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學(xué)生如何好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)

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學(xué)生如何好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程,那么想要提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效率,可以采取什么樣的方法呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)生好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,希望對(duì)您有用。

  學(xué)生如何好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)

  ABC的興趣教學(xué)法

  ABC的興趣教學(xué)法延用20多年,從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣出發(fā),上課形式多種多樣,分組PK,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,金卡獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,課堂上唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,那么在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們要付出辛勤汗水堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)取得成功,收獲豐碩的成果,No pains,no gains !

  堅(jiān)持“五到”原則

  一:“心到”

  在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開(kāi)闊,心隨老師走,聽(tīng)懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),做到心領(lǐng)神會(huì)。

  二:“手到”

  學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記,因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?,課堂上記住了,過(guò)了一段時(shí)間就忘記了,所以,做好筆記很有必要。

  三: “耳到”

  在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講是十分必要的,不但要專心聽(tīng)老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  四: “眼到”

  在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口型、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。

  五: “口到”

  充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要踴躍回答老師的問(wèn)題、積極參與同學(xué)間討論和辯論。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀。利用一切可能的機(jī)會(huì),比如:唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇,詩(shī)朗誦等。

  學(xué)生好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

  1.學(xué)習(xí)強(qiáng)度對(duì)快速學(xué)習(xí)外語(yǔ)非常重要

  在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中有個(gè)“雙重極端”:1.最大限度地使自己沉浸在一門語(yǔ)言中可以使你盡可能快地積累到學(xué)習(xí)時(shí)間;2.如果你不使用,記憶就會(huì)消除。低強(qiáng)度的學(xué)習(xí)是無(wú)效的,因?yàn)閺?qiáng)度過(guò)低的話,你會(huì)遺忘大部門學(xué)到的內(nèi)容。所以,試著以最大的強(qiáng)度進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

  還是用爬山來(lái)打比方,山底又冰又滑,如果你爬得慢,還沒(méi)等你前進(jìn)你就會(huì)向后滑。所以,你爬得越快,你后退地越少。

  2.自己好一點(diǎn)

  在這個(gè)登山比喻中,我用陽(yáng)光來(lái)比喻當(dāng)你到達(dá)這個(gè)階段后的感受。到達(dá)B1/B2階段的時(shí)候,就可以看到陽(yáng)光了。如果你之前沒(méi)有學(xué)過(guò)一門外語(yǔ),這個(gè)階段將在學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到350至400小時(shí)候發(fā)生。

  在第一階段的百余個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,要對(duì)可能遇到的迷霧和不解有充分地預(yù)期。這個(gè)非常非常正常,而且并不是你笨。每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,即使是那些在語(yǔ) 言上有天賦的人。不同的是,那些成功克服這個(gè)階段的人預(yù)料到了這個(gè)階段,而且他們沒(méi)有停步不前,因?yàn)樗麄冎雷约航K將到達(dá)陽(yáng)光地帶。

  所以,如果你感到自己是“外語(yǔ)渣渣”或者“太笨了”的時(shí)候,停下來(lái),休息一會(huì),提醒自己既不渣也不笨,只要堅(jiān)持,一定能學(xué)好。

  3.語(yǔ)學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備

  如果你是一個(gè)徹頭徹尾的初學(xué)者,我覺(jué)得,在真正開(kāi)始學(xué)習(xí)前,使自己熟悉這門外語(yǔ)的聲音非常重要。我會(huì)聽(tīng)好幾個(gè)小時(shí)的音頻,不去試圖理解內(nèi)容,但仍然主動(dòng)去聽(tīng)取語(yǔ)言的聲音。通常,在一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)像嬰兒一樣布魯布魯?shù)匕l(fā)聲,讓人感覺(jué)有點(diǎn)傻乎乎的。但這也是我要給你的下一條建議:

  4.子一樣練習(xí)

  注意自我是你最大的敵人。如果不在某種程度上感到自己很傻,你是不可能學(xué)好一門外語(yǔ)的。你必須克服它。你不得不使自己的嘴巴變成各種奇怪的形狀;你要說(shuō)出來(lái)并且不要指望別人能聽(tīng)懂,你要仔細(xì)聽(tīng)即使聽(tīng)不太懂。

  這個(gè)過(guò)程需要許多許多??雌饋?lái)很傻真的沒(méi)什么,而且對(duì)學(xué)習(xí)是必須得。你想想,有什么大不了?即使你看起來(lái)傻,又有誰(shuí)在乎?

  如果每次你在感到自己很傻的時(shí)候給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可以把這種窘迫感倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。每次你感到自己很笨的時(shí)候,給自己一點(diǎn)精神獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)檫@些時(shí)刻就是你學(xué)習(xí)的時(shí)刻。感到很笨實(shí)際上是進(jìn)步的標(biāo)志,也是進(jìn)步之前的標(biāo)志。

  知道你自己是什么階段(并且知道你下一個(gè)階段是什么)

  可以通過(guò)參加各種各樣的等級(jí)考試來(lái)測(cè)試自己的階段。


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