孩子上幼兒園不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦
孩子上幼兒園不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦?孩子剛?cè)雸@都會(huì)或多或少有些抵觸,即使是上了一段時(shí)間幼兒園也會(huì)有寶寶不愿意再去幼兒園了,對(duì)于這些情況,下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的寶寶不愛(ài)去幼兒園學(xué)習(xí)的解決方法的資料,希望大家喜歡!
寶寶不愛(ài)去幼兒園學(xué)習(xí)的解決方法
提前向孩子慢慢灌輸去幼兒園的好處。家長(zhǎng)可以在孩子沒(méi)去幼兒園之前向孩子描述一下幼兒園,那里有好多的小朋友,大家可以一起玩耍一起做游戲,幼兒園里有好多家里沒(méi)有的玩具,在幼兒園里小朋友一起唱歌跳舞特別開(kāi)心。首先讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生興趣,而不是反感的情緒,為進(jìn)入幼兒園打下第一步基礎(chǔ)。
喜歡的小玩具。孩子正式進(jìn)入幼兒園了,面對(duì)第一次與家人的分離,有些寶寶可能會(huì)哭鬧不止,家長(zhǎng)可以挑選一樣平時(shí)孩子最喜歡的小玩具讓他帶去幼兒園,玩具的陪伴會(huì)對(duì)哭鬧的孩子起一定安慰作用,讓他把自己喜歡的玩具分享給自己的小朋友,這樣既可以交到朋友,也不會(huì)在學(xué)校感到孤單。
家長(zhǎng)不能陪讀。身邊有好多這樣的例子,爺爺奶奶對(duì)于第一次離家的心肝寶貝不舍,請(qǐng)求老師讓自己在孩子身邊陪著,這樣一來(lái)孩子哭鬧是少了,可是自己適應(yīng)的能力一點(diǎn)也沒(méi)有鍛煉出來(lái),三五天過(guò)去了別的孩子已經(jīng)能獨(dú)立,可是陪讀的孩子還是離不開(kāi)家長(zhǎng),當(dāng)你決定送去學(xué)校的時(shí)候就要開(kāi)始真正鍛煉孩子的獨(dú)立性。
放學(xué)后及時(shí)溝通。幼兒園放學(xué)后,及時(shí)和孩子溝通,問(wèn)一下孩子在幼兒園的感受,在幼兒園做的游戲,父母一起參與進(jìn)去,滿足孩子的成就感。告訴他學(xué)會(huì)新的游戲和舞蹈可以跳給家人看,這樣一來(lái)可以提高他去幼兒園的積極性,讓他明白自己也可以成為父母的小老師。
父母及時(shí)接送。好多時(shí)候孩子的不安全感都是來(lái)自父母,對(duì)于初去幼兒園的寶貝父母及時(shí)接送上學(xué)放學(xué)是很重要的,一開(kāi)始孩子去上學(xué)總是擔(dān)心媽媽是不是不要我了,不喜歡我了,放學(xué)會(huì)不會(huì)來(lái)接我等等問(wèn)題。我們應(yīng)該明確告訴孩子,等你放學(xué)的時(shí)候我會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你,讓孩子安心在幼兒園玩耍。家長(zhǎng)也得說(shuō)到做到給孩子樹(shù)立榜樣。
獎(jiǎng)勵(lì)性的小禮物。孩子習(xí)慣了幼兒園的生活,比之前有了進(jìn)步,家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)他喜歡的小禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。這樣也能增加孩子上學(xué)的積極性。但是要讓他知道禮物不是天天都有,只有在他聽(tīng)話有進(jìn)步的時(shí)候父母才會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),家長(zhǎng)作為孩子的榜樣,要言而有信,不要去輕易許諾。
