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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿2017

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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿2017

  一個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)通過分享交流就會得到不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿,希望對你有用!

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿篇1

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來的。學(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,擇其善者而從之,其不善者而改之。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  一、預(yù)習(xí)

  即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個(gè)可有可無的點(diǎn)綴過程。 預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個(gè)假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  二、練習(xí)

  練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識有能力的有效途徑之一。 平時(shí)做完題之后,我總是及時(shí)地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點(diǎn)及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

  三、勞逸結(jié)合

  最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實(shí),這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  我的話講完了,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是蘇州中學(xué)七年級五班的任XX同學(xué),這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

  首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)句,或者是一個(gè)簡單的算式,一道解答題,還是一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一個(gè)句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到。”心到就是說我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學(xué)得有趣。

  學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。

  在學(xué)習(xí)語文和政治時(shí),我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí),我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時(shí),主要還是多練多算,多寫多念,不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時(shí),我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法,千萬不可小看它哦!

  希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿篇3

  尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是李**,很榮幸在這里介紹語文的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  說實(shí)話語文并不是我的長項(xiàng),此次取得高分其實(shí)是很“僥幸”的,偶然的,當(dāng)然也是有我努力的原因。

  我們知道:語文試卷分四大塊,分別是語言積累和應(yīng)用,文言文, 真,把每個(gè)字看清楚,記牢固。背的時(shí)候理解了內(nèi)容,理出了層次,多讀幾遍,就能會背。當(dāng)然光會背還不行,還要會寫,因?yàn)橛行┳趾同F(xiàn)在的寫法是不一樣的,再翻著書去做,適當(dāng)劃上重點(diǎn)。這樣背的越多,就越會背,一定就能背好。

  然后在名著上,一定要認(rèn)真看原著,然后練習(xí)發(fā)的名著卷子,再抓住重點(diǎn)的部分多練習(xí),水滸傳越看越有意思,這些重點(diǎn)人物的重要情節(jié)以及其主要性格我們必須了如指掌。

  文言文部分兩項(xiàng),課內(nèi)和課外,課內(nèi)的就是純記憶的,上課好好聽,下課使勁練就能拿滿分。練好了課內(nèi),課外就很簡單,因?yàn)榭键c(diǎn)都是課內(nèi)的。當(dāng)然多看點(diǎn)歷史書會更好,之前我看過一點(diǎn)《古文觀》《資》《史》,我覺得還是有點(diǎn)作用的,我感覺我的課外文言文算是我語文上的強(qiáng)項(xiàng)了。

  閱讀部分也是我的弱項(xiàng)。但首先應(yīng)該做的,就是根據(jù)文體記住知識點(diǎn),尤其是議論文和說明文。此次考試中,其實(shí)我因沒記會知識點(diǎn)還扣了2分。記敘文還需要更多理解能力,我認(rèn)為就是先讀懂,再做題。老師說過,讀一遍看不懂很正常,第二遍可以簡單批注,第三遍再讀就有了眉目了,如果讀透了再做,就一點(diǎn)也不會影響做題時(shí)間。

  作文是我語文這個(gè)弱項(xiàng)中的弱項(xiàng),但在我考前,一定會把所有寫過的較好的作文列一張表格,列出自己要準(zhǔn)備的幾個(gè)類型,比方說寫自己的事可以用哪篇文章,寫父母、老師、朋友用哪篇文章,寫我對別人做什么事用哪篇文章,看到作文題目后,我會先分析這是哪一類的作文,然后選擇寫的事,而且寫作的時(shí)候要照應(yīng)題目地修改以前的文章,如果命題作文比較難寫,考慮話題作文時(shí),我會把所有的事件過程想一遍,如果有和它靠邊的,就可以考慮寫話題,并且把重點(diǎn)放在這里??傊?,要做好準(zhǔn)備,要一文多用。再舉個(gè)例子,我的一篇寫幫媽媽買藥那篇文章,本來是一篇我對他人做什么的文章,但如果我把重點(diǎn)放在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,遇到困難而戰(zhàn)勝了它的過程,同樣也是一篇好的自我類文章。

  綜上所述,

  學(xué)習(xí)語文在基礎(chǔ)上要字斟句酌,在背誦上狠下功夫;

  在名著方面,我們要讀原著,注意學(xué)習(xí)老師給的材料;

  在閱讀方面,一是讀懂,二是要掌握答題技巧。

  作文方面,平時(shí)多寫多改,考前適當(dāng)梳理.

  除了這些還需要做好以下幾個(gè)環(huán)節(jié);

  1.保證預(yù)習(xí),基本上能看懂。

  2.上課跟著老師的眼神兒走,堅(jiān)決不溜號。盡量大膽發(fā)言。

  3.作業(yè)。語文的口頭作業(yè)比書面作業(yè)更重要。老師讓背的讓練的絕對不能打折扣。做閱讀題的思路比答案更重要。要記住答題要點(diǎn)。

  4.跟上考試的節(jié)奏??记袄蠋煻紩嬖V我們的內(nèi)容、范圍,我們一定要把它練透了,從容應(yīng)考。考完了如果有錯(cuò)就及時(shí)改正保證下次不犯。

  5.歡迎家長的參與監(jiān)督,我經(jīng)常和媽媽比賽,多數(shù)是以我的勝利而告終。這個(gè)過程很美好,但更重要的事,我通過給媽媽講,會更加深印象,加深對知識點(diǎn)的理解程度。


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