怎么樣自己學(xué)習(xí)英語
英語現(xiàn)作為國際通用的語言,在國際交流中已經(jīng)越來越重要。學(xué)好英語對(duì)于我們將來的發(fā)展和擴(kuò)大人際圈將發(fā)揮顯著的作用。對(duì)于英語,有些人讀書時(shí)沒好好學(xué)習(xí),以后想自己去學(xué)習(xí)英語,那么英語我們該如何自己進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助。
怎么樣自己學(xué)習(xí)英語
一、一顆堅(jiān)持的心
二、學(xué)英語首先要認(rèn)識(shí)單詞,因此背單詞是首要前提。背單詞我們應(yīng)該要用口邊說邊記,這樣效果好,不僅大腦能產(chǎn)生印象而且在念得時(shí)候我們嘴巴肌肉也有記憶的功效。
三、背單詞我們可以看書本,可以用手機(jī)的軟件,如百詞斬,知米等等,也可以把難記的單詞記在紙片上然后的時(shí)候進(jìn)行鞏固。
四、單詞背的同時(shí)我們也要進(jìn)行聽力訓(xùn)練,聽力空閑時(shí)間多,精力旺盛時(shí)可以進(jìn)行精聽,在較忙時(shí),可以進(jìn)行范聽。
五、聽力也好或背單詞也好,不要半途而廢。要循序漸進(jìn),遵循遺忘規(guī)則。
六、背單詞也要學(xué)會(huì)應(yīng)用,看閱讀理解。我們應(yīng)該將快讀和慢讀結(jié)合起來。對(duì)于超長篇的文章可以采取快速閱讀,理解其大意。對(duì)于短篇的文章可以進(jìn)行精讀,盡量努力去理解每句的意思。不懂就多翻翻詞典。
七、寫作也是英語應(yīng)用的必不可少的方面。寫作要求很高,要想寫出好的句子,我們必須要對(duì)優(yōu)美的句子進(jìn)行收集,然后記憶。并且語法等方面要求也很大。因此這方面我們不必太急于求成??梢月倪M(jìn)行積累學(xué)習(xí),在閑暇的時(shí)候可以練練寫英語字。練到有手感或閱讀看多了,聽力聽多了有時(shí)這方面就自然成了。
怎么樣有效學(xué)習(xí)英語
一、積極參與課堂活動(dòng)。
我們現(xiàn)在使用的高中英語教材重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上我
們一定要聽從老師的指揮,積極參與對(duì)話、討論,發(fā)言,要敢于開口,不怕出錯(cuò),珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機(jī)會(huì);不會(huì)說的也要說。要講
好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有大膽實(shí)踐,才能提高交流能力。
二、英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養(yǎng)語感。
學(xué)英語記單詞很重要,但機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記?。壕渥颖葐卧~重要,記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還有詞的具體用法。
學(xué)過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過的完形、閱讀、單項(xiàng)選擇題,聽力
錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學(xué)英語語感很重要,而朗讀、背誦,多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦,我們的語感形成了,這時(shí)候我們
的語音語調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn),常用句子就能脫口而出,說英語就更自信;在閱讀文章時(shí)就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺,體會(huì)到英語文字的美。
三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。
英語知識(shí)點(diǎn)多,需要大量記憶。很多同學(xué)抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能
讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個(gè)辦法。最好的辦法一是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽,反復(fù)地讀,課文中的語言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提
倡朗讀是一個(gè)道理,聲音對(duì)大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音,我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語,復(fù)讀機(jī)、
錄音機(jī)是必不可少的。
第二,經(jīng)常復(fù)習(xí)。要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢,先多
后少,識(shí)記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對(duì)這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學(xué)生背
書一樣,讀一段,書合起來試著背,背不出來時(shí)再看一看。嘗試著回憶與識(shí)記交替進(jìn)行,印象會(huì)更深刻一些,同時(shí)也知道了教材的難點(diǎn)在哪里,復(fù)習(xí)更有目的性。
四、 英語學(xué)習(xí),跟任何知識(shí)的學(xué)習(xí)一樣,以自學(xué)為主。
同學(xué)們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。語言學(xué)習(xí)不是老師講會(huì)的,而是自己練會(huì)的。我們的英語教學(xué)
是精講多練,講練結(jié)合,以練為主。有些同學(xué)聽力不好,只有一個(gè)辦法:
堅(jiān)持聽,每天5-10分鐘,而且長期聽,一定會(huì)有效果的;閱讀能力要靠大量的閱讀來提高,詞匯量的積累和文化背景知識(shí)的豐富也是在閱讀中完成的。同學(xué)們要
保證每天有2篇的閱讀量,500字左右,3年要有36萬字的閱讀量。有時(shí)不一定要做題,就像讀中文雜志一樣,只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標(biāo),自己
給自己施壓,自覺地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容,主動(dòng)請教。在完成了規(guī)定的任務(wù)后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用閑暇時(shí)間,彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)優(yōu)
勢。半年后,一年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他同學(xué)前面了。
熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復(fù)、模仿,才會(huì)熟練,只有熟練了,才會(huì)形成一種不假思索的技能。