寶寶不愛(ài)去幼兒園學(xué)習(xí)的建議
剛?cè)胪械膶殞毢鋈浑x開(kāi)父母到了一個(gè)新的環(huán)境都會(huì)有些不適應(yīng),建議寶寶要去幼兒園之前就要給寶寶做一些提前的準(zhǔn)備工作,例如每天帶寶寶去幼兒園附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),告訴他這就是他要去的幼兒園,里面有好多小朋友和老師,還有好多做游戲的場(chǎng)所……
提前幾天爸爸媽媽要給寶寶灌輸爸爸媽媽好愛(ài)寶寶呀,等寶寶去幼兒園了我們會(huì)在家里等寶寶放學(xué),盡快去接寶寶,并且讓寶寶每天早晨早點(diǎn)起床,中午睡午覺(jué)等等
寶寶上幼兒園的頭幾天多數(shù)會(huì)哭鼻子,爸爸媽媽別著急,這也是寶寶離開(kāi)父母的第一步,他們會(huì)慢慢通過(guò)自己的方法適應(yīng)新環(huán)境,我們要告訴寶寶在學(xué)校里有事情找老師,不管是尿褲子了,口渴了,餓了之類(lèi)的事情,還要和小伙伴多接觸,慢慢有了較好的玩伴兒自然就不會(huì)不開(kāi)心了
寶寶上了一段時(shí)間幼兒園之后,也會(huì)有的寶寶和父母說(shuō)不想再去幼兒園了,這個(gè)時(shí)候我們要問(wèn)清原因,是學(xué)校里沒(méi)有太多自由了?還是在學(xué)校受了委屈?亦或是其他什么原因?我的辦法是告訴寶寶,我們每個(gè)小朋友都要上幼兒園,然后上學(xué)讀書(shū)識(shí)字,然后指著附近的牌子上的字告訴寶寶,那幾個(gè)字你認(rèn)得嗎?不認(rèn)得就要慢慢學(xué),等你上了大班老師就教會(huì)你識(shí)字了。
給寶寶培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好,或者是讓寶寶對(duì)科學(xué)知識(shí)有學(xué)習(xí)的欲望,例如,我家寶寶對(duì)細(xì)菌特別的好奇,對(duì)地球也很好奇,我就會(huì)告訴他,只有你好好上學(xué),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,才能研究這些東西,寶寶就告訴我,那是不是我也可以去外太空了?我告訴他,只要你努力什么事情都是有可能的
寶寶不愛(ài)去幼兒園學(xué)習(xí)的原因
幼兒園沒(méi)有在家自由
幼兒園雖然有很多小朋友,可以與小朋友一起做游戲、玩耍,但幼兒園終究沒(méi)有家里自由,小朋友要受到老師的約束,定時(shí)吃飯,按時(shí)睡覺(jué),不能像在家里一樣為所欲為,想干什么干什么。因此,即使每天放學(xué)時(shí)好好的,早上起床時(shí),小朋友還是會(huì)對(duì)上幼兒園心生抗拒。
假日綜合癥
周末或長(zhǎng)假過(guò)后,小朋友抗拒上幼兒園的情緒更加明顯。好不容易到周末,家長(zhǎng)就會(huì)由著孩子晚睡晚起,帶孩子去做他喜歡的活動(dòng),孩子在幼兒園建立的生活秩序完全被打亂,這樣的生活與上學(xué)時(shí)的情景形成強(qiáng)烈對(duì)比,孩子自然不想被約束。
生病后找到拒絕上幼兒園的理由
孩子一生病,家長(zhǎng)就會(huì)盡量讓孩子留在家里養(yǎng)病,孩子不僅可以不去幼兒園,還會(huì)得到全家人的悉心照料,有些心疼孩子的家長(zhǎng)還會(huì)放棄平時(shí)的原則,滿足孩子的一些無(wú)理要求。這樣一來(lái),孩子病好后,就會(huì)想方設(shè)法找借口拒絕上幼兒園。
自卑感
學(xué)習(xí)或游戲時(shí)沒(méi)有其他小朋友的成績(jī)高,因此產(chǎn)生了心理壓力。自卑感促使孩子不想去幼兒園
其他原因
孩子答應(yīng)其他小朋友的承諾沒(méi)有完成、在幼兒園被老師批評(píng)等原因也會(huì)成為孩子上幼兒園的借口。