小孩學習習慣不好怎么辦
小孩學習習慣不好怎么辦
好的習慣成就一生，孩子尚小有一些不好的習慣在所難免，下面學習啦小編收集了一些關于培養(yǎng)孩子良好學習習慣方法，希望對你有幫助
孩子不良學習習慣的表現(xiàn)
其一，學習時心思比較分散，喜歡一邊學習一邊看電視、吃零食或聽音樂，這樣的學習習慣肯定會降低學習效率，長期下去孩子是無法提高成績的。
其二，在學習過程中比較盲目，習慣于被老師牽著鼻子走，自己缺乏積極主動的思考。老師并不了解每一個學生在每一個階段對知識的掌握程度，尤其在復習時，每個孩子都要根據(jù)自身掌握知識的情況采取階段性的重點復習。
其三，在學習時喜歡死記硬背。似乎把東西記住了，但卻沒有消化，沒有真正屬于自己的學習理解能力。這類死記硬背的知識，在考場上很難發(fā)揮真正的作用。在記知識時要有自己的理解和思考，只有徹底把知識弄懂了，才能夠應用到實際的問題中去。
應培養(yǎng)孩子的良好學習習慣
1嚴格遵守作息時間的習慣
它的重要性在于保證孩子有充沛的精力，還能提高他們的學習效率。要做到這一點，家長必須制定合理的作息時間表，并嚴格督促。如果今天賴一會兒床，明天再磨磨蹭蹭地晚點睡，那是很難形成規(guī)律作息的
2上課認真聽的習慣
不光要聽老師講課，還要聽同學如何回答問題，哪里回答的精彩，哪里回答錯了，自己會不會犯同樣的錯誤，老師又是如何點評、糾正他的。認真聽貌似有點累，但這個習慣一旦養(yǎng)成，孩子的學習會更輕松、更事半功倍。有家長可能會問，自己沒辦法去教室盯著孩子，如何讓他養(yǎng)成認真聽的習慣呢?其實，只要每天詢問孩子的學習內(nèi)容，聆聽孩子的講述，并及時給予幫助和鼓勵就可以了。因為家長的關心會促使孩子更加認真地聽課。不過，要注意，是每天!
3愛想、愛問和積極回答問題的習慣
舉手回答問題的頻率反映孩子參與學習的程度，可以毫不夸張地說，積極舉手發(fā)言專治各種上課分心。這里，家長同樣屬于“場外指導”，要做的就是：引導孩子積極舉手答問，并在孩子因沒有得到發(fā)言權(quán)而灰心時及時引導TA正確認識舉手的作用——讓老師知道我會了，我是一個聰明又愛學習的好孩子!這個習慣和認真聽講是一樣的，會提高孩子的學習效率。
4專心寫作業(yè)的習慣
有些孩子從小養(yǎng)成了邊寫邊玩、邊吃邊寫的不良習慣，作業(yè)不僅費時費力，而且經(jīng)常錯誤百出。所以，從一年級開始，家長就應該給孩子限定作業(yè)時間，并告訴孩子不管做什么事情都應該專注。只有專注，才有效率。
5正確地握筆、寫字和看書姿勢
不正確的姿勢不僅會影響孩子的視力和身姿，而且會拖慢他們讀書寫字的速度和質(zhì)量。值得一提的是，有些大人自己就喜歡趴著讀書、躺著看書，這會讓孩子直接有樣學樣，造成視力下降等不良后果。挺直腰板一定是比彎腰勾背、躺著靠著來得辛苦一點，但沒有直直的坐姿、站姿哪來挺拔的身形、優(yōu)雅的氣質(zhì)呢?
家長培養(yǎng)孩子正確學習習慣
首先抓好孩子的作業(yè)。
要求孩子放學回家要先做好作業(yè)，再出去玩：做完習題，必須檢查，看看有無錯誤：對老師檢查出來的錯誤之處，必須認真訂正。
其次要抓孩子的學習態(tài)度。
對孩子的要求應具體而適當。例如，要求他專心聽講，按時完成作業(yè)，書寫要工整，準確等。
三是要抓技能訓練。
例如，寫字，做題要準確，還要有一定的速度。對孩子的聽、說、讀、寫各方面的能力，都要注意培養(yǎng)。
四是抓學習方法。
學習不能死記硬背，必須掌握靈活有效的學習方法，做到事半功倍的效果。
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