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怎么引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)

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怎么引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)

  作為家長,該如何發(fā)揮自己的作用,讓孩子愛學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)結(jié)緣呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)的方法,希望對你有幫助

  引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)方法

  1、布置一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  如果希望孩子喜歡讀書,那么,家中應(yīng)該有書、雜志、報紙。孩子在書香環(huán)境中成長,自然會喜歡接近書,喜歡看書。但是,這個環(huán)境還必須是簡化了的,不能太嘈雜或是一下子提供太多的學(xué)習(xí)刺激,以免孩子無法專心地學(xué)習(xí)。

  2、用正面的語言和親自示范的方式來教導(dǎo)他

  如果您希望孩子學(xué)習(xí)一種好的行為,那么您最好使用正面的語言,明確地告訴他所要做的行為,例如告訴他“我們應(yīng)該……做”,而不是只批評他、責(zé)備他做得不對。然后再親自示范正確的動作來教導(dǎo)他。如果孩子說會,那么就讓他做給你看,再指導(dǎo)他正確的方式。

  3、不要打擾他的專心

  孩子專心在做某一件事時,不要去打擾他。第一件事還沒完成之前,不要叫他做第二件,也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事,否則,孩子在匆忙、心急的情況下,很容易就會養(yǎng)成放棄的習(xí)慣,怎會有始有終呢?

  4、和孩子一起游戲

  從游戲中可以訓(xùn)練他的一些基本能力(如:形成簡單的數(shù)的概念)。有時也可以將復(fù)雜的學(xué)習(xí)活動分成幾個簡單的步驟,引導(dǎo)孩子一步一步去完成。

  5、多鼓勵他

  只要孩子有好的行為,有一丁點的進(jìn)步,哪怕他的表現(xiàn)不如我們的理想,我們也要鼓勵、贊賞他,使他保有學(xué)習(xí)的原動力。

  讓孩子愛上學(xué)習(xí)的5招

  ·共同進(jìn)退

  對于3-5歲的孩子來說,最適合他們年齡特點的學(xué)習(xí)方式就是玩,可以把孩子需要掌握或要學(xué)習(xí)的知識融入到游戲當(dāng)中。

  ·呵護(hù)好奇心

  父母不要忽視和否定孩子的學(xué)習(xí)和探索行為,努力用他的眼光去觀察世界,跟他一起去驚異、提問、討論,共同做出結(jié)論。

  ·肯定評價

  孩子學(xué)習(xí)樂器或上興趣班時,一定不要打擊他的積極性,在他畫完一幅畫或演奏樂曲的時候,您首先是肯定他,讓他對自己有信心,再引導(dǎo)他找出其中的不足,不斷地鼓勵才會使孩子對所需掌握的內(nèi)容保持強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的欲望,才會越學(xué)越好。

  ·創(chuàng)造環(huán)境

  愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠使孩子心情輕松愉快地投入學(xué)習(xí),取得良好效果。

  ·走出戶外

  帶孩子進(jìn)入大自然能開闊他的眼界,豐富其知識,提高他的學(xué)習(xí)興趣。最好還能指導(dǎo)他參加一些實踐,如讓他自己收集種子、搞發(fā)芽的試驗等,并鼓勵他閱讀有關(guān)書籍,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,學(xué)會到書中找答案。這樣,孩子的興趣廣泛,知識面擴(kuò)大了,學(xué)習(xí)能力會自然而然地提高。

  培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  1、愛好不等于興趣

  不少家長把“興趣”和“愛好”兩個概念等同起來,發(fā)現(xiàn)孩子愛好某一事物時,就認(rèn)為他對其產(chǎn)生了興趣。其實不然,這兩個概念有區(qū)別,家長只有認(rèn)識到這一點,把它們區(qū)分開來,才能有效地對孩子興趣加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

  在這兩個概念中,“愛好”的范圍很廣,所含感性因素偏多,而興趣是人們對某一事物高層次的需求。就比如有些學(xué)生喜歡看電視,這只能說他愛好看電視,而非興趣。所以,家長培養(yǎng)孩子的興趣要多樣化,但不能太濫,要讓孩子專心致志地集中到一兩門主要興趣上,而把其他的興趣作為一般愛好就行。

  2、怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣

  孩子有自己特殊的興趣,沒有誰比父母更能發(fā)掘他們的興趣所在。例如劉嘉曾教過一名學(xué)生名叫胡勁,現(xiàn)已被保送到北京大學(xué),他的父母就是有心人,看到孩子對數(shù)學(xué)感興趣,便重點培養(yǎng)。

  擴(kuò)展視野對發(fā)現(xiàn)興趣很重要。孩子如果沒有機(jī)會接觸世界上各種奇妙的事物,他們很難對外界發(fā)生興趣,父母也就可能很難找出孩子的興趣。因此,父母應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會擴(kuò)展孩子的視野。比如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇上了一些令他雙眼發(fā)光的事物時,這種興趣就值得培養(yǎng),父母應(yīng)該鼓勵他們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  3、興趣培養(yǎng)注意

  啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的求知欲小孩子特別愛問“為什么”、“這是怎么回事?”面對孩子千奇百怪的問題,有的家長則會顯得不耐煩。然而,這些問題恰恰是求知的萌芽,家長應(yīng)該耐心面對,用通俗易懂的語言為其解釋。

  從游戲中開發(fā)孩子的興趣愛玩是小孩子的天性,一些益智游戲也能激發(fā)孩子對某一事物的興趣。同時,因為孩子的年齡偏小,他對有興趣的事情,一開始往往只憑好奇和熱情。因此,家長要引導(dǎo)他從興趣中探索和思考,從興趣中獲得科學(xué)知識,使其保持興趣的長久性。對孩子的興趣不聞不問無動于衷,是做家長的大忌。
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