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課堂檢討書傳紙條檢討書范文

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課堂檢討書傳紙條檢討書范文

  課堂是學(xué)習(xí)的地方,隨意傳紙條不僅會(huì)影響自己,還會(huì)耽誤別人。關(guān)于課堂檢討書傳紙條的檢討書怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了課堂檢討書傳紙條檢討書范文,供你參考。

  課堂檢討書傳紙條篇一

  我沒(méi)有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條.現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱.我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻.我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  我在上課的時(shí)候傳紙條是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候傳紙條,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性。都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé). 影響個(gè)人綜合水平的提高,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

  思想覺(jué)悟不高.我還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候不傳紙條地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符。

  我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不傳紙條,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  課堂檢討書傳紙條篇二

  親愛(ài)的老師:

  您好!今天因?yàn)樵谡n上傳紙條影響了班級(jí)正常的上課紀(jì)律,現(xiàn)在內(nèi)心感覺(jué)到非常的愧疚,在此特向老師您表達(dá)我深深的歉意:老師,對(duì)不起,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的情況!

  上課傳紙條這件事從自己的方面來(lái)講,說(shuō)明自己沒(méi)有專心聽(tīng)講,沒(méi)有珍惜課堂上向老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),沒(méi)有珍惜課堂上寶貴的時(shí)間;從別人的角度來(lái)看,上課傳紙條影響了別人的正常上課,使同學(xué)也無(wú)法專心聽(tīng)講;從集體的角度來(lái)看,上課傳紙條,嚴(yán)重影響班級(jí)正常的上課紀(jì)律,影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作。對(duì)我的行為造成以上不好的影響,我內(nèi)心非常難過(guò),希望老師您能夠原諒,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

  如果老師能夠原諒,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;如果老師您不能原諒我,說(shuō)明我還做得不夠,我將繼續(xù)努力,以期早點(diǎn)得到老師您的原諒!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

  課堂檢討書傳紙條篇三

  親愛(ài)的老師:

  您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對(duì)我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。

  我的自我控制能力是比較差的,有時(shí)是學(xué)校無(wú)法控制自己,沒(méi)有辦法好好聽(tīng)講,我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會(huì)經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽(tīng)的類,我不能改變的傳音符的問(wèn)題。不過(guò),我不應(yīng)該給自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正。在平時(shí),我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講。我會(huì)從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,我一定要審查的時(shí)間,我決定了未來(lái),如果有什么不明白的問(wèn)題或錯(cuò)誤記錄。而且,如果你不明白的問(wèn)題,我將百度知道的。同時(shí),我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,唯一的語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。請(qǐng)放心,我一定會(huì)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。老師,請(qǐng)不要生氣??次业膶?shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:XXX

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