初中物理高效課堂的構(gòu)建

　　隨著新課程理念的深入人心，有效性教學(xué)越來(lái)越得到教育界的高度重視。課堂教學(xué)作為日常教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力的重要教育平臺(tái)。如何提高課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)建高效率的課堂教學(xué)已經(jīng)成為眾多教育工作者共同關(guān)心的話題。高效課堂，是指具有較高教學(xué)效率或效果的課堂，是指在能夠高效的完成教學(xué)任務(wù)、較好的達(dá)成教學(xué)目標(biāo)并且取得教育教學(xué)的較高影響力和社會(huì)效益的課堂。初中物理是一門非常重要的基礎(chǔ)課程，是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入豐富多彩的物理世界的金鑰匙，現(xiàn)結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勱P(guān)于初中物理高校課堂的思考。

　　一、高效課堂概述

　　1、高效課堂是充分尊重學(xué)生教學(xué)主體地位的課堂。為了取得較好的教學(xué)效果，務(wù)必要充分吸引學(xué)生的注意力和興趣，這就使得務(wù)必要充分尊重學(xué)生的教學(xué)主體地位，改變過(guò)去教師一言堂的教學(xué)方式，在教學(xué)過(guò)程中多與學(xué)生交流，要充分了解學(xué)生關(guān)于課堂教學(xué)的想法和建議，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，共同創(chuàng)造和諧而又高效的課堂。

　　2、高效課堂是師生平等交流、積極互動(dòng)的課堂。高效課堂中，師生的課堂互動(dòng)是必不可少的。因此樹(shù)立師生平等的觀念，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂教學(xué)中積極參與，向老師積極提問(wèn)，甚至可以在教師講授過(guò)程中插話。教師對(duì)于學(xué)生的提問(wèn)要積極回答，要給予學(xué)生正面積極的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑，充分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。

　　二、初中物理高效課堂的構(gòu)建

　　1、教師要配合學(xué)生積極做好預(yù)習(xí)工作，為高效課堂的順利實(shí)施做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備工作。為了取得良好的教學(xué)效果，學(xué)生在課前應(yīng)充分做好預(yù)習(xí)。教師要適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，將日常生活中熟知的物理知識(shí)和下次課程所要講授的內(nèi)容相結(jié)合，提出來(lái)供學(xué)生進(jìn)行思考，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去閱讀課本，并要求學(xué)生將預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，這樣學(xué)生就會(huì)帶著探究心理進(jìn)入課堂，更好的為初中物理的高效課堂做好準(zhǔn)備工作。

　　2、教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要多與學(xué)生進(jìn)行交流。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要積極改變過(guò)去一言堂的局面，多與學(xué)生進(jìn)行交流。鼓勵(lì)學(xué)生積極在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行互動(dòng)，教師也應(yīng)該多多組織同學(xué)進(jìn)行討論。教師也應(yīng)多多聽(tīng)取學(xué)生關(guān)于自己教學(xué)的建議，幫助自己改進(jìn)教學(xué)方式，進(jìn)而取得更好的教學(xué)效果。

　　3、借助于信息技術(shù)平臺(tái)，進(jìn)一步提高初中物理的課堂教學(xué)質(zhì)量。初中物理是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的有力工具。在課堂教學(xué)中合理的將大量圖片、動(dòng)畫、錄像等材料整合到多媒體教學(xué)課件中，向?qū)W生展示或再現(xiàn)不同的物理過(guò)程，給學(xué)生以直接的視覺(jué)感受。通過(guò)多媒體信息技術(shù)，能夠更好地吸引學(xué)生的注意力，增加課堂的信息容量，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)在課堂上，讓學(xué)生能夠接觸盡量多的物理資料，也是拓寬學(xué)生的知識(shí)面、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)課堂趣味教學(xué)的有效途徑之一。

　　4、教師要多給予學(xué)生正面積極的評(píng)價(jià)。在課堂教學(xué)中，批閱作業(yè)、試卷時(shí)，在與學(xué)生的互相交流時(shí)，教師要多多給予學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià)，要多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，積極幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，能夠更好的端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)初中物理的興趣。

　　三、小結(jié)

　　在初中物理課堂教學(xué)中積極推行高效課堂，是以學(xué)生的物理學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo)，積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，有著非常重要的意義。