初三物理復習資料
初三物理總復習資料有哪些?想提高物理成績嗎?想要物理復習資料嗎?以下是學習啦小編分享給大家的初三物理復習資料的資料，希望可以幫到你!
初三物理復習資料一
一 運動的世界
1、運動的相對性
一個物體對參照物的位置如果發(fā)生改變則稱該物體運動，若對參照物的位置沒有改變，則稱該物體靜止。
例：教室相對于行走的人是運動的。 龍舟相對于河岸是運動的。
同步衛(wèi)星相對于地球是靜止的。 龍舟相對于舟上的人是靜止的。
2、長度的測量
選：選擇一個清晰的刻度開始測量
放：放正刻度尺、緊靠被測物
看：測量時視線應與尺面垂直
讀：估讀到分度值的下一位(分度值：刻度尺里面最小的刻度值)
記：記下數(shù)值和單位
例：圖中測出的該物長度是 1.00 cm.
3、長度單位換算
1Km=103m 1m=10dm=100cm=103mm=106 m=109nm
例：45 m=4.5 10-5m 0.23dm=2.3 107nm
4、速度的計算
公式：v=s/t 其中：(1)計算時將s和t的單位化成m/s或者km/h
(2)式中三個物理量應對應于同一個物體
(3)懂得將題中的物理情景畫成簡圖，找出相應的方程
例：某同學乘坐的汽艇遙對一座高崖，他向高崖大喊一聲，歷時5秒他聽到了回聲。若汽艇以100m/s的速度正對高崖駛?cè)?，他喊時離高崖是多遠?
解：5秒內(nèi)人走的路程為： S船=V船t=100m/s 5s=500m
5秒內(nèi)聲音走的路程為：S聲=V聲t=340m/s 5s=1700m
如右圖可知：他喊時離高崖的距離為：S= (S船+ S聲)/2=1100m
5、平均速度
嚴格按公式v= 來計算，切勿利用V= 來計算。
例：汽車在長100m的公路上行駛,前50m的速度為20m/s,后50m的速度為10m/s,汽車在這100m公路上的平均速度為_______m/s。
解：前半段時間為：t= = =2.5s
后半段時間為：t= = =5s
所以全程的平均速度為：v= = =13.3m/s
[應用練習]
1.小明同學坐在行駛的公共汽車內(nèi): (選填“運動”、“靜止”)
(1)以地面為參照物，小明是_______的;以行駛的公共汽車為參照物，小明是______的。
(2)小明對公共汽車的駕駛員來說是_____的，這是以________為參照物。
(3)小明對馬路上的行人來說是________的，這是以_______為參照物。
2.一只小球在水平面上作勻速直線運動，它在2s內(nèi)通過的路程是5m，則它通過20m路程后的速度是________m/s。
3.作直線運動的某物體，在開始5s內(nèi)通過的路程是20m，接下來的15s時間內(nèi)作速度為5m/s的勻速直線運動，那么物體在這20s時間內(nèi)作的是_______運動，整個路程內(nèi)的平均速度是________m/s，合___________km/h。
4.下列關于地球同步通訊衛(wèi)星的說法正確的是( )。
A.以地球為參照物，衛(wèi)星是靜止的
B.以太陽為參照物，衛(wèi)星是靜止的
C.以地球為參照物，衛(wèi)星是運動的
D.以地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是運動的
5.作勻速直線運動的甲、乙兩個物體，它們的運動時間之比是1：6，運動路程之比是3：2，則它們的速度之比是( )。
A.9：1 B.1：9 C.4：1 D.1：4
6.某同學坐在一輛以速度20m/s勻速直線行駛的車里觀察路邊的電線桿，從第1根電線桿在他的眼前經(jīng)過算起，經(jīng)1分鐘時間共有41根電線桿從他眼前經(jīng)過，則每兩根電線桿之間的平均距離為( )。
A.30.8m B.30m C.29.3m D.28.6m
7.以乙為參照物，甲作勻速直線運動。以丙為參照物，乙靜止不動。那么以丙為參照物，甲作_________直線運動(選填“勻速”、“變速”)。
8.某商廈安裝有自動扶梯，當扶梯不動時，人走上去需要2分鐘。當扶梯運行時，人走上去只需40秒。當人站在運行的扶梯上，由扶梯送上樓，需要_________分鐘。
9.某物體以8m/s的速度通過全程的2/3，通過剩余1/3路程的速度是21.6km/h，求全程的平均速度。
初三物理總復習資料二
三 多彩的光
