初學(xué)者如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)
初學(xué)者如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)
日本語(yǔ)(日本語(yǔ)/にほんご Nihongo )，簡(jiǎn)稱日語(yǔ)，其文字稱為日文，是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語(yǔ)言。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于初學(xué)者學(xué)習(xí)日語(yǔ)方法，希望對(duì)你有幫助
初學(xué)者學(xué)習(xí)日語(yǔ)方法
首先是明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的
首先是明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的，哪怕只是為了興趣也沒(méi)關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃，比如大約學(xué)半年去考4級(jí)，學(xué)1年考3級(jí)，學(xué)兩年后考2級(jí)，有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中請(qǐng)經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，仍需努力。
第二是選擇教材
第二是選擇教材，一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)”，該教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套vcd教材?；蛘咭部梢赃x擇“新編日語(yǔ)”，這套教材難度稍大，知識(shí)比較系統(tǒng)，動(dòng)詞均注明自他性，日后不會(huì)混淆。不過(guò)我還是比較傾向于選擇前者，畢竟我本人就是學(xué)的就是這套教材。去買(mǎi)齊標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè).
第三就是選擇一本好的字典
第三就是選擇一本好的字典。我沒(méi)有對(duì)世面上的各種字典做過(guò)比較，但是我覺(jué)得《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯(cuò)，而且現(xiàn)在好多地方都在賣。
初學(xué)者學(xué)習(xí)日語(yǔ)入門(mén)方法
一、制定自己學(xué)習(xí)目標(biāo)
如果一個(gè)人沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，那都是憑著自己的一個(gè)熱情來(lái)學(xué)習(xí)的，如果這個(gè)熱情沒(méi)有了，那這個(gè)事情還如何繼續(xù)進(jìn)行下去學(xué)習(xí)，這就需要我們自己不斷的努力，不斷的加油。
二、選取日語(yǔ)教材
初學(xué)者首先要選取一個(gè)適合自己學(xué)習(xí)的日語(yǔ)教材，這里推薦《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》，初級(jí)上下冊(cè)的程度，相當(dāng)于日語(yǔ)3級(jí)水平。
推薦理由：圖文并茂，趣味的東西不少，可以提高初學(xué)非專業(yè)者的興趣。雖然是很簡(jiǎn)單，僅適合入門(mén)。
三、是否參加學(xué)習(xí)班?
基礎(chǔ)很重要。參加一個(gè)好的學(xué)習(xí)班，可以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也能夠掌握比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有了良好基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法，才是能夠在今后的學(xué)習(xí)中事半功倍。
語(yǔ)言這個(gè)東西，理論固然重要，而更重要的則是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等諸方面的實(shí)踐。如果學(xué)習(xí)科技日語(yǔ)，只要求能夠借助詞典與工具書(shū)理解文章的意思，那么通過(guò)自學(xué)完全可以達(dá)到效果。如果自己有更高的要求，那么最好還是參加一個(gè)正規(guī)的培訓(xùn)班。
四、推薦日語(yǔ)五十音圖教學(xué)視頻
這個(gè)大家在學(xué)習(xí)日語(yǔ)入門(mén)的時(shí)候，一定要跟著視頻學(xué)習(xí)發(fā)音，因?yàn)榘l(fā)音是我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的根本，不要等我們學(xué)了以后發(fā)現(xiàn)說(shuō)的日語(yǔ)別人根本聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦，所以這就需要我們最開(kāi)始的時(shí)候，就必須掌握這個(gè)問(wèn)題才可以的，如果最開(kāi)始的時(shí)候，我們就自己走了彎路，那就容易出現(xiàn)問(wèn)題了。
五、平假名和片假名的區(qū)別
片假名和平假名都是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)造的表音文字。一般書(shū)寫(xiě)和印刷都用平假名，片假名通常用來(lái)表示外來(lái)語(yǔ)和特別詞匯。有時(shí)候在文章中為了使某個(gè)詞醒目一點(diǎn)，會(huì)將這個(gè)詞用片假名來(lái)表示。
六、日語(yǔ)中使用漢字有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
A 取漢字的意思，而不取音。這一部分漢字所占比例最多。
B取漢字而不取其意。比如，日語(yǔ)的漢字“手紙”，實(shí)際意思為“信”。
C與漢字的意思相近，但排列順序不同，比如，漢語(yǔ)說(shuō)“和平”，日語(yǔ)說(shuō)“平和”。
D順序相同而字不同。比如，漢語(yǔ)的“提倡”，日語(yǔ)為“提唱”
給日語(yǔ)初學(xué)者的幾點(diǎn)小建議
一、一定要多聽(tīng)。
這個(gè)多聽(tīng)指的是一種最泛泛的聽(tīng)，不慣是洗漱、吃飯、坐公交車任何時(shí)間都可以，初期聽(tīng)五十音圖，也可以聽(tīng)課本，聽(tīng)不懂說(shuō)的是什么也沒(méi)關(guān)系，要的就是讓日語(yǔ)的聲音一直圍繞在你的身邊往耳朵里鉆，慢慢的你就可以培養(yǎng)起日語(yǔ)的語(yǔ)感了，為下面進(jìn)入日語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。
二、一定要多讀。
日語(yǔ)的發(fā)音和中文發(fā)音口型不同，面部肌肉的運(yùn)動(dòng)也不盡相同，多讀可以讓你盡快的適應(yīng)日語(yǔ)發(fā)音的感覺(jué)。在剛接觸日語(yǔ)發(fā)音時(shí)，如果練習(xí)的時(shí)間足夠長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩遍的腮會(huì)很痛
三：聽(tīng)讀結(jié)合反復(fù)練。
讀和聽(tīng)是兩個(gè)不能分割的部分，在反復(fù)讀時(shí)，你要認(rèn)真的聽(tīng)自己的發(fā)音對(duì)不對(duì)，準(zhǔn)不準(zhǔn)。反復(fù)聽(tīng)，才能把你錯(cuò)誤的發(fā)音糾正過(guò)來(lái)。
四：重點(diǎn)記憶日語(yǔ)單詞。
學(xué)習(xí)的初期，語(yǔ)法知識(shí)并不多，關(guān)鍵是記憶單詞。記憶日語(yǔ)單詞講究的是在不經(jīng)意間反復(fù)記憶。按照人類的記憶曲線，反復(fù)記憶單詞。
五：抄寫(xiě)、閱讀日本原作的文章。
這是個(gè)一舉多得的練習(xí)方法。一邊抄寫(xiě)還要一邊朗讀，不僅可以培養(yǎng)你的語(yǔ)感，有助于記憶單詞，還可以提高你的日語(yǔ)口語(yǔ)能力。很多通過(guò)日語(yǔ)能力一級(jí)的同學(xué)總結(jié)自己合格經(jīng)驗(yàn)之一就是多看日語(yǔ)原文的文章，不管是小說(shuō)、新聞還是網(wǎng)上資源，長(zhǎng)久以往日語(yǔ)的能力便會(huì)無(wú)形中有所提高。
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