如何選擇兒童學(xué)習(xí)桌
如何選購兒童學(xué)習(xí)桌?相信這是家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子購買兒童學(xué)習(xí)桌時(shí)所遇到的問題，當(dāng)然也讓家長(zhǎng)們比較茫然，不知道究竟該如何選購兒童學(xué)習(xí)桌?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于選擇兒童學(xué)習(xí)桌的方法，希望對(duì)你有幫助
選擇兒童學(xué)習(xí)桌方法1
首先，升降桌椅最適合。孩子長(zhǎng)身體非常迅速，如果桌椅選擇不當(dāng)就會(huì)浪費(fèi)，用一年兩年就無法再使用，所以挑選一款升降桌椅還是很有必要的。現(xiàn)在專業(yè)學(xué)生桌椅不僅椅子可以升降，桌子也可以。桌面采用多角度調(diào)節(jié)構(gòu)件，可以調(diào)整到最適合學(xué)生看書和寫字的角度。
其次，環(huán)保、安全第一位。挑選時(shí)要看桌椅各邊角是否有毛刺和棱角，避免孩子受到物理傷害，選擇結(jié)實(shí)穩(wěn)固、做工精細(xì)、經(jīng)過全方位棱角處理過的產(chǎn)品。此外還要問清桌椅的材質(zhì)，盡量避免鋼鐵玻璃等不具彈性的構(gòu)件和各種大量使用膠黏劑的合成板材(密度板、夾芯板、刨花板等)。
第三，高矮調(diào)節(jié)科學(xué)。學(xué)生桌椅的規(guī)格一般是桌子高63厘米，而椅子要選到32厘米，這樣更適合孩子身材的比例，對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生來說，這樣高度的椅子坐上去更舒服。孩子上初中后，椅子和桌子都要相對(duì)提高5~10厘米。使用不合身桌椅，孩子容易疲勞，降低學(xué)習(xí)效率，而且，身體、桌子、椅子三者搭配合理，孩子的腰板才能筆直。
選擇兒童學(xué)習(xí)桌方法2
1. 高低可調(diào)，可升降，滿足兒童不斷增長(zhǎng)的身高需要，學(xué)習(xí)桌可調(diào)至最適合的高度，不用更換新桌椅，孩子可以從幼兒園一直用到成人，對(duì)于父母來說也免去不必要的開支;
2. 固定斜面功能，傾斜桌面讓孩子閱讀書寫時(shí)不必低頭，保持最佳用眼距離和視線角度，緩解眼部和頸部疲勞，腰背自然挺直，自然輕松地保持正確的坐姿，有效預(yù)防近視和駝背。 當(dāng)身體進(jìn)入凹形矯姿缺口，孩子雙肘被托肘板輕輕托住時(shí)肘部不再懸空，雙臂自然下垂，大大緩解肩、肘、腰各部位肌肉的緊張感，從而降低學(xué)習(xí)疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。
3. 閱讀架的人性化設(shè)計(jì)，完全滿足小學(xué)生讀書需要，與桌面形成“前后視距的調(diào)節(jié)”，更適應(yīng)“最佳視角”的原理，方便兒童集中精力看書寫字，又讓兒童視野寬廣、思維更開闊?？梢詳[放書、文具，不僅讓學(xué)習(xí)井然有序井然有序，還為臺(tái)燈提供合理置身位置，創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶來一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)心情，讓孩子們從此愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)不需要或不喜歡使用斜面時(shí)，可把托肘板折疊起來，斜面就變成了平面，又為房間面積小的家庭節(jié)省了空間。
高度可調(diào)式小學(xué)生學(xué)習(xí)桌，由桌箱、桌立柱、桌腳等組成，其特征是在桌箱的下部連接有一對(duì)支架，在支架上設(shè)置有一固連的鉤形定位銷;桌身由兩根桌立柱和頂板及立柱連接板共同構(gòu)成，在桌立柱的部安裝有桌腳，在桌立柱上均開有數(shù)個(gè)升降定位孔，桌箱通過支架及其上的鉤形定位銷與桌立柱上的升降定位孔的配合定位支撐構(gòu)成完整的桌體。
選擇兒童學(xué)習(xí)桌方法3
1.選購兒童學(xué)習(xí)桌椅，首先看桌椅規(guī)格尺寸
學(xué)生桌椅的規(guī)格一般是桌子高63厘米，而椅子就要選到32厘米的，這樣更適合孩子身材的比例，對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生來說，這樣高度的椅子坐上去更舒服。在孩子上初中后，椅子和桌子都要相對(duì)提高5至10厘米。使用不合適的桌椅，孩子容易疲勞，降低學(xué)習(xí)效率，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。椅子太低，只能伸著脖子，椅子太高，則要彎著腰。只有身體、桌子、椅子，三者搭配合理，孩子的腰板才能筆直。
