人教版二年級奧數(shù)題
人教版二年級奧數(shù)題
奧數(shù)是一項(xiàng)根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的建議設(shè)立的國際大賽，接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版二年級奧數(shù)題，一起來看看吧。
人教版二年級奧數(shù)題及答案(一)
1. 張阿姨和李阿姨合買了一筐蘋果，連筐一共是20公斤.張阿姨從筐中取走10公斤，空筐重1公斤.問李阿姨買到蘋果多少公斤?合多少克?
答案：案李阿姨買到蘋果 20-10-1=9(公斤) 1000克×9=9000克 答李阿姨買到蘋果9公斤，合9000克.
2.20個(gè)小朋友排一隊(duì)，從前面數(shù)學(xué)學(xué)排在第2個(gè)，思思排在學(xué)學(xué)后面第4個(gè)，那么思思從后往前數(shù)排第幾個(gè)?
答案：從前面數(shù)學(xué)學(xué)排在第2個(gè)，思思排在學(xué)學(xué)后面第4個(gè)，說明從前面數(shù)思思排在第2+4=6(個(gè))，思思的右邊還有20-6=14(個(gè))，所以從后往前數(shù)思思排在第14+1=15(個(gè))
3.森林里的小動(dòng)物舉行運(yùn)動(dòng)會，小豬排第13，小兔排第5，小豬要超過多少只小動(dòng)物才能與小兔并列第5呢?
答案：小兔與小豬之間有7個(gè)小動(dòng)物，所以小豬只需要超過7個(gè)小動(dòng)物即可。
4. 用○、★、△代表三個(gè)數(shù)，有○+○+○=15，★+★+★=12，△+△+△=18，○+★+△=( )
答案：上面算式中的○、★、△分別代表三個(gè)數(shù)，根據(jù)三個(gè)相同加數(shù)的和分別是15、12、18，可知○=5，★=4，△=6，又5+4+6=15，所以( )內(nèi)應(yīng)填15。
5.媽媽買來一些巧克力，送給鄰居小妹妹2塊后拿回了家，小亞先吃了其中的一半，又給弟弟吃了剩下的一半，這時(shí)還有1塊巧克力，媽媽一共買了多少塊巧克力?
答案："弟弟吃了剩下的一半，這時(shí)還有1塊巧克力。"剩下的一半是1塊，則在弟弟吃之前，有1×2=2(塊)，即小亞吃了一半后剩下2塊，則小亞吃之前有2×2=4(塊)，又媽媽"送給鄰居的小妹妹2塊后拿回了家"，則一共有4+2=6(塊)，所以媽媽一共買了6塊巧克力
6.小猴喜歡吃香蕉，猴王摘了30個(gè)，他送給小猴15個(gè)后，中猴為了討好他又送給他8個(gè)，這時(shí)他們?nèi)齻€(gè)的香蕉一樣多，算一算，小猴和中猴原來各摘了多少個(gè)香蕉?
答案：猴王送給小猴15個(gè)香蕉，中猴又送給猴王8個(gè)香蕉，猴王現(xiàn)在的香蕉是23個(gè)，這23個(gè)也是他們?nèi)齻€(gè)一樣多的個(gè)數(shù)，小猴原來的香蕉就比23少15個(gè)，應(yīng)該是8個(gè)。中猴原來的香蕉就比23多8個(gè)，應(yīng)該是31個(gè)。
7.小明心中想到三個(gè)數(shù)，這三個(gè)數(shù)的和等于這三個(gè)數(shù)的積，你知道小明想的三個(gè)數(shù)都是什么嗎?
答案：猜：小明想的三個(gè)數(shù)是1、2、3.
8.老奶奶家養(yǎng)了20只雞，分別裝在5個(gè)籠子里，每只籠子里雞的只數(shù)都不相同。老奶奶是怎樣吧20只雞裝進(jìn)5只籠子的呢?
答案：第一步：求出，要使每只籠子里雞的只數(shù)都不相同，5個(gè)籠子里至少有多少只雞?1+2+3+4+5=15(只)。
第二步：先按第一步的算式放好15只雞，再把剩下的5(20-15=5)只雞，按要求(每只籠子里雞的只數(shù)都不相同)添到5只籠子里，共有七種不同答案。
?、侔咽Ｏ?只雞，都放到其中任何一個(gè)籠子里，可得五種答案：
6+2+3+4+5=20;1+7+3+4+5=20;1+2+8+4+5=20;
1+2+3+9+5=20;1+2+3+4+10=20。
②把剩下的5只雞，分成1只和4只兩組，分別放到兩個(gè)籠子里，可得兩種答案：
1+2+3+8+6=20;1+2+7+4+6=20。
9.新型電腦公司有87臺電腦，上午賣出19臺，下午賣出26臺，還剩下多少臺?(用兩種方法解答)
答案：解法一：用總的電腦數(shù)量減去上午賣出的數(shù)量，算式是：87-19=68(臺)，然后再用上午賣剩下的把下午賣掉的減去，就是剩下的臺數(shù)，算式是：68-26=42(臺)。
解法二：我們可以把上午和下午賣掉的加起來，求出一共賣掉多少，然后用公司電腦的總數(shù)減去賣掉的就是剩下的，這部我們可以列一個(gè)綜合算式：87-(19+26)=42(臺)
答：還剩下42臺電腦。
10.王師傅做了80個(gè)面包，第一次賣了17個(gè)，第二次賣了25個(gè)，還剩多少個(gè)?