1、 光的直線傳播：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。
例：日食、月食、手影、小孔成像(樹下的光斑)等
光在真空中的傳播速度為3 108m/s，
2、 光的反射：
(1) 反射定律：(3條)
(2) 漫反射與鏡面反射：區(qū)別及應用
(3) 平面鏡成像：成像特點(2點)
(4) 作圖：(如下)
3、光的折射：
(1)在空氣中的角度較大 (2)光折射成的虛像比實際物體高
4、光的色散
(1)白光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光組成。
(2)光的三基色：紅、綠、藍; 顏料的三基色：紅、黃、藍;
(3)物體的顏色：
?、癫煌该魑矬w只能反射跟它相同顏色的光(白色物體可以反射所有光線，黑色物體可以吸收所有光線);如紅裙子只能反射紅光;
Ⅱ透明物體只能透射跟它相同顏色的光;如藍色鏡片只能透過藍光
例：穿紅裙子、白T恤的女孩在只有藍光的暗室里被看到穿藍上衣、黑裙子。
5、凸透鏡成像：(1)正立虛像(不可在光屏上呈現(xiàn))：u<f，即物體放在一倍焦距內(nèi)
(2)倒立實像(可以在光屏上呈現(xiàn))：將u或者v跟2f進行比較。
u>2f：物大 縮小
u=2f：物等 等大
u<2f：物小 放大(同理，可應用在v上)
例：(04上海)物體放在焦距為16厘米的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另—側(cè)光屏上得到—個縮小的像，則該物體離透鏡的距離可能是 ( )
A 10厘米 B 20厘米 C 30厘米 D 40厘米
解：縮小 物較大 u>2f u>32cm即選D。
6、眼睛：晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏。
近視眼：物體成像在視網(wǎng)膜前，用凹透鏡矯正
遠視眼：物體成像在視網(wǎng)膜后，用凸透鏡矯正。
照相機成 縮小倒立的實像
投影儀成 放大倒立的實像
1.(04廣東)光在真空中的傳播速度是__________m/s. 太陽、月亮、熒火蟲、其中不是光源的是___ ______. 請你列舉一個能說明光沿直線傳播的例子：_____________________.
2.(04寧夏)(2分)“立竿見影”中的“影”是由于光的______________形成的;“水中倒影”是物體經(jīng)水面形成的____________像.(填“實”或“虛”)
3.(04佛山)如圖2所示，“汾江”牌臺燈有一個燈罩，它的內(nèi)表面做得很光滑，其作用是將光盡量集中到需要照射的地方，它運用到的物理知識有( )
A.光的反射且反射角等于入射角 B.光的反射且反射角大于入射角
C.光的反射且反射角小于入射角 D.光的反射且光路是不可逆的
4.(04黑龍江)下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是( )
A.立竿見影 B.在岸邊觀看水中游動的魚
C.樹木在水中形成倒影 D.陽光照射濃密的樹葉時，在地面上出現(xiàn)光斑
5.(04臨沂) 一束光線從空氣斜著射向水面，入射光線跟水面的夾角為50°,則( )
A. 反射角應為50° B. 折射角應為40° C： 折射角應為50° D. 反射角應為40°
6.(04南京)測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間。如圖1所示，讓被測者面對著鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是( )
A.3m B.4m C.5m D6m
7.(04江蘇宿遷)關于平面鏡成像，下列說法中正確的是：( )
A.本身不發(fā)光的物體在平面鏡中不能成像 B.從平面鏡中可以看到物體的實像
C.人離平面鏡越遠，在鏡中成的像越小 D.物與像到鏡面的距離總是相等的
8.(04西寧)下列關于光現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.太陽光進入地球大氣層后，其傳播路徑會發(fā)生彎曲
B.光從水斜射入空氣時，折射角小于入射角
C.光垂直射到平面鏡上時，其反射角為90度
D人離平面鏡較遠時，在鏡中所成的像比人要小.
