孩子怎么學習英語

　　如何讓孩子學好英語?沒有什么好的訣竅?說實在的，學會一種語言，需要很多因素，也沒有捷徑，要經(jīng)過不停的努力和反復(fù)的操練。下面學習啦小編為你收集了孩子學英語的方法的資料，希望對你有所幫助!

　　孩子學英語的方法

　　一、要做好一件事，首先要培養(yǎng)孩子學習英語的興趣

　　愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”。有興趣才會促進強烈的求知欲，變被動學習轉(zhuǎn)為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養(yǎng)孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經(jīng)常說的：“要我學”和“我要學”之間的區(qū)別：自己喜歡的事，就容易堅持下去;而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。

　　二、鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯

　　大 多數(shù)人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復(fù)操練。俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要 學的部分，一遍一遍地反復(fù)練習，直到完全掌握為止。英語學習也是一樣，需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。

　　三、利用身邊一切資源

　　孩子的英語學習并不意味只能局限在學校課堂內(nèi)學英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學習方法和不同的工具。現(xiàn)代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源，幫助孩子達到學習英語的目的。

　　四、制造語言環(huán)境，讓孩子體驗英語，掌握語感

　　4-12歲時是孩子學習語言的黃金期，給 孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境是學習英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內(nèi)放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語電臺廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話。孩子浸透在英語的世界里越深，也就學的更快。由于在孩子的身邊有許多英語資料，他們在不經(jīng)意之間拿起身邊的英語資料瀏覽，這樣會促進孩子 養(yǎng)成英語閱讀和“用英文來思考”的習慣。

　　五、選擇適合孩子的英語老師，給孩子提供機會聽以英文為母語的外國人講的純正英語

　　在孩子學英語的過程中，盡管有些中教經(jīng)過專業(yè)訓練，有良好的教學經(jīng)驗，也可以給孩子很好的英語教育，但外教的語音更純正、更規(guī)范、更自然，所以如果有可能的話，盡量讓孩子多聽外教的英語，模仿外教說英語時的語氣，節(jié)奏和語調(diào)，這樣可以起到增強孩子說英語的信心。但無論選擇中教或外教，都要以適合從孩子的條件為準則，而不能盲目追求外教。

　　六、看英文電影和電視

　　看孩子喜歡的英語電影(從動畫片開始)和電視不僅是一種有趣的方式學習，也是一個很有效得方法。通過看英文電影(尤其是那些有英文字幕的電影)，可以擴大詞匯量，也可以從演員的臺詞中，感受英語的語感。

　　七、聽英語音樂/歌

　　聽英語音樂/ 歌也是一個非常有效的學習方法。事實上，在英語教學過程中，聽英語歌經(jīng)常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時候，先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌，父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞，邊聽邊看歌詞。(很多歌的歌詞我們可以再網(wǎng)上找到)。這種方法，可以同時練習英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子，是一種非常有效地方法之一。

　　八、把自己讀的英語錄下來

　　一般來說沒有人喜歡聽自己得錄音。把孩子讀的英語錄下來，并和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發(fā)音中需要糾正的地方。況且孩子通過聽自己的錄音，體驗自己在學習英語過程中的進步與成功，認識自我，建立信心

　　孩子學語言的關(guān)鍵點

　　1、興趣、興趣、還是興趣。學習的源動力就是興趣，有了興趣學習是主動型的;沒有它則是被動型的。這有著根本的區(qū)別。但是，興趣來自于老師的教學方式，興趣不是逼出來的，也不是講出來的。是于孩子的學習方式等許多方面決定的。為孩子找一個能讓他有興趣的地方去學英語是孩子能夠有興趣，最簡單的方法。

　　2、學習英語不能急于求成不可能一口吃成胖子。兒童階段英語學習對孩子來說工作量還是很大的，孩子不可能一口吃成胖子，也沒有捷徑可走。如果真要找個捷徑的話，那就是讓孩子輕松、愉快地學習，但是時間和精力是必須付出的。如果抱有速成的心態(tài)，就要適得其反了。

　　3、還有一點重要的是有合理的學習安排。我常常不合理的例子：比如孩子沒有按年齡分開，大孩子和小孩子在一起學習，這樣彼此浪費時間;還有對孩子的學習能力不了解，孩子不適應(yīng)課程的進度等;因為這樣的沒有合理的安排，雖然花了很多時間，孩子卻沒有進步還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　4、不要用中文學英文。用中文教英文是一件要命的事。這會使孩子養(yǎng)成了翻譯的習慣。孩子看到英文就想翻譯成中文。孩子如果養(yǎng)成這樣的習慣是很難改的。我常常會碰到這樣的孩子，當教孩子英文的時候，他總是跟老師要中文翻譯。所以用英文教英文，這樣學習到的語言又真實又快而且自然。

　　5、溝通式學習效果好。溝通式學習指的是老師創(chuàng)造出一個語言環(huán)境，學生們在環(huán)境中學習。這是以學生為中心的一種互動性學習。學生在這個環(huán)境下，有充分的時間和余力去自主操控語言。而不是被動地聽。溝通式學習是學習效率最高的方法，學得又快學生也感興趣。

　　6、別吃大鍋飯。不能把孩子的年齡、英語程度等特性區(qū)別出來的學習是我們所指的大鍋飯。要充分考慮到孩子的年齡、程度、興趣、接受能力等因素，孩子的學習就會既有趣又有效。