工、做志愿者，讓孩子懂得奉獻愛心，學會幫助他人。
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