9.(04福建寧德)小明身高為1.70m，站在豎直放置的平面鏡前l(fā)m處，他在境中所成的像高是1.70m.當他再后退1m時，他在鏡中的像高為 ____ m，像離鏡面的距離為 _____
10.(04吉林)觀看電影時，我們能從各個角度看到銀幕上的景象，是由于發(fā)生了光的 ____ 反射.同時，我們能分辨出銀幕上不同人物的聲音，是因為他們的 ______ 不同.
11.(04煙臺)在圖12中，AO、BO’為點光源S射向平面鏡的,兩條入射光線，請在圖中標出點光源S和S’像的位置并畫出光路線。
12.(04河南)在一個干枯的井底正中央P點叭著一只青蛙，它能看到的視野范圍如圖a所示，天降大雨時井全部灌滿水，若青蛙仍在P點，它的視野將發(fā)生變化，請你在圖b中利用光路圖確定青蛙視野變化的大致范圍，并用陰影線表示出來。
13.(04福州) 下列表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中，正確的是( )
A B C D
14.(04北京豐臺區(qū)) 照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡。用照相機給人照相時，在膠片上成的是一個倒立、縮小的實像，人離鏡頭的距離u和鏡頭焦距f的關系是( )A. B. C. D.
15.(04廣東)如圖的四幅圖中，能正確表示光從空氣射入水中的是( )
A B C D
16.(04山西)用鏡頭焦距不變的照相機給某同學拍照時，底片上成一清晰的半身像，現(xiàn)要改拍全身像，則應該( )
A.照相機遠離該同學，鏡頭向前調(diào)節(jié) B.照相機遠離該同學，鏡頭向后調(diào)節(jié)
C.照相機靠近該同學，鏡頭向前調(diào)節(jié) D.照相機靠近該同學，鏡頭向后調(diào)節(jié)
17.(04上海)物體放在焦距為16厘米的凸透鏡主光軸上，在透鏡的另—側(cè)光屏上得到—個縮小的像，則該物體離透鏡的距離可能是 ( )
A 10厘米 B 20厘米 C 30厘米 D 40厘米
18.(04大連B)如圖所示，一條入射光線從空氣斜射向魚缸中的水面，折射光線進入魚眼(已畫出)。請畫出入射光線的大致方向，并標明入射角 。
19.(04江蘇宿遷)如圖所示，在做“凸透鏡成像”實驗時，光屏上恰成一個清晰的像，則此時燭焰所成的像是 (填“縮小”或“等大”或“放大”)、 _ (填“倒立”或“正立”)的實像;如果使燭焰沿主軸遠離凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應向 (填“左”或“右”)移動。
20
30
40
50
60
10
70cm
20.(04福建泉州)如圖9所示，在“觀察凸透鏡成像”的實驗中，讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距是 _cm。若要在光屏上得到一個縮小的像，可以將物體放在 點;若想看到一個正立的像，可以將物體放在 _點。(選填“A”、“B”或“C”)
21.(04湖北黃岡)下列事實或現(xiàn)象屬于光的反射的是( )
A.太陽未出地平線時，人已看到太陽 B.人在太陽光下行走，出現(xiàn)人影相隨
C.在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況 D.注滿清水的池底，看起來象變淺了
22.( 04遼寧本溪)下列事例中能看到物體實像的是( )
A.在岸邊看到水中游動的魚 B.在水下通過潛望鏡看到水面上的景物
C.在電影院看到銀幕上的電影 D.通過放大鏡看到報紙上的字
23.(04北京豐臺區(qū))下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A. 站在游泳池邊看到池底好像變淺 B. 坐在教室的同學都可以看到黑板上的粉筆字
C. 在太陽光照射下樹木出現(xiàn)了影子 D. 平靜的水面映出岸上的景物
24.(04哈爾濱)下列有關光學知識的一些說法中正確的是( )
A湖岸景色在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象 B照相機底片上呈現(xiàn)的是倒立、縮小的虛像
C陽光下大樹的影子是光的折射形成的 D海市蜃樓是光沿直線傳播而產(chǎn)生的
38.(04福州)彬彬用數(shù)碼相機在公園拍得一張照片如圖6所示， 請你觀察照片中的情景，指出一個物理現(xiàn)象： ________ ，該現(xiàn)象涉及的物理知識是 __________ 。
33.(04湖南郴州)李明同學用藍色墨水筆在白紙上寫了一些字，他在只有紅色燈光的暗室里，看到的紙是________色，看到的字是_________色.
