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如何培養(yǎng)孩子認真學習的好習慣

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如何培養(yǎng)孩子認真學習的好習慣

  孩子學習總是馬馬虎虎,走神,心似乎總是不在學習上,對此家長很是苦惱,那么家長可以采取哪些方法改善這種情況呢?下面是由學習啦小編整理的培養(yǎng)孩子認真學習的好習慣的方法,希望對您有用。

  如何培養(yǎng)孩子認真學習的好習慣

  1、學習的時間不能太長。時間越長,孩子的注意力越分散,越容易馬虎,長此以往,容易養(yǎng)成馬虎的壞習慣,一般集體活動時間為30-35分鐘左右。

  2、營造安靜、簡單的學習環(huán)境。幼兒的生活是豐富多彩的,但在其學習時間內(nèi)應(yīng)有意減少周圍環(huán)境的刺激,營造安靜、簡單的學習環(huán)境,使其心靈逐漸沉靜,發(fā)掘?qū)W習的興趣,以增進專心度,減少馬虎、不細心的行為。

  3、親子共同學習不僅可以建立良好的親子關(guān)系,也有利于孩子養(yǎng)成學習細心的習慣。在親子閱讀中,媽媽和孩子一起用手指著故事內(nèi)容,你一段我一段,其樂融融:在科學小實驗中,爸爸和孩子一起睜大眼睛,密切注視著實驗的變化;在音樂欣賞中,一起仔細聆聽每一個音符的跳動„„親子共同學習,孩子受益匪淺,家長的善意提醒是孩子良好習慣養(yǎng)成的指南針;家長的表揚和鼓勵是孩子良好學習習慣養(yǎng)成的動力,家長自身的良好學習習慣是孩子最好的學習榜樣。

  4、日常生活中培養(yǎng)孩子的細心。細心學習的前提是細心觀察,應(yīng)引導孩子細心觀察周圍的一切事物,從自己到他人,從家里到幼兒園,從昨天到今天到明天。其次,要培養(yǎng)孩子“有條理”的習慣,物品有條理,生活有條理,行為有條理,久而久之,孩子的思維也有條理。另外,要培養(yǎng)孩子“檢查”的習慣。游戲完了,檢查玩具是否收好了?畫畫好了,檢查一下是不是有遺漏的,養(yǎng)成了“檢查”的習慣,也就養(yǎng)成了細心的習慣,將受益終生。

  5、游戲中培養(yǎng)孩子的細心。游戲永遠是孩子的最愛,在游戲中能培養(yǎng)孩子的各種優(yōu)良品質(zhì)。經(jīng)常和孩子玩拼圖、七巧板、找不同、找錯等游戲?qū)ε囵B(yǎng)孩子細心的品質(zhì)有重要作用。

  6、家園合作,共同培養(yǎng)孩子學習細心的好習慣。一個良好習慣的養(yǎng)成,是需要多方努力的,家長應(yīng)主動和教師交流,相互學習彼此的優(yōu)秀做法,互相促進,共同發(fā)展,一起幫助、監(jiān)督孩子養(yǎng)成細心學習的習慣。

  培養(yǎng)孩子認真學習的好習慣的方法

  一、以身作則,潛移墨化

  作為爸爸媽媽是孩子的第一任老師,你平時在家的一舉一行都成為寶寶學習和模仿的對象,所以言行舉止都要注意,給寶寶一個良好的氛圍。比如:想讓寶寶少吃零食,那么爸爸媽媽也應(yīng)盡量少吃零食,不要說一邊跟孩子說你不能吃零食,另一邊自己卻時不時地吃零食,這樣說的話毫無說服力。寶寶會問:為什么大人可以吃而小孩子就不能吃呢?

  二、適當滿足好奇心,但應(yīng)避免危險

  寶寶來到這個世界,什么東東都是新奇的,常常會用各種方法去體驗她們感興趣的內(nèi)容。而且寶貝們是想到就做,常常會給爸爸媽媽們增加很多麻煩,為了讓自己輕松點,就完全什么事情都不讓寶寶去試嗎?這樣做恐怕是好奇心更勝,越不讓試就越想試,最后不僅引起更大的問題或危險,家長也是生氣不已。我覺得如果寶寶想嘗試的事情沒有太大的危險性,是可以引導寶寶如何去嘗試,避開比較大的危險。如此,寶寶喜歡爬高爬低,就把周圍的危險物品清除掉,然后鋪上軟墊。訓練小豬豬跨過床鉆洞洞的游戲,把小床拉靠大床,然后小床的另一邊用重的椅子堵住,再把小床一邊的欄桿拆掉中間部分。先嘗試從大床跨過小床,用手緊握住最邊的柱子,然后先一腳慢慢跨進小床,在小床圍欄上坐好調(diào)整好姿勢,另一腳再跨過欄桿。接著蹲下來,從小床一端爬到出口一端,自己轉(zhuǎn)身慢慢溜下小床,或從小床外的小木板慢慢移到大床上。這能訓練寶寶的身體的協(xié)調(diào)能力,也能鍛煉膽子,還能教會寶寶如何避免危險。當然做這項游戲的時候一定要有大人在場陪著,防止意外。

  三、別讓撒嬌變成撒野

  隨著寶寶不斷長大,智力也在跟著飛快提升。寶寶懂得了察言觀色,甚至會用向大人撒嬌的方式來讓大人們滿足她的要求。我覺得適度的撒嬌是好的,可以促進父母與孩子之間的親密度。小豬豬現(xiàn)在已經(jīng)很喜歡撒嬌了,比如想拿什么,想吃東東,想玩的時候,她自己做不了,就會找不同的人撒嬌。想吃就找奶奶,想玩找爸爸和爺爺,想看書玩游戲和睡覺找媽媽。如果她是肚子餓了或口渴,她找我們?nèi)鰦傻脑挘话憔蜁M足她,如果是想吃零食,那就拿一兩小塊給她,然后告訴她零食不能多吃,已經(jīng)吃過了,我們應(yīng)該把零食放回去,等明天再吃,絕不會因為她撒嬌就不限量地給她。她不愿意想哭那就去哭吧,反正沒人理她,各做各的,她喊一會兒覺得無聊也就自己玩了,堅持一段時間之后她每想吃零食都是吃一兩塊之后自己去玩耍,不會糾纏著要吃很多。


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