八年級歷史第二學期期末檢測試卷及答案
八年級歷史第二學期期末檢測試卷及答案
馬上就要八年級期末考試了，認真做好歷史期末試卷，有利于提高歷史期末考試的學習成績。以下是小編給你推薦的八年級歷史第二學期期末試卷及答案，希望對你有幫助!
八年級歷史第二學期期末檢測試卷
一、選擇題，把正確的答案序號填寫在下面表格中。(每小題2分，共計40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項
1.國畫《中國人民站起來了》是為新中國誕生而作。畫面再現(xiàn)了新中國成立時中國人民揚眉吐氣的喜悅和對新生活的向往，生動地表達了新中國成立的意義。“中國人民站起來了”的含義是
A.中國人民推翻了封建帝制，實現(xiàn)了民主共和
B.中國人民打敗了日本侵略者，獲得了民族解放
C.中國真正成為獨立自主的國家，人民當家作主
D.中國人民解決了溫飽問題，整體進入了小康社會
2.某同學對中國現(xiàn)代史出現(xiàn)的各個重要“時期”作了一個歸納，在其中整理的筆記中，有一處明顯錯誤，請你幫他找出來
A.開國大典后，中國進入社會主義新時期
B.三大改造完成后，中國進入社會主義初級階段
C.1953——1976年，是我國開始探索社會主義道路時期
D.中共十一屆三中全會后，中國進入社會主義現(xiàn)代化
3.某班開展以“一場最深刻的社會變革(1953——1956)為主題的課堂討論。據(jù)此判斷，他們討論的是
A.土地改革 B.“一五計劃” C.三大改造 D.““””
4.“中國不打美國牌，也不打蘇聯(lián)牌，中國也不允許別人打中國牌”反映了我國政府奉行的外交政策是
A.獨立自主 B.團結(jié) 一致 C.共存共亡 D.“求同存異”
5.1971年11月8日，美國《時代》周刊的封面標題是“The Chinese Are Coming(中國人來了)。”這是基于
A.中國提出和平共處五項原則 B. 中日邦交正?；?/p>
C.中美建交 D.中國恢復在聯(lián)合國的合法席位
6.上海的變遷是中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的縮影。以下史實與這座城市相關的有
?、傺髣者\動中創(chuàng)辦江南制造總局②中國共產(chǎn)黨的建立③黃埔軍校的創(chuàng)辦④2001年10月召開亞太經(jīng)和組織領導人非正式會議
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.“紫荊怒放，蓮花添彩，港澳回歸祖國了!”我國成功實現(xiàn)這一情景的最主要原因是
A.軍事力量強大 B.國際地位提高 C.綜合國力增強 D.“一國兩制”構(gòu)想的提出
8.中華民族在近百年艱苦卓絕的偉大復興的歷程中，關鍵是“中國新生”和“偉大轉(zhuǎn)折”，實現(xiàn)了國家的獨立與富強。“中國新生”和“偉大轉(zhuǎn)折”分別是指
A.中國共產(chǎn)黨成 立、抗戰(zhàn)勝利 B.新中國誕生、十一屆三中全會召開
C.抗戰(zhàn)勝利、新中國誕生 D.中國共產(chǎn)黨成立、新中國誕生
9.“保證國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”我國農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的影響有
?、僬{(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 ②土地成為農(nóng)民的私有財產(chǎn) ③ 促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展 ④解放了農(nóng)村生產(chǎn)力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.我國《反分裂國家法》中規(guī)定“……以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。”實現(xiàn)我國和平統(tǒng)一的前提和基礎是
A.堅持一個中國的原則 B.堅持社會主義道路的原則
C.堅持不動用武力的原則 D.堅持反對外國干涉的原則
11.為實現(xiàn)民族獨立和國家富強而不懈奮斗是中共的工作重點，通過會議制定正確的決策指導行動是黨工作的方法之一。中共八大與中共十一屆三中全會的共同點是
A.維護民族獨立 B.確定經(jīng)濟建設為黨的中心工作
C.實行改革開放 D.重新確立實事求是的思想路線
12.“1980年以前，臺灣最重要的市場是美國，但到了90年代，我們認識到臺灣經(jīng)濟成功的最關鍵因素是大陸。”從這段話中，我們可以看出
A.兩岸雙方秉持“兩岸一家親”的理念 B.祖國大陸與臺灣的經(jīng)濟交往日益密切
C.港澳的回歸是“一國兩制”的成功范例 D.祖國統(tǒng)一是歷史的必然
13.在黨和政府實施的教育發(fā)展戰(zhàn)略中，成為科教興國奠基工程的是
A.素質(zhì)教育 B.九年義務教育 C.職業(yè)教育 D.等教育
14.時代特點會在社會生活的各個方面留下烙印，人們所取的名字也能折射出不同時期的歷史情況。按先后順序排列下列名字所反映的新中國的歷史進程，正確的是 ( )