初三物理總復習 五 密度與浮力
1、質(zhì)量 表示物體所含物質(zhì)的多少，單位：Kg (與物體的狀態(tài)、形狀、位置無關)
測量工具：天平(使用方法： ……左物右碼;砝碼用鑷子，從大到小取;測量前調(diào)平衡用螺母，測量時調(diào)平衡用游碼;萬一物、碼放反了，則物體的質(zhì)量應將砝碼減去游碼…...)
2、體積 測量工具：量筒或量杯(讀數(shù)時視線應平視，即與液面相切)
固體的體積：采用“溢杯法”
3、密度 物體的一種屬性，不隨物體的質(zhì)量和體積而改變。
公式： 單位：Kg/m3或g/cm3 換算關系：1 g/cm3=1 103Kg/m3
測量方法(實驗) (1)常規(guī)法：用天平測出質(zhì)量，有量筒測出體積，利用公式得出密度
(2)替代法(用于沒有量筒的情況下)：用天平測出物體的質(zhì)量，測出相同體積的水的質(zhì)量m，則 ，則該物體的密度為 ( =1 103Kg/m3)。 其中，相同體積的水：液體用標記法;固體用溢杯法
4、阿基米德原理 物體在流體中受到的浮力等于它排開流體所受的重力。
公式 (1) F浮= (2)浮力等于視重之差
5、浮沉條件 (1)當浮力小于重力時 下沉 (2) 當 時 下沉
當浮力等于重力時 懸浮 當 時 懸浮
當浮力大于重力時 上浮直至漂浮 當 時 上浮直至漂浮
解題方法：利用公式和浮沉條件(受力分析)，即漂浮和懸浮時有：G物=F浮
例：將三個體積相同的小球放在水中，如圖，則這三個小球所受浮力的大小正確的是：( )
A A球所受浮力最小 A
B B球所受浮力最小 B
C C球所受浮力最小
D 三個球所受浮力一樣大 C
解：F浮= 而 相同，且有V排A<V排B=V排C ，故有F浮A<F浮B=F浮C ，選A
若將上題中的體積相同改成質(zhì)量相同，則F浮A=F浮B>F浮C ，即選C
初三物理總復習資料三
六 壓強
[學情分析] 對于本章的學習，學生對公式的變形及流速對壓強的影響理解比較不深入，對增大、減小壓強的方法和液體壓強的計算掌握較好。
[教學目標] 1、掌握壓強公式及增大、減小壓強的方法
2、靈活應用液體的壓強公式
3、知道大氣壓的存在及沸點與大氣壓的關系
4、知道壓強與流速的關系
[教學內(nèi)容、方法與步驟]
1、壓強及改變壓強的方法;
(1)壓強公式：P=F/ S;正確理解壓力及受力面積(即接觸面積)的概念
(2)增大、減小壓強的方法：
增大：增大壓力或減小受力面積(如：刀刃薄……)
減?。簻p小壓力或增大受力面積 (如：鐵軌上墊枕木……)
2、液體壓強公式及其應用;
(1)公式：P=ρg h (其中h表示深度：即從液面往下數(shù))
(2)應用：連通器;液壓機(F1/S1=F2/S2)
(3)實驗：控制變量法(控制同一深度或同一液體)
3、大氣壓及其與沸點的關系;
(1)大氣壓存在(馬德堡半球?qū)嶒?(實例：鋼筆吸水，吸盤，吸管喝飲料)
大氣壓隨高度的升高而減小(且減小的幅度不均勻)，其數(shù)值為 1標準大氣壓(1atm)=1.013 105Pa=760mmHg=10.3mH2O(托里拆利實驗)
(2)大氣壓越大則液體的沸點越高(應用：高壓鍋煮飯容易熟)
大氣壓越小則液體的沸點越低(如高山上雞蛋可能煮不熟)
4、壓強與流速的關系 流速越大則壓強越小;流速越小則壓強越大
例1：三個同種材料做成的圓柱體，豎直放在水平桌
面上，如圖所示，則對桌面壓強最大的是( )
A 甲 B 乙 C 丙 D 三個一樣大
