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七年級歷史第四單元測試題及答案

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  七年級歷史第四單元考試的成功,不在于你復(fù)習(xí)時間長短而是在于你有沒有做好歷史第四單元試題的練習(xí)。以下是小編給你推薦的七年級歷史第四單元測試題及參考答案,希望對你有幫助!

  七年級歷史第四單元測試題

  一、單項選擇題

  1、 奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()

  A、 巨鹿之戰(zhàn) B、長平之戰(zhàn) C、官渡之戰(zhàn) D、赤壁之戰(zhàn)

  2、 “萬事俱備,只欠東風(fēng)”,這句成語出現(xiàn)在()

  A、官渡之戰(zhàn) B、赤壁之戰(zhàn) C、長平之戰(zhàn) D、巨鹿之戰(zhàn)

  3、西晉與以前哪個王朝有相似之處()

  A、西漢 B、東漢 C、三國 D、秦朝

  4、北魏孝文帝帶 頭納漢女為妃,讓五個弟弟娶漢女為妻,把公主嫁給漢人,改姓為元,在光極堂賜群臣發(fā)漢衣,對30歲以下仍操胡語者“降爵黜官”。這段材料反映了孝文帝改革的哪些內(nèi)容()

 ?、俨捎脻h姓 ②改穿漢服 ③學(xué)說漢語 ④提倡與漢族聯(lián)姻 ⑤發(fā)展經(jīng)濟(jì)

  A、①②③④ B、②③④⑤ C、①④⑤ D、②③⑤

  5、隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的出現(xiàn) ,世界各國加強(qiáng)了聯(lián)系,而早在東晉、南朝時,我國南北方經(jīng)濟(jì)就出現(xiàn)了互相交流的局面,這時南方人可以吃到的北方糧食品種是()

  A、小麥 B、玉米 C、水稻 D、白菜

  6、遷都是一個朝代政治、經(jīng)濟(jì)、文化中的重大事件。其中因 接受先進(jìn)文化而遷都的是()

  A、周平王遷都 B、盤庚遷都 C、北魏孝文帝遷都 D、明成祖遷都

  7、與下列人物比較,范縝屬于下列哪一類人物()

  A、王羲之、顧愷之 B、荀子、王充 C、祖沖之、酈道元 D、司馬炎、孝文帝

  8、關(guān)于三國兩晉南北朝時期的特點(diǎn)描述中,不正確的是()

  A、佛教空前盛行 B、封建國家大分裂 C、民族出現(xiàn)大融合 D、國家穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)迅 速發(fā)展東晉南朝時,江南經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展的主要原因是()

  A南方生產(chǎn)工具先進(jìn) B、南方自然條件好

  C、北方農(nóng)民南遷,帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) D、南方統(tǒng)治者實(shí)行仁政

  10、三國時期,加強(qiáng)大陸與臺灣地區(qū)聯(lián)系的是()

  A、魏 B、蜀 C、吳 D、西晉

  11、南北朝時期,石窟藝術(shù)的出現(xiàn)與下列哪一現(xiàn)象有直接的關(guān)系()

  A、繪畫藝術(shù)的發(fā)展 B、佛教的盛行 C、社會動蕩不安 D、社會相對穩(wěn)定

  12、有關(guān)我國歷史上民族關(guān)系的主流,表述最恰當(dāng)?shù)氖?)

  A、先進(jìn)民族征服落后民族 B、友好相處,不斷融合

  C、民族之間戰(zhàn)爭連綿 D、少數(shù)民族臣服于漢族政權(quán)

  13、為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出因地制宜思想的著作是()

  A、《水經(jīng)注》 B、《開工開物》 C、《農(nóng)政全書》 D、《齊民要術(shù) 》

  14、南北朝時期,統(tǒng)治者宣揚(yáng)佛教的根本原因是()

  A、麻醉人民 B、發(fā)展石窟藝術(shù) C、擴(kuò)大寺院勢力 D、維護(hù)封建統(tǒng)治

  15、奠定三國鼎立局面的重要戰(zhàn)役是()

