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三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末檢測(cè)試題及答案

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三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末檢測(cè)試題及答案

  檢驗(yàn)三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻就要到了,先做份英語(yǔ)期末試卷復(fù)習(xí)一下吧。以下是小編給你推薦的三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末試題及答案,希望對(duì)你有幫助!

  三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末檢測(cè)試題

  聽(tīng)力部分(60%)

  二、聽(tīng)錄音,選擇你所聽(tīng)到的內(nèi)容,將其編號(hào)填入括號(hào)里。(10分)

  ( )1.A.Y B.I ( )2.A.S B.X

  ( )3.A.ajk B.kaj ( )4.A.mnf B.nfm

  ( )5.A.foot B.four ( )6.A.plate B.pencil

  ( )7.A.brown B.brother ( )8.A.mouth B.monkey

  ( )9.A.How are you? B.How old are you?

  ( )10.A.Good morning. B.Good afternoon.

  四、Lu Yao到商店買(mǎi)文具,你能用“√”劃出他買(mǎi)到的文具,并在括號(hào)里寫(xiě)出各自的數(shù)量嗎?(8分)

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  五、多多和小伙伴們?cè)诔燥?,?qǐng)你根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容,選出他們喜歡的食物(填序號(hào))。(6分)

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

  人物 Duoduo Bei’er Joe Feynman Yangyang Grace

  食物

  六、今天小動(dòng)物們都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他們都穿上什么顏色的衣服嗎?請(qǐng)你根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容,用線(xiàn)幫他們和相應(yīng)的顏色連接起來(lái)。(8分)

  green

  blue

  yellow

  red

  pink

  brown

  orange

  black

  七、情景反應(yīng)題:判斷你聽(tīng)到的情景反應(yīng)是否正確,用笑臉或哭臉表示。(10分)

  八、聽(tīng)錄音,排一排你聽(tīng)到的句子順序,使其成為一個(gè)完整的對(duì)話(huà)。(7分)

  ( )Hi, Zhang Peng. How are you?

  ( )Let’s make a puppet.

  ( )Thank you.

  ( )Nice to meet you, John.

  ( 1 )Hello, John.

  ( )Fine, thank you. John, This is Wu Yifan.

  ( )Nice to meet you, too.

  ( )Have some water, please.

  ( 9 )Good idea!

  筆試部分(40%)

  一、請(qǐng)按字母表順序默寫(xiě)第9個(gè)到第14個(gè)字母。(只寫(xiě)大寫(xiě))(6分)

  四、將每組單詞中不同類(lèi)別的詞找出來(lái),將序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。(5分)

  ( )1.A.two B.nine C.see

  ( )2.A.fox B.on C.under

  ( )3.A.long B.funny C.jeep

  ( )4.A.arm B.no C.nose

  ( )5.A.sit down B.stand up C.very well

  五、給左欄的句子找合適的答句,將其序號(hào)填在題前括號(hào)里。(6分)

  ( )How old are you? A.I’m Lucy.

  ( )What’s your name? B.You’re welcome.

  ( )Can I have some bread? C.It’s a gift.

  ( )Colour the body yellow. D.I’m eight years old.

  ( )Thank you. E.Sure. Here you are.

  ( )What’s that? F.OK.

  三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末檢測(cè)試題答案

  四、Lu Yao到商店買(mǎi)文具,你能用“√”劃出他買(mǎi)到的文具,并在括號(hào)里寫(xiě)出各自的數(shù)量嗎?(8分)

  Hello. My name is Lu Yao. Now I have a bag, seven books, two pencil boxes and ten crayons.

  五、多多和小伙伴們?cè)诔燥垼?qǐng)你根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容,選出他們喜歡的食物(填序號(hào))。(6分)

  1.Hi, I’m Duoduo. I’d like some juice.

  2.—I’m Bei’er. Can I have some fish, please? —Sure, here you are.

  3.—Can I have some cake, dad? —OK, Joe.

  4.Hello. My name is Feynman. I like bread.

  5.—Have some rice, Yangyang. —Thank you, dad. I like it.

  6.—Grace, have some eggs. —Thank you, Duoduo. I like eggs.

  六、今天小動(dòng)物們都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他們都穿上什么顏色的衣服嗎?請(qǐng)你根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容,用線(xiàn)幫他們和相應(yīng)的顏色連接起來(lái)。(8分)

  1.Look at the panda. It’s orange. 2.I see a pink pig.

  3.Haha, this is a monkey. It’s a green monkey. 4.The duck is yellow. It’s nice.

  5.What’s this? It’s a tiger. It’s black. 6.Look at the dog. It’s a blue dog.

  7.I see a bear. It’s brown. 8.Look, that’s a red cat.

  七、情景反應(yīng)題:判斷你聽(tīng)到的情景反應(yīng)是否正確,用笑臉或哭臉表示。(10分)

  1.今天你的朋友生日了,你會(huì)跟他說(shuō):Happy birthday!

  2.你想知道這里有多少個(gè)風(fēng)箏,你可以問(wèn):How many kites?

  3.別人請(qǐng)你吃東西,你不想吃,你應(yīng)該說(shuō):No, thank you.

  4.John說(shuō):“I like noodles.”你和他一樣喜歡,你可以說(shuō):“Me too.”

  5.Kate是班長(zhǎng),老師Mr Jones走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,她應(yīng)該說(shuō):How old are you, Mr Jones?

  八、聽(tīng)錄音,排一排你聽(tīng)到的句子順序,使其成為一個(gè)完整的對(duì)話(huà)。(7分)

  ( 1 )Hello, John.

  ( 2 )Hi, Zhang Peng. How are you?

  ( 3 )Fine, thank you. John, This is Wu Yifan.

  ( 4 )Nice to meet you, John.

  ( 5 )Nice to meet you, too.

  ( 6 )Have some water, please.

  ( 7 )Thank you.

  ( 8 )Let’s make a puppet.

  ( 9 )Good idea!

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