解：由公式P= 進行變形得：P= = = = ， 甲 乙 丙
且同種材料，則密度ρ相同，而丙的 最大，即壓強也最大，選C
例2：某同學用酒精做托里拆利實驗,假定管內(nèi)液面上方為真空,則酒精上升的高度是___米
解： =大氣壓(76cmHg)，得：
= =12.92m
[學法指導]準確把握壓強公式中的受力面積和液體壓強中的深度。
[作業(yè)布置]
1.能測出大氣壓強數(shù)值的實驗是 ( )
A.托里拆利實驗 B.馬德堡半球?qū)嶒?C.阿基米德實驗 D.滾擺實驗
2.圓柱體A B高相等,底面積之比4:1,把它們豎直放在水平地面上,它們對地面的壓強比為1:2,若把圓柱 體A疊放在B上時,圓柱體B對地面的壓強增大為原來的 ( )
A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.6倍。
3、三個同種材料做成的圓柱體，豎直放在水平桌
面上，如圖所示，則對桌面壓強最大的是( )
A 甲 B 乙 C 丙 D 三個一樣大 甲 乙 丙
4.關于壓力和壓強下列正確的是 ( )
A.物體的重力越大，對支持面的壓力一定越大 B.壓力的方向總是豎直向上的
C.壓力的方向總是垂直于接觸面 D.壓力大壓強不一定大
5.在水下50米深處的潛水員,受到水的壓強是___________帕。
6.在結(jié)冰的湖面上行走時,突然腳下的冰將破裂,應采取 ( )
A.站住不動 B.就地爬伏在冰面上慢慢向岸邊挪動
C.趕快向岸邊跑去 D.立即改成單腳站立
7自來水筆吸墨水時按幾下彈簧片,墨水就進入橡皮管里了這( )
A.是彈簧片作用使墨水進入橡皮管 B.是手的壓力使墨水進入管
C.是橡皮管的吸力使墨水進入 D.是大氣壓作用使墨水進入橡皮管
8某同學用酒精做托里拆利實驗,假定管內(nèi)液面上方為真空,則酒精上升的高度是___________米 (外界大氣壓強P0=76厘米汞柱 ρ酒精=0.8×103千克/米3 ρ水銀=13.6×103千克/米3)
9.有兩組同樣的磚甲組一塊乙組兩塊,每塊磚長:寬:高=4:2:1,下列對地面壓強不相等的是 ( )
A.甲組平放，乙組每塊也平放 B.甲組側(cè)放乙組每塊也側(cè)放
C.甲組立放乙組疊著側(cè)放 D.甲組立放，乙組疊著平放
10.烏魯木齊的大氣壓約0.9個標準大氣壓，約等于__________帕,這時水的沸點________100℃
11.放在水平面上的長方體,體積為V, 密度為ρ, 重力為G, 對桌面壓強為p，將它豎直切去一半則( )
A. V、ρ、G、p都變?yōu)樵瓉淼囊话?B .ρ、G、p不變，V為原來一半
C.ρ不變，V、G、p為原來一半 D. ρ、p不變，V、G為原來一半
12._____________實驗首先測出了大氣壓的數(shù)值
14.甲乙兩物體放在水平桌面上，甲物重是乙物重的4倍,而底面積是乙的1/2,甲對桌面壓強為P甲,乙對桌面壓強為P乙,P甲與P乙關系( )
A.P甲=8P乙 B.P甲=4P乙 C.P甲=2P乙 D.P甲=P乙/8
13.將浸有酒精的棉花球點燃后放入廣口瓶中,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,過一會兒雞蛋會被瓶口吞沒,這一現(xiàn)象說明______________
14.某同學在做托里拆利實驗時, 測得玻璃管中水銀柱高度為76厘米可使這個高度減小的措施為( )
A.往水銀槽中注入水銀 B.使玻璃管傾斜
C.將實驗移到高山上去做 D.將實驗移到礦井中做