2. 選購兒童學(xué)習(xí)桌椅，看椅子設(shè)計(jì)
(1)很多家里在選擇椅子的時(shí)候愿意選擇靠背比較松軟的，這種椅子看上去似乎很舒服，為了家居美觀，有些家長(zhǎng)選一些直靠背的椅子，這些椅子的椅背設(shè)計(jì)并不適合于學(xué)習(xí)。椅子的靠背最好符合孩子的脊柱生理曲線，上端有一點(diǎn)點(diǎn)后仰的。
(2)搖晃的軟背椅子增加了孩子腰部受損的危險(xiǎn)，直直的椅背則會(huì)讓孩子感覺很不舒服，從而向前佝僂。和生理曲線相吻合就好了很多，孩子在看電腦屏幕或者看書的時(shí)候，只要靠著椅背，就一定會(huì)抬頭挺胸。椅子的扶手也很重要，椅子的扶手一定要固定，手臂支撐在上面的時(shí)候彎曲度略大于90度，這樣能讓坐姿更加完善。
(3)太滑的椅子同樣不能買，一些塑料材質(zhì)和噴漆面的椅子看上去都很美觀，但是由于太滑，缺少起碼的穩(wěn)定性，孩子坐在上面什么姿勢(shì)都可能出現(xiàn)。最好的材料是實(shí)木和布料的表面，坐在上面姿勢(shì)相對(duì)固定。
3. 選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T 3976-2002)的學(xué)習(xí)桌
不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)桌椅，不是糾正小孩子的坐姿和防止彎腰駝背，而是對(duì)小孩子的成長(zhǎng)極為不利，請(qǐng)家長(zhǎng)正確選擇。市面上的一些桌子的高度說是可以調(diào)整，但是，不一定是按照國家標(biāo)準(zhǔn)的高度來調(diào)整，同樣會(huì)讓您不僅花了冤枉錢而且傷害小孩身體。
區(qū)別是不是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)桌，請(qǐng)看桌子的調(diào)節(jié)高度部位，有沒有標(biāo)準(zhǔn)的升降指示條，不標(biāo)準(zhǔn)的桌子是不敢安上這個(gè)指示條的。
4. 選擇有使用說明書的學(xué)習(xí)桌椅
這種功能性的學(xué)習(xí)桌，與一般的家具不同，沒有認(rèn)真的了解和正確的使用，是達(dá)不到我們作為家長(zhǎng)所希望的效果的：防近視、防駝背、糾正坐姿。
5. 不要選用面板和托手板可彎折的學(xué)習(xí)桌
因?yàn)?，防近視這一類學(xué)習(xí)桌與一般學(xué)習(xí)桌的不同之處在于桌面是斜的和左右有兩塊托手板，而托手板至關(guān)重要，它的功能如下：托著雙肘，緩解上身重量，寫字久了，也不累，就不會(huì)往前扒了，不會(huì)彎腰了，眼睛與書本的距離就不會(huì)太近了，從而起到保護(hù)兒童視力的作用。
6.選購兒童學(xué)習(xí)桌椅，看桌椅材質(zhì)
目前市場(chǎng)上有樟子松和刨花板的兒童學(xué)習(xí)桌,樟子松的兒童學(xué)習(xí)桌,紋理直,結(jié)構(gòu)適中,材質(zhì)輕軟,干燥性能良好,是最好的板材。而刨花板的兒童學(xué)習(xí)桌雖然表面平整,可裝飾性強(qiáng),靜曲強(qiáng)度和內(nèi)結(jié)合強(qiáng)度都較高,加工性能優(yōu)良,翹曲變形小,尺寸穩(wěn)定性好。但是不宜進(jìn)行多次拆裝。
7.選購兒童學(xué)習(xí)桌椅，看桌椅安全性
現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多款式的兒童學(xué)習(xí)桌: 可折疊的、斜面的、水平面的、調(diào)節(jié)高低的、擴(kuò)展桌面的等等。所有的兒童學(xué)習(xí)桌都是為孩子在使用時(shí)方便而設(shè)計(jì)的,但是前提是它的設(shè)計(jì)是否是安全的,這就需要家長(zhǎng)朋友們注意了,可折疊的兒童學(xué)習(xí)桌是否會(huì)夾到孩子的手,折疊前后桌角是否會(huì)存在安全隱患,所以小編建議選擇桌角圓弧的兒童學(xué)習(xí)桌子。
8. 選購兒童學(xué)習(xí)桌椅，看桌椅功能性
現(xiàn)在的兒童學(xué)習(xí)桌要求的是矯正坐姿,預(yù)防近視。所有現(xiàn)在的兒童學(xué)習(xí)桌都有托肘板的設(shè)計(jì)。其實(shí),斜面狀態(tài)的兒童學(xué)習(xí)桌,在放書本的時(shí)候不穩(wěn)定容易滑落,而孩子不可能一直壓著書本的。
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