孩子學習不認真
孩子學習不認真
每個孩子在成長的過程中都會遇到各種問題,父母要冷靜處理,正面教育。孩子不認真學習怎么辦?下面學習啦小編收集了一些關于讓孩子認真學習的方法,希望對你有幫助
讓孩子認真學習方法篇一
想辦法激發(fā)孩子做作業(yè)的興趣
我們常碰到這樣的情況,孩子沒有完成作業(yè),你懲罰他,不如他完成作業(yè)時你獎勵他的效果好。
父母可以讓孩子自己列出一個他愿意爭取的獎勵清單,但不是什么昂貴的、特別大的獎勵,可以是一些食物獎勵,如可以吃些小零食,或者是給小玩具,又或是和父母一起玩棋等。這樣你就能保證經(jīng)常提供獎勵。
如果孩子能認真完成作業(yè)就鼓勵他,本身也是在清楚地告訴孩子你要求他怎么做。然而象孩子有小小進步父母要給予獎勵一樣,他做不到時,小小的懲罰,也是必要的。
父母要不斷地堅持對孩子的成績進行多表揚、少批評。當孩子能按時完成了比較難的作業(yè)時,父母要明確地表揚說:“你都做對了,真了不起。”當他不用你嘮叨,自覺完成了作業(yè)時,應加以表揚:“今天真認真呀!”這樣一表揚,第二天孩子將會更積極地做作業(yè)。
寓教于樂
孩子因為愛玩,節(jié)假日家長可以陪孩子去游戲、爬山、打球、下棋等等。在玩的過程中,找機會跟他講些古今中外名人用功讀書的故事,要孩子向名人學習,學好知識本領才能做好自己喜歡的事。這時候還可以告訴孩子,父母節(jié)假日可以去玩,但上班時間不能玩;好孩子課余時間可以玩,但上課時間不能玩。在玩得高興時,孩子比較容易聽進道理。這樣寓教于樂,使孩子明白學習和做作業(yè)的意義。父母再想辦法加強督促檢查,讓孩子課堂上專心聽講。有能力的家長課后可以陪同孩子復習課堂上所學知識和技能,并指導他認真完成作業(yè)。
培養(yǎng)信心
家長應正視孩子的能力,對學習的要求要循序漸進,當孩子成績下降時,不要只想到責罰,應適當加強輔導,并注意培養(yǎng)孩子的學習興趣,鼓勵他克服學習上的困難,使孩子的學習成績逐漸提高。這樣一來信心漸漸有了,做作業(yè)就變得主動了。有的孩子從小就沒有養(yǎng)成在書桌上學習的習慣,做作業(yè)不能精神集中,常常不能按時完成作業(yè)。這樣家長就應在家庭里為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,如為孩子找一個專門做作業(yè)的地方,在孩子做作業(yè)時,必須拿走玩具、食物,把客廳音樂、電視音量調(diào)小,讓孩子在安靜的地方做作業(yè)。另外要準備有文具盒,裝上橡皮擦、小刀、紙張等,以免孩子因為找這些工具而影響作業(yè)。
總之,成績差和不愛做作業(yè)常常是連在一起的,孩子因為學習基礎比較差,學習吃力,稍有難度的作業(yè)便不愿做,當天所學知識沒有鞏固,導致成績差,學習跟不上其他同學,就對學習失去信心,從而更懶做作業(yè),如此就會產(chǎn)生惡性循環(huán)。
讓孩子認真學習方法篇二
1、訓練課堂五大習慣——聽、看、寫、背、答;
2、注意力習慣——集中精神在一段時間內(nèi),只關注一件事情
3、超級記憶法——掌握快速、準確記憶數(shù)字、課文的記憶方法,背誦記憶能力在原有基礎上提升2-3倍以上
4、自控力——作業(yè)進行中“自覺、自律”,控制自我行為,不被其他事物所干擾;
5、時間管理——合理安排時間、自覺主動按時間計劃行動;
6、與學校課本同步進行訓練,形成穩(wěn)定注意力學習習慣。
7、自我自控力、自制能力。
讓孩子認真學習方法篇三
首先要讓孩子認識到專心的重要性。
專心可以高效地利用時間,成功的人對某些專業(yè)知識比一般人在行,就是因為他專心做一件事,他們在這件事上花的時間比其他人多,所以成功了。我們需要珍惜時間,善于使用時間,更需要高效率地利用時間,這就需要專心。專心做事的人最聰明,因為他們懂得用腦,懂得高效地利用時間。學習是一項艱苦而漫長的事情,只有全身心地投入,高度專注,才有可能獲得成功。專注于你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年,只有克制自己,在學習時精力集中,就能實現(xiàn)自己的學習目標,才有成功的希望。
其次要注意為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
孩子學習時的環(huán)境要安靜、整潔,住房盡量遠離喧鬧、空氣污染的地方,環(huán)境的布置要簡樸,不要有過多的張貼和裝飾,室內(nèi)要有新鮮的空氣和充足的陽光,以減少不良因素給孩子帶來的干擾。
平時多和孩子溝通交流,激發(fā)孩子學習的積極性。
如經(jīng)常與孩子進行交心式的談話,向他講述一些有關學習的故事和小常識,在逐步與孩子建立相互信賴的朋友關系的同時使他認識到學習的重要性。
當孩子在學習中遇到困難而又不能解決時,往往會對學習放松甚至放棄,出現(xiàn)分心現(xiàn)象。在這種情況下家長要提醒他,幫助他找出原因,克服暫時出現(xiàn)的困難,完成學習任務。
當孩子在學習上取得一定成績時,家長應及時給予表揚和鼓勵,以激發(fā)孩子學習的積極性;當孩子出現(xiàn)學習分心的現(xiàn)象時,不要過分指責,批評,要細致耐心,簡明扼要,不要嘮叨個沒完,更不能對孩子進行身體上的懲罰和人格上的侮辱