答案：先把賣的總數(shù)加起來，17+25=42(個(gè))，用王師傅一共做的面包減去他賣的就是剩下的，還剩下80-42=38(個(gè))。
答：還剩下38個(gè)。
人教版二年級奧數(shù)題及答案(二)
11.小朋友做操，第一隊(duì)有15個(gè)同學(xué)，從第二隊(duì)調(diào)3人到第一隊(duì)以后，第二隊(duì)的人數(shù)比第一隊(duì)少6人。第二隊(duì)原來有多少人?
答案：調(diào)完后第一隊(duì)是15+3=18(人)，這時(shí)第二隊(duì)的人數(shù)比第一隊(duì)少6人，第二隊(duì)是18-6=12(人)，求原來有多少人，把調(diào)走的加回來12+3=15(人)
答：第二隊(duì)原來有15人。
12.王紅到超市想買一個(gè)書包、一雙球鞋和一個(gè)足球。標(biāo)價(jià)為：書包28元，球鞋35元，足球26元。王紅去超市至少要帶多少元錢?
答案：依題意我們可以知道要想求出王紅需要帶多少錢，我們就要求出來他需要那些東西一共要多少錢，現(xiàn)在我們已經(jīng)知道他們的單價(jià)，直接求總和就可以：28+35+26=89(元)
答：王紅去超市至少要帶89元。
13.一桶油連桶重19千克，吃了一半油后，連桶重12千克。吃掉了多少油?油桶里原來有多少千克油?
答案：用原來的重量減去現(xiàn)在的重量就是吃掉的重量：19-12=7(千克)，所得的7千克是原來油的一半，原來油的重量是7+7=14(千克)
答：油桶里原來有14千克油。
14. 一根木材長14米，木工師傅把它鋸成2米長的小段，要鋸幾次?
答案：14里面有幾個(gè)2就是能幾段14/2=7(段)，每鋸一次得1段，最后一次能得到2段。因些，鋸的次數(shù)=段數(shù)-1=6(次)
15.一臺冰箱的售價(jià)是1200元，比一臺彩色電視機(jī)便宜900元，買這兩件物品一共需要多少元?
答案：3300(元)。列式：1200+900=2100(元)，1200+2100=3300(元)，所以買這兩件物品一共需要3300元
16.用1、2、3、4這四個(gè)數(shù)字可組成( )個(gè)不同的四位數(shù)，將它們按從小到大的順序排列，第十五個(gè)數(shù)是( )。
答案：6×4=24(個(gè))，按從小到大的順序排列，第15個(gè)數(shù)應(yīng)該是首位數(shù)字為3，即3214。
17.30個(gè)小朋友排隊(duì)去參觀，平均分成2隊(duì)小華排在第一隊(duì)，她的前面有3人，她的后面有幾人?
答案：案每個(gè)小隊(duì)有30÷2=15人，所以小華后面有15-3-1=11(人)
18.一只蝸牛從20厘米深的溝底往上爬，每爬4厘米要用2分鐘，然后停1分鐘，這只蝸牛從溝底爬出來一共要用( )分鐘。
答案：每次爬4厘米要用2+1=3(分)鐘，20厘米里有20÷4=5(個(gè))4厘米，要3×5=15(分)鐘，但最后一次即爬出溝底，無需停1分鐘，所以一共用15-1=14(分)鐘。
19.四個(gè)人稱體重，小王比小劉重，小劉比小丁重，小毛比小丁輕，四個(gè)人中，( )最重，( )最輕。
答案：小王最重，小毛最輕。
20.今年父親年齡45歲，兒子13歲，3年后父親的年齡是兒子的幾倍?
答案：3年后父親的年齡是兒子的3倍
人教版二年級奧數(shù)題及答案(三)
21. 一家三口人，三人年齡之和是72歲，媽媽和爸爸同歲，媽媽的年齡是孩子的4倍，三人各是多少歲?
答案：媽媽的年齡是孩子的4倍，爸爸和媽媽同歲，那么爸爸的年齡也是孩子的4倍，把孩子的年齡作為1倍數(shù)，已知三口人年齡和是72歲，那么孩子的年齡為72÷(1+4+4)=8(歲)，媽媽的年齡是8×4=32(歲)，爸爸和媽媽同歲為32歲.
