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留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫

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  一般來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請(qǐng)簽證用的,或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的,下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了寫留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃方法,希望對(duì)你有幫助。

留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃寫法

  在撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書的時(shí)候,應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

  1、 你過(guò)去的學(xué)習(xí)精力,專業(yè)背景。如果有的話,還要寫出自己的工作背景。這里注意簡(jiǎn)介明了就可以了。

  2、 說(shuō)明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造,以及為什么選擇美國(guó)、這個(gè)大學(xué)、這個(gè)專業(yè)。

  3、 寫明你計(jì)劃留學(xué)美國(guó)的時(shí)間安排。

  4、 說(shuō)明你留學(xué)美國(guó)的資金來(lái)源和數(shù)量。

  5、 寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,回國(guó)的理由。

  在寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書的時(shí)候需要注意:

  1、 字?jǐn)?shù)不要超過(guò)800個(gè)字,因?yàn)楹炞C官每天要處理大量文件,字?jǐn)?shù)過(guò)多會(huì)顯得啰嗦,而且言多必失。

  2、 語(yǔ)言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。

  3、 段前可以加小標(biāo)題,或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰,簡(jiǎn)介而有邏輯。

  4、 重點(diǎn)應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國(guó)理由的敘述上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書一個(gè)重要的作用就是闡明一個(gè)敏感的話題——你沒(méi)有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會(huì)不會(huì)留在美國(guó),但是你申請(qǐng)的是留學(xué)簽證,就一定要讓簽證官打消這個(gè)顧慮。

  留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書寫技巧

  簡(jiǎn)潔而層次分明:字?jǐn)?shù)及篇幅不必過(guò)多,一般中文常有的觀念:沒(méi)有功勞也有苦勞,其實(shí)這是不對(duì)的。只要切中重心,越簡(jiǎn)單明了越好,也就是說(shuō),以簡(jiǎn)明扼要為原則。另外,通常所謂說(shuō)明事實(shí)的五個(gè)W一個(gè)H,可以借喻來(lái)說(shuō)明組織你的讀書計(jì)劃。五個(gè)W一個(gè)H是指何時(shí)(When),何地(Where),何事(What),何物(Which),何人(who),如何(How),需要有條理、有組織地將這些要素嵌入你的讀畫中,例如:預(yù)定何時(shí)動(dòng)身留學(xué),為何選此時(shí)?你為何選擇某州某校就讀?你主修什么科目?你自己去還是有同伴?你理想的指導(dǎo)教授人選?你打算如何完成你的學(xué)位?等等。如此,你才能幫你完成一篇極充實(shí)的讀書計(jì)劃。

  不要使用太過(guò)深?yuàn)W的字眼:有些學(xué)生會(huì)使用較長(zhǎng)或較艱深的字眼,取代原先較短而容易的字眼。事實(shí)上,好的文章是讓人容易理解,而非用一堆花俏的文字裝飾,評(píng)審委員是沒(méi)有時(shí)間去推敲你的文字。寫作的時(shí)候盡量清晰明了,抒情式的描述方式也盡量避免。

  不要有太多的重復(fù)內(nèi)容,避免使評(píng)審委員產(chǎn)生厭煩之感:常常有學(xué)生寫讀書計(jì)劃時(shí),先來(lái)一段沉悶的引文,最后來(lái)一段八股的結(jié)論,中間就一直重覆所說(shuō)過(guò)的話,實(shí)在無(wú)聊至極。套用一句中國(guó)成語(yǔ)「好話不說(shuō)第二遍」,你可以把握機(jī)會(huì)深入闡述所說(shuō)過(guò)的話;但不要重覆已說(shuō)過(guò)的話,無(wú)意義地繞圈子是沒(méi)有意義的。

  避免概論性的文字(Generalities):評(píng)審委員看了很多申請(qǐng)文件,如果你的文章也是一成不變、長(zhǎng)篇概論性的文字,那么評(píng)審委員一定會(huì)覺(jué)得乏味無(wú)奇。最好能體現(xiàn)具個(gè)性化色彩的文字,譬如,如果你要寫為什么要申請(qǐng)醫(yī)學(xué)專業(yè),不要只寫概論性的文字,如:我很想知道人的身體是如何正常運(yùn)轉(zhuǎn)的。這些文字頗有催眠的作用。

  文章請(qǐng)盡量具體,避免過(guò)多的形容詞或副詞:避免出現(xiàn)諸如:想象力十分豐富,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),邏輯思維好,領(lǐng)導(dǎo)才能出眾。宜舉出簡(jiǎn)短、重要的小事例代替,或者可以用較具體的名詞或形容詞代替。不過(guò),也不宜太謙虛,謙虛在中國(guó)或許是美德,但在歐美是沒(méi)有時(shí)間來(lái)推敲你的“以退為進(jìn)”。同時(shí),避免使用驚嘆號(hào),因?yàn)樗m然可以加強(qiáng)重點(diǎn),但正式文章不宜如此口語(yǔ)化。

  不要扯得太遠(yuǎn):不要把小學(xué)、初中課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或表現(xiàn)扯進(jìn)來(lái),除非個(gè)人在未來(lái)研習(xí)科目的才能從小就可以看出,否則最好就只舉最近的求學(xué)背景。
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