高中物理圓周運(yùn)動教學(xué)設(shè)計(jì)

　　質(zhì)點(diǎn)在以某點(diǎn)為圓心半徑為r的圓周上運(yùn)動時(shí)，即其軌跡是圓周的運(yùn)動叫“圓周運(yùn)動”。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中物理圓周運(yùn)動教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對你有幫助。

　　高中圓周運(yùn)動教學(xué)設(shè)計(jì)

　　高中物理圓周運(yùn)動教學(xué)反思

　　1.利用多媒體課件可以把書本上的文字?jǐn)⑹鲆詧D形、符號等直觀形式表現(xiàn)出來。變抽象為形象，增大了的感性認(rèn)識的空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難度降低了。

　　2.利用多媒體課件可以把一節(jié)課的核心內(nèi)容集中總結(jié)展示，使知識更系統(tǒng)化、形象化。節(jié)省時(shí)間，增大了課堂容量，提高了課堂效率。

　　3.由于平時(shí)利用多媒體教室上課的機(jī)會少，學(xué)生感到新奇，一部分同學(xué)表現(xiàn)為課上精神不夠集中。

　　4.學(xué)生在學(xué)習(xí)互動環(huán)節(jié)、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練表現(xiàn)不夠積極主動。

　　5.課件設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的銜接，圖形符號的利用等方面還存在不足。教師利用課件有效組織教學(xué)活動的能力仍需提高。

　　總之，在今后的教學(xué)活動中，要盡量采用更科學(xué)更有效的教學(xué)形式和手段，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

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