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父母如何培養(yǎng)小學(xué)生孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣

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父母如何培養(yǎng)小學(xué)生孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,有利于幫助孩子形成良好的學(xué)習(xí)方法,那么父母應(yīng)該如何幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的父母培養(yǎng)小學(xué)生孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式,希望對(duì)您有幫助。

  父母如何培養(yǎng)小學(xué)生孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣

  一、做事專心,不懂就問的習(xí)慣

  在孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)盡量不要去打擾他,讓他專心致志的去做自己的事。在他走進(jìn)自己房間準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時(shí),可以輕輕的跟進(jìn)去看看他準(zhǔn)備做什么,問問孩子,了解清楚以后,輕輕地關(guān)上門去干自己的事,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這時(shí)盡量在家不要大聲喧嘩,到處走動(dòng),看電視盡量關(guān)小聲音,以免影響到孩子。當(dāng)孩子遇到困難或不會(huì)的問題,可以及時(shí)去輔導(dǎo)一下,或建議他去查字典或上網(wǎng)查找,教給孩子一個(gè)解決困難的辦法。

  二、做事講求效率、效果的好習(xí)慣

  平時(shí)在家里,可以給孩子布置一些力所能及的家務(wù),比如讓他把自己的書桌整理一下,然后及時(shí)檢查收拾效果,并給與一定的肯定和建議。帶孩子一塊打掃衛(wèi)生,教他怎樣去掃地,然后專門給他留一塊,讓他去打掃干凈。在家里父母要幫助孩子形成比較固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。父母要引導(dǎo)孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)專心致志,高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù),以培養(yǎng)孩子講求學(xué)習(xí)效率的良好習(xí)慣。比如我們的孩子每天放學(xué)一回到家第一件事就是寫作業(yè)。然后每個(gè)時(shí)間段該干什么我們都給他有規(guī)定,他自己按照要求去做就行了。

  三、認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣

  細(xì)心的家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),每過一段時(shí)間孩子就會(huì)喜歡一本新書。這也許就是最近班里流行的大家正在看的書,或是熱播的動(dòng)畫片,那么家長(zhǎng)要和孩子及時(shí)的進(jìn)行溝通,交流書中的情節(jié),抓住有些情節(jié)教育孩子應(yīng)該怎樣去做,或建議孩子認(rèn)真去讀一遍然后和家長(zhǎng)交流讀后感。去年班里就流行《查理九世》,孩子回去跟我講,然后我就去給他買了一本,并建議他看完后和其他同學(xué)交換著看,他每天晚上睡覺前就在讀這本書,偶爾還能聽到一些經(jīng)典句子,一問他就說是從書上學(xué)到的。我們做家長(zhǎng)的,從小要教育孩子多讀書,讀好書,因此家長(zhǎng)要多接觸兒童讀物,可以給孩子買,也可以從學(xué)校圖書館去借,或同學(xué)間去借,或從網(wǎng)上下載讓孩子去讀。因?yàn)楹⒆有。源蠖鄷r(shí)候家長(zhǎng)和老師的推薦很重要。

  父母培養(yǎng)小學(xué)生孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式

  1.和孩子進(jìn)行誠(chéng)懇溝通

  交談時(shí),父母應(yīng)該對(duì)孩子抱著真誠(chéng)關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度,表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時(shí),父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給孩子以必要的信心和勇氣。

  在此基礎(chǔ)上,再?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面了解孩子的情況:

 ?、僭趯W(xué)習(xí)上是否盡了全力?

 ?、谀闶欠裾J(rèn)為自己無法搞好學(xué)習(xí)?

 ?、勰阈枰裁磶椭鷨?

  2.向孩子的老師、同學(xué)了解學(xué)習(xí)上的問題

  ①孩子上課是否用心?作專是否認(rèn)真?能否按時(shí)完成?

 ?、诤⒆悠綍r(shí)喜歡與哪些人在一起玩?有沒有受到什么消極影響?

 ?、酆⒆拥奶亻L(zhǎng)是什么?興趣是什么?能否根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)采取一些特別的措施, 讓孩子恢復(fù)自信,培養(yǎng)其成功感。

  3.以身作則做好孩子的榜樣

  期望孩子具有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,父母首先要做到做事不拖拉,當(dāng)天的事情當(dāng)天處 理;對(duì)孩子講話、做事要小心謹(jǐn)慎,要維護(hù)孩子的尊嚴(yán);重要的是以自己的言行規(guī)范來影響孩子,讓孩子去領(lǐng)悟如何做人做事;要經(jīng)常在家庭中進(jìn)行民主交流,父母和孩子分別總結(jié)一段時(shí)期以來個(gè)人的得失以及未來的努力方向,同時(shí)相互交流家庭成員之間對(duì)彼此的意見和建議,讓孩子暢所欲言,使其感受自己的存在意義,而不是在不斷的埋怨和抱怨中掙扎。

  4.幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

  孩子遇到困難時(shí)要關(guān)心、支持、鼓勵(lì);孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時(shí)及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)和肯定(比如,努力程度、按時(shí)完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等),鼓勵(lì)和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法,逐步找到適合自己、獨(dú)立的學(xué)習(xí)模式,最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  5.鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子的積極性

  比如,與孩子展開寫作業(yè)競(jìng)賽,促使孩子全心身地投入到寫作業(yè)的競(jìng)賽之中,使其興趣盎然高效率地完成作業(yè);和孩子商量如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及玩耍,這樣既了解了孩子的需要,也讓孩子明確了自己要完成的任務(wù),同時(shí)也可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而也增強(qiáng)了孩子自我做主的責(zé)任感和義務(wù)感。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。


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