  A、長平之戰(zhàn) B、巨鹿之戰(zhàn) C、官渡之戰(zhàn) D、赤壁之戰(zhàn)

  16、下列人物不屬于三國時期的是()

  A、諸葛亮 B、劉備 C、班固 D、孫權(quán)

  17、西晉能夠形成統(tǒng)一局面的主要原因是()

  A、北方各族人民的融合 B、江南的初步開發(fā)

  C、豪強(qiáng)地主勢力的衰弱 D、北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展

  18、初后人尊稱書圣的是()

  A、張旭 B、王羲之 C、顏真卿 D、柳公權(quán)

  19、這本書是我國第一部介紹河道水系的專著,它詳細(xì)記錄了錢國1000多條大小河流的走向,而且把水道流經(jīng)地區(qū)的山麓、城鎮(zhèn)、物產(chǎn)、風(fēng)土人情、名勝古跡和歷史傳聞等,作了具體生動的記述。這本書是()

  A、《水經(jīng)注》 B、《徐霞客游記》 C、《東方見聞錄》 D、《資治通鑒》

  20、從公元前二十一世紀(jì)中國第一個王朝建立起,先后有多少個朝代在洛陽建都。自古以來,這里墨客騷人云集,因此有“詩都”之稱,牡丹香氣四溢,又有“花都”的美譽(yù)。以下政權(quán)中,曾經(jīng)以洛陽為都城的是()

 ?、贃|漢 ②曹魏 ③北魏 ④西晉

  A、①③④ B、②④ C、①②③④ D、①②③

  二、列舉題

  21、根據(jù)所給的歷史信息,寫出有關(guān) 名稱:

  (1)、奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),被后人尊稱為“醫(yī)圣”的是:___。

  (2)、他是北朝的農(nóng)學(xué)家,他的著作反映了南北朝時期民族融合的成果。他是:___。

  (3)、他是南朝著名的科學(xué)家,在周圓率方面取得了突出的成就。他是:___。

  (4)、他是北朝時期杰出的地理學(xué)家, 寫了一部綜合性的地理學(xué)專著。他 是:___。

  三、材料分析題

  22、閱讀下列材料:

  皇帝說:“如果名不正言不順,那么各種制度就不能確立?,F(xiàn)在要禁用鮮卑語,統(tǒng)一使用漢語。那些30歲以上的人,使用鮮卑語已成習(xí)慣,可經(jīng)允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)使用鮮卑語,如果明知故犯,就要降職或罷官。”

  請回答:

  (1)上述材料中的皇帝是誰?他進(jìn)行改革的主要目的是什么?

  (2)除上述內(nèi)容外,他還有哪些革命措施?

  23、探究題

  學(xué)習(xí)《三國鼎立》一課后,歷史興趣小組內(nèi)展開了激烈的爭論,一派同學(xué)認(rèn)為“三國鼎立導(dǎo)致了其后三百多年大分裂局面的出現(xiàn),毫無積極意義,是一種歷史的倒退”。另一派認(rèn)為“三國鼎立結(jié)束了東漢末年眾多割勢力混戰(zhàn)的局面,為后來的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ),有積極意義,是歷史發(fā)展的進(jìn)步”。他們說的對嗎?

  你是如何理解這種歷史現(xiàn)象的?

  七年級歷史第四單元測試題答案

  一、 單項選擇題

  1、C 2、B 3、D 4、A 5、A 6、C 7、B 8、D 9、C 10、C 11、B 12、B 13、D 14、D 15、D 16、C 17、A 18、B 19、A 20、C

  二、

  21、⑴張仲景 ⑵賈思勰 ⑶祖沖之 ⑷酈道元

  三、

  22、①北魏孝文帝 目的:接受漢民族先進(jìn)文化,加強(qiáng)對中原統(tǒng)治

 ?、诮悯r卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾;將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由拓跋改為姓元;鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族的官制,律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國提倡尊老養(yǎng)老的風(fēng)氣等。

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