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六年級學(xué)習(xí)方法演講稿范文

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  關(guān)于六年級的演講稿怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了六年級學(xué)習(xí)方法演講稿范文,供你參考。

  六年級學(xué)習(xí)方法演講稿篇一

  尊敬各位家長們:

  大家好!

  今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸與自豪。

  各位家長們,學(xué)習(xí)方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習(xí)慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

  1.要認(rèn)清楚自己,按照能力,提出目標(biāo)。例如我,我的目標(biāo)就是語文上90,數(shù)學(xué)上95,英語上98即可。

  2.多閱讀,要看自己看得懂,并且喜歡的書。有的同學(xué)為了學(xué)到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最后,變得討厭看書。這是不對的。

  3.不懂就要問。有的同學(xué)一些題目不懂,又因為怕挨罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那么一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

  4.每學(xué)一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

  5.考試之前,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

  以上就是我的學(xué)習(xí)方法。相信同學(xué)們還有更好的點子。那我們下來以后就互相切磋切磋羅!

  最后,祝同學(xué)們考一個好成績。

  謝謝大家!

  六年級學(xué)習(xí)方法演講稿篇二

  大家好! 今天我談的話題是:學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。不知你的學(xué)習(xí)是“要我學(xué)”還是“我要學(xué)”?是“我學(xué)會” ,還是 “我會學(xué)”? 在我們學(xué)校這樣優(yōu)越的環(huán)境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋 天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經(jīng)緩緩開啟, 你就是這方舞臺的 主角,臺下萬眾矚目,面對壓力,你準(zhǔn)備好了嗎?有學(xué)必有考,面對各種考試競爭,你準(zhǔn)備 好了嗎?為了在那金秋的季節(jié)不留下遺憾我勸戒同學(xué)們:

  1 、要有自己的目標(biāo) 基礎(chǔ)可能不同, 方法可以各異, 但目標(biāo)是必不可少的。 目標(biāo)是呼吸的空氣, 是沙漠中的 綠洲,是我們心中的太陽。目標(biāo)堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾說: “無 目標(biāo)的生活,猶如沒有羅盤而航行。 ”目標(biāo)越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實 現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有 近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標(biāo),還是小目標(biāo),只要有 就有動力和希望。 目標(biāo)需要行動的支持。 小的目標(biāo)一個一個地實現(xiàn), 就能給自己信心, 為實 現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)

  六年級學(xué)習(xí)方法演講稿篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級學(xué)生杜香香,我很榮幸作為六年級學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意! 時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

  對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。 每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明•斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。 現(xiàn)在,成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!
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六年級學(xué)習(xí)方法演講稿范文

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