22. 甲乙丙丁各自參加籃球、排球、足球和象棋?，F(xiàn)在知道：(1)甲的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高。(2)幾年前，丁由于事故，失去了雙腿。(3)足球運(yùn)動(dòng)員比丙和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮。猜猜就甲乙丙丁各參加什么項(xiàng)目?
答案：由(2)可知丁肯定是象棋運(yùn)動(dòng)員，由(1)(3)可知甲不是排球和足球運(yùn)動(dòng)員，那么甲只能是籃球運(yùn)動(dòng)員，由(3)可知丙不是足球運(yùn)動(dòng)員，那么只能是排球運(yùn)動(dòng)員了，剩下的乙就是足球運(yùn)動(dòng)員了。
23. 有一天，大熊老師在黑板上寫了一列數(shù)字，然后他停下來，讓小兔妮妮和熊貓冰冰來猜一猜. ⑴ 第25個(gè)數(shù)是幾?⑵ 這25個(gè)數(shù)的和是多少?1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，……
答案：9,141
24. 聯(lián)歡會上，要把10個(gè)水果裝在6個(gè)袋子里，要求每個(gè)袋子中裝的水果都是雙數(shù)，而且水果和袋子都不剩。應(yīng)該怎樣裝?
答案：每個(gè)袋子放2個(gè)，再把5個(gè)袋子裝在最后一個(gè)袋子里
25. 要把一個(gè)籃子里的5個(gè)蘋果分給5個(gè)孩子，使每人得到1個(gè)蘋果，但籃子里還要留下一個(gè)蘋果，你能分嗎?
答案：能.最后一個(gè)蘋果留在籃子里不拿出來，把它們一同送給一個(gè)孩子.這是因?yàn)?ldquo;籃子里留下一個(gè)蘋果和每個(gè)孩子分得一個(gè)蘋果”這兩個(gè)條件并不矛盾
26. 淘氣有300元錢，買書用去56元，買文具用去128元，淘氣剩下的錢比原來少多少元?
答案：比原來少的錢就是花掉的錢，小淘氣一共花了：56+128=184(元)，所以比原來的錢少了184元
27. 小林家有大、小兩個(gè)魚缸，原來兩個(gè)魚缸里的金魚條數(shù)相等，如果從小魚缸里拿4 條放到大魚缸里，這時(shí)大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2 倍，小魚缸里原來有魚多少條?
答案：原來大、小兩個(gè)魚缸里魚的條數(shù)相等，如果從小魚缸里拿4 條給大魚缸，這時(shí)大魚缸里的魚比小魚缸里的魚多8 條。變化以后大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2 倍，也就是比小魚缸里的金魚條數(shù)多1 倍，而這1 倍數(shù)正好是8 條。所以，原來小魚缸里的魚的條數(shù)是12條。
28. 一個(gè)筐里裝著 52個(gè)蘋果，另一個(gè)筐里裝著一些梨。如果從梨筐里取走18個(gè)梨，那么梨就比蘋果少12個(gè)。原來梨筐里有多少個(gè)梨?
答案：有幾種思考方法 (1)根據(jù)取走 18個(gè)梨后，梨比蘋果少 12個(gè)，先求出梨筐里現(xiàn)有梨 52-12=40(個(gè))，再求出原有梨(52-12)+18=58(個(gè))?！ ?2)根據(jù)取走18個(gè)梨后梨比蘋果少 12個(gè)，我們設(shè)想"少取 12個(gè)"梨，則現(xiàn)有的梨和蘋果一樣多，都是52個(gè)。這樣就可先求出原有梨比蘋果多18-12=6(個(gè))，再求出原有梨 52+(18-12)=58(個(gè))?！ ?3)根據(jù)取走 18個(gè)梨后梨比蘋果少 12個(gè)，我們設(shè)想不取走梨，只在蘋果筐里加入18個(gè)蘋果，這時(shí)有蘋果52+18=70(個(gè))?！ ∵@樣一來，現(xiàn)有蘋果就比原來的梨多了12個(gè)。由此可求出原有(52+18)-12=58(個(gè))。
29. 兄弟兩人去釣魚，一共釣了23條，哥哥釣的魚比弟弟的三倍還多3條，哥哥弟弟各釣了多少條?
答案：23-3=20
20/(3+1)=5條
弟弟釣了5條
哥哥釣了5*3+3=18條。
30. 小林家有大、小兩個(gè)魚缸，原來兩個(gè)魚缸里的金魚條數(shù)相等，如果從小魚缸里拿4條放到大魚缸里，這時(shí)大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2倍，小魚缸里原來有魚多少條?
答案：原來大、小兩個(gè)魚缸里魚的條數(shù)相等，如果從小魚缸里拿4條給大魚缸，這時(shí)大魚缸里的魚比小魚缸里的魚多8條。變化以后大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2倍，也就是比小魚缸里的金魚條數(shù)多1倍，而這1倍數(shù)正好是8條。所以，原來小魚缸里的魚的條數(shù)是12條。
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