?、亳R“” ②李援朝 ③張躍進 ④毛建國
A. ④②①③ B. ②③①④ C. ③④①② D. ④②③①
15. 下列對周恩來所參加的重大歷史活動敘述正確的是
?、偃温汓S埔軍校，培養(yǎng)軍事政治人才 ②參加重慶談判，爭取國內(nèi)和平 ③訪問印度和緬甸，提出“求同存異”方針 ④出席萬隆會議，提出和平共處五項原則
A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④
16.毛澤東開創(chuàng)的“農(nóng)村包圍城市”革命道路與鄧小平開創(chuàng)的“建設有中國特色社會主義”道路，兩者最根本的共同點是
A.堅定不移地走社會主義道路 B.相信群眾，堅持走群眾路線
C.借鑒蘇聯(lián)的成功經(jīng)驗 D.實事求是，從中國國情出發(fā)
17. 下列現(xiàn)象中，在20世紀末不可能發(fā)生的是
A.在某市人才交流中心大學畢業(yè)生王志找到一份滿意的工 作
B. 某縣大力開展學習“鄧小平理論”的活動
C.某工廠因為體制原因而無法開除屢次違背工作規(guī)章制度的職工
D.全國各大新華書店里有關我國法律方面的書籍越來越多
18. 10世紀時的歐洲，東邊是繁榮的拜占廷帝國，西邊是黑暗的法蘭西、德意志和意大利等國。二者之所以區(qū)別如此之大，主要表現(xiàn)在
?、侔菡纪⒌蹏^承了希臘羅馬文明②拜占廷帝國經(jīng)濟繁榮③羅馬天主教會統(tǒng)治著西歐
④城市在中世紀歐洲興起
A.①②③ B.①③④ C.③④ D .②④
19.戰(zhàn)爭既可以毀滅一種文明，又可以使不同的文明不斷交融。下列古代戰(zhàn)爭中，能同時體現(xiàn)同這兩種情況的有
?、偃斩藴缤鑫髁_馬帝國的戰(zhàn)爭②亞歷山大東征③赤壁之戰(zhàn)④楚漢戰(zhàn)爭
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
20.“隨著這一戰(zhàn),我們也就站在了西方世界的門檻上面,在這個世界之內(nèi),希臘人的智慧為后來的諸國,奠定了立國的基礎。”文中“這一戰(zhàn)”發(fā)生在公元前5世紀后期,它是東西兩大古文明的碰撞,在世界古代史上產(chǎn)生了重要的影響。請你判斷,“這一戰(zhàn)”是 ( )
A.希波戰(zhàn)爭 B.布匿戰(zhàn)爭 C.羅馬內(nèi)戰(zhàn) D.十字軍東征
二、改錯題。(5分)
21. 期末復習時老師讓同學們將 本學期學過的重要知識進行整理，班里的小馬虎整理了以下一段文字，請你幫他將下面的五處錯誤的改正過來。
1949年9月10日中華人民共和國成立：1956年土地改革完成，社會主義制度確立;1978年召開了十一屆五中全會，實行改革開放;20世紀末我國人民生活總體上達到溫飽水平2008年我國成功舉辦了第28屆奧運會。
(1)錯誤_________________改正________________
(2)錯誤_________________改正_________________
(3)錯誤________________改正_________________
(4)錯誤________________改正_____________ ___
(5)錯誤________________改正__________________
三、材料題。(22小題20分，23小題11分，共計31分)
22.建國以來，我國農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，回答問題。(12分)
材料一：一副農(nóng)家對聯(lián)寫道：“當年曾分田翻身當家做主人;今歲又分田勤勞致富奔小康”。
材料二 ：“喜看稻菽千重浪，要數(shù)風流是此翁。”此翁淡泊于名利，專注于田疇，以一粒種子改變了世界，讓人們逃離饑餓。
請回答：
(1)據(jù)材料一指出“當年分田”與什么運動直接相關?“今歲分田”又指黨在農(nóng)村采取了什么政策?這一舉措與哪次會議有關?(6分)
(2)1953—1956年期間，我國是如何對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造的?其實質(zhì)是什么?(4分)
(3)從“當年”到“今歲”之間，黨在探索社會主義經(jīng)濟建設過程中出現(xiàn)的兩個失誤分別指的是什么?(4分)
(4)材料二中的此翁指的是誰?(2分)此翁的科研成果是什么?(2分)“改變了世界”說明了什么道理?(2分)
23.閱讀下列材料:
材料一 公元6世紀下半葉,圣德太子派遣大量使節(jié)出使中國,全面學習中國先進文化和政治經(jīng)濟制度。646年,日本統(tǒng)治者任用一些從中國歸來的留學生,針對日本的政治 、經(jīng)濟進行一系列改革,改革內(nèi)容大部分是對中國隋唐政治經(jīng)濟制度的模仿。
材料二 原 因是拜占廷的作用是絕對保守的……但命 運注定它只是保存,而不是創(chuàng)新。它誕生在一個古老的國度,生活在過去的勢力和榮譽的陰影之中,這種勢力和榮譽正是它所試圖維持和恢復的……他們很少有人真正具有創(chuàng)造力。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請回答:
