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關(guān)于課堂的作文300字

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  學(xué)生經(jīng)常做的事情就是上課,關(guān)于上課的課文怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了優(yōu)秀的關(guān)于課堂的作文300字,供你參考。

  關(guān)于課堂的作文篇一

  今天下午上科學(xué)課的時候,金老師笑咪咪地走進(jìn)了教室,手里還捧著一個大紙盒子。

  我們非常好奇,心想:紙盒里會裝著什么好東西呢?這時候金老師走上講臺,輕輕地放下了紙盒子,并對我們說:“你們猜一猜,里面裝著什么小動物?”我們七嘴八舌地議論起來。最后,金老師說:“都不是,都不是,是一只小刺猬。”我們十分驚訝!

  金老師讓我們按座位順序來觀察小刺猬。輪到我上去的時候,我迫不急待地跑上講臺,只見盒子里有一只像躺著的巨大的“感嘆號”樣的灰黑色的小刺猬。它全身長滿了又細(xì)又尖的刺,嘴巴小小的,尖尖的,真可愛。上面還鑲嵌著兩顆像冒號一樣的小鼻孔。還有一雙黑溜溜的小眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,像是在想:怎樣才能逃出去呢?

  金老師告訴我們:“小刺猬遇到危險時,會縮成一團(tuán),像一個帶刺的小球。”我們好奇地問:“金老師,您是怎么逮到它的?”金老師說:“我在菜場買的,準(zhǔn)備把它放回大自然,動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們都要保護(hù)它們。”

  關(guān)于課堂的作文篇二

  今天下午老師上課叫我們修改作文,我修改完了,就和周圍同學(xué)一起玩兒。

  我在后面唱歌,前面一個同學(xué)說:"喂喂,別唱了別唱了,瞧你那點聲音,嚇?biāo)廊?”

  我瞥了她一眼,說:“你打擊不到我的,我是不會倒下的,我要發(fā)揚我的藝術(shù)天分!!”緊接著全場笑翻……

  然后,我對我前面內(nèi)個同學(xué)說:“如果今天有托管……”

  她問:“你要怎樣!”

  我說:“我就生氣了!”

  全場繼續(xù)笑翻。

  她們都以為我要逃課,結(jié)果我卻來了一句:“我就生氣了!”

  看電視的時候,我問我同桌:“喂,內(nèi)是什么東西?”

  同桌回答:“你笨啊還是怎么的,你看我們這種聰明人,一看就知道內(nèi)個航天飛船!”

  我說:“恩恩,你確實挺聰明的,瞅著瞅著,內(nèi)衛(wèi)星都給你說成航天飛船了。”

  全場還是笑翻了。誒呀今天實在太搞笑了,太興奮了。哈哈哈哈哈哈

  大家如果想開心過每一天的話,就想我一樣,開開心心,每天帶著樂觀的心情,過好每一分沒一秒吧。

  關(guān)于課堂的作文篇三

  今天,我們班發(fā)生了一件有趣的事。

  上午第三節(jié)語文課,我們正在讀生字,讀到“收拾”的時候,我們把“拾”字的拼音讀成了“shou”。真奇怪,我們?nèi)喽甲x錯了,居然還讀得很整齊。老師馬上打斷我們的朗讀,很生氣地說:“沒有長眼睛啊!”我們都愣住了,發(fā)現(xiàn)讀錯啦!這時楊小文脫口而出,聲音可響亮了“沒有。”我們聽了都哄堂大笑,連老師都笑了起來。楊小文覺得很害羞,把頭埋在桌子上,我覺得他也一定在笑。老師說:“別笑了,再笑課都上不成啦!”但是我們還是忍不住要笑。老師沒辦法只好讓我們自習(xí),這堂課我們覺得很高興。

  下課了,一想到這件事,我就忍不住想笑。我覺得楊小文是把老師說的話聽成是“有沒有拼音”的意思,才會有這樣的回答,造成課堂上出現(xiàn)的笑話。通過這件事,我覺得在上課的時候千萬不要太大意了,不然還會出現(xiàn)這樣類似的笑話。

  關(guān)于課堂的作文篇四

  星期五下午,該我們組值日。我看到有的同學(xué)干得懶洋洋的,就想起了一招兒??墒窃鯓幼霾拍芟裾娴哪?對,有啦,我故意大聲說了一聲:“我去掃外邊的走廊。”拿著答帚剛剛走出教室門兒,我突然轉(zhuǎn)身過來,壓低聲音,用急促的語氣說:“老師來了!”這一下,全組同學(xué)都迅速大干起來,有的說:“不好,老師來了!”有的說:“老師來了,還不快干!”有的同學(xué)雖然沒有說話,但額頭上卻冒出了冷汗……

  不一會兒,所有的活都干完了,但仍然不見老師的影子。平時最愛耍脾氣的鄧燁開始對我“興師問罪’少:“陳育嘉,你說老師來了,怎么到現(xiàn)在還沒來?”我一看大事不妙,提起書包邊向外面走邊說:“其實我是在騙你們呢!”他們一聽,“好啊你,陳育嘉,你竟敢騙我們,看我們怎么收拾你!”說著便向我圍過來,我呢,有備無患,跑為上策,提著書包一溜煙兒地跑回了家……

  關(guān)于課堂的作文篇五

  自從上了初中,就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數(shù)學(xué)課代表:皮蛋。他經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上接下巴頦子,當(dāng)然了,因為他多嘴的毛病,也多次去“蚯眼王”(數(shù)學(xué)老師)辦公室去“領(lǐng)賞”。

  趣事一:初一時,老師上同旁內(nèi)角。正當(dāng)我們在認(rèn)真聽課時,忽然聽到前面有一陣竊笑。一打聽,原來是皮蛋在竊笑。出于好奇,我便問他在笑什么,(好險!)他好不容易才停止了笑,說“紅黃內(nèi)角,紅黃內(nèi)角”。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫過去了。哦!原來是數(shù)學(xué)老師用紅色和黃色粉筆畫同旁內(nèi)角,并且兩個詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。

  趣事二:前幾天,老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理,也就是“SSS”。皮蛋插話說,那不就是S的三次方嗎?老師瞪著他說“廢話!又在胡扯!應(yīng)該是3S才對。”我暈……

  這還只是一小部分呢!期待著,精彩正在不斷上演!

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