(1)從材料一可以看出日本是怎樣對待先進的外國文化的?(2分)這次改革史稱什么?(2分)對當時的日本社會產(chǎn)生了什么影響?(2分)
(2)材料二中的拜占廷帝國對待外國先進文化的這種態(tài)度導致了什么后果?(1分)根據(jù)材料得出出現(xiàn)這種后果的原因。(2分)
(3)以上兩個國家的歷史命運告訴了我們什么?(2分)
四、探究題(24分)
24.“中國夢”成為時下最“熱”的一個詞。請認真閱讀下列兩段習近平主席有關“中國夢”的重要講話,結(jié)合所學知識,回答問題。
材料一 習近平主 席在廣州戰(zhàn)區(qū)考察時指出:“實現(xiàn)中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想?？梢哉f,這個夢想是強國夢,對軍隊來說,也是強軍夢。”
——2013年1月4日《中國國防報》
(1) 我國人民軍隊的創(chuàng)建開始于哪一歷史事件?組建于20世紀60年代的我國導彈部隊主要擔任什么任務?(2分)
材料二 A.“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路……這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的……”
B.實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
C.實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。
D.中國夢歸根到 底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。
——《習近平在十二屆全國人大 一次
會議閉幕會上發(fā)表的重要講話》
(2)材料二A中,“改革開放”開始于哪一重大會議?“這條道路”具體是指什么道路?它是由以誰為核心的中國共產(chǎn)黨領導集體開創(chuàng)的?(6分)
(3)材料二B中,“以改革創(chuàng)新為核心的時代精神”能在解決香港、澳門問題的哪一偉大構(gòu)想中體現(xiàn)出來?“以愛國主義為核心的民族精神”能在20世紀初的哪一重大事件中體現(xiàn)出來?該事件有什么意義?(6分)
(4)新中國成立后,x藏和平解放標志著各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)(材料C中)。x藏和平解放是在哪一年?中央對x藏地區(qū)的管轄方式是什么?(4分)
(5)改革開放后,我國在社會保障方面的哪些舉措體現(xiàn)出“不斷為人民造福”(材料D中)?(寫出二例即可)實現(xiàn)中國夢,任重而道遠,作為青少年學生,你怎么做?(6分)
八年級歷史第二學期期末檢測試卷答案
一選擇題(40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項 C A C A D C C B C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項 B B B D A D C A A A
二、簡答題(5分)
(1)錯誤：1949年9月10日。改正：1949年10月1日。
(2)錯誤：土地改革。改正：三大改造。
(3)錯誤：十一屆五中全會。改正：十一屆三中全會。
(4)錯誤：溫飽。改正：小康。
(5)錯誤：28 。改正：29。
三、材料題
22. 、(20分)
(1)土地改革(2分);家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(2分);十一屆三中全會(2分)
(2)農(nóng)村生產(chǎn)合作社(2分);生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制(2分)
(2)大躍進和人民公社化運動(4分)
(3)袁隆平(2分);秈型雜交水稻(2分);科學技術是第一生產(chǎn)力(2分)
23.(11分)
(1)學習和模仿外國先進的文化。大化改新。使日本從 奴隸社會過渡到封建社會，為以后的繁榮奠定了基礎。
(2)導致了拜占庭帝國的滅亡。陶醉于過去的輝煌成就，固步自封，不屑于學習和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。
(3)開放寬容使文明繁榮，保守狹隘使文明衰落。
四、探究題(24分)
(1)南昌起義。核反擊。(2分)
(2)十一屆三中全會。中國特色社會主義道路。鄧小平。(6分)
(3)“一國兩制”。五四運動。是中國新民主主義革命的開端。(6分)
(4)1951年。實行民族區(qū)域自治制度。(4分)
(5)健全養(yǎng)老保險制度,健全醫(yī)療保險制度,健全城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度等。(任意二點即可)(4分)
志存高遠,錘煉意志,增長知識,為人民造福。(言之有理即可)(2分)
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