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蘇教版四年級習(xí)作6范文

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蘇教版四年級習(xí)作6范文

  小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)作為我國語文課程教學(xué)中的重、難點(diǎn),對于學(xué)生具有重要意義。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了蘇教版四年級習(xí)作6范文,一起來看看吧。

  蘇教版四年級習(xí)作6范文篇一

  電池,給我們帶來了很多方便.它是我們生活中不可缺少的一部分。但再美的花兒終會(huì)凋謝,電池也會(huì)有電量耗盡的時(shí)候。在它生命結(jié)束之后,我們該如何處置它?有人說不能亂扔,可魏學(xué)明同學(xué)卻不這么認(rèn)為:“大家不都亂扔嗎?也沒見多大危害!”

  究竟廢電池能不能亂扔?為此我和小伙伴們展開了討論。大家各抒己見,暢所欲言。有的說千萬不能扔到河里,否則魚兒會(huì)死的;有的說廢電池雖有毒,但那毒不是裹在里面嗎,反正出不來;有的說以后干脆都生產(chǎn)充電電池好了,讓它不那么容易廢掉;還有的說到今天也沒聽過什么廢電池引發(fā)的重大事件嘛,別那么緊張。而我,堅(jiān)決反對“亂扔沒關(guān)系“的說法!

  為了讓我的看法更有科學(xué)依據(jù),我上網(wǎng)查閱了不少資料。請大家來看一組數(shù)據(jù)吧。就拿電池家族的紐扣電池來說,一粒“紐扣”棄入大自然,將會(huì)污染整整600噸水,這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一個(gè)人活一生的用水量.而我們國家每年生產(chǎn)電池的數(shù)量就達(dá)到180多億只,占世界電池總產(chǎn)量的30%以上!當(dāng)廢電池被日曬雨淋表面皮層生銹時(shí),它的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水里,人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水,這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi),慢慢沉積下來,對人體的健康造成極大的傷害!人體一旦吸收這重金屬以后,就會(huì)出現(xiàn)肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀,而鉛進(jìn)入人體后,會(huì)干擾人的腦神經(jīng)、腎功能、生殖功能„„天哪,那樣的情形不堪設(shè)想!

  也許有人還會(huì)甩出這句話:“沒見你說的那么可怕嘛!”其實(shí),亂扔廢電池的危害是天長日久積累而越來越嚴(yán)重的,如果不注意預(yù)防,真的到了處處都能見到如此可怕后果的地步,那么后悔就已晚了。

  蘇教版四年級習(xí)作6范文篇二

  《水滸傳》中“武松打虎”的故事可以說是婦孺皆知、無人不曉。武松在景陽岡赤手空拳打死惡虎,為民除了一害,成了家喻戶曉的“英雄”??墒侨缃駞s有同學(xué)提出了不同的看法——武松打虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物的行為,他還能稱得上英雄嗎?對此,我想談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。 武松究竟是不是英雄?我的回答是肯定的。因?yàn)樗⒉惶幱谖覀儸F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,那年頭也沒頒布什么《野生動(dòng)物保護(hù)法》。老虎嘛多的是,而且還常常吃人呢。被武松打死的那只老虎,就不知吃掉了多少經(jīng)過景陽岡的人,造成了無數(shù)家庭家破人亡妻離子散,鬧得方圓百里的人們惶惶不可終日。所以當(dāng)惡虎撲向武松時(shí),他奮力打死老虎,為民除害,怎能不算英雄呢?

  可是,如今老虎的生存環(huán)境越來越差,數(shù)量也已大大減少,人們意識(shí)到保護(hù)生態(tài)平衡的重要性,所以國家頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,老虎也在受保護(hù)之列。在這種情況下,武松該如何對待猛虎,就值得考慮一番了。依我看,面對老虎兇猛的攻擊,自衛(wèi)當(dāng)然是必要的,但可以不一下子置它于死地,好歹給它留條活路?;蛘呦敕ㄗ用撋?,再大聲向別人求救?,F(xiàn)在制服猛獸不是常用麻醉槍嗎?這也是個(gè)很好的辦法。而有的人為了經(jīng)濟(jì)利益,為了得到老虎的皮毛而故意獵殺它們,那就是違法行為了,理當(dāng)嚴(yán)懲!

  其實(shí),現(xiàn)在的老虎已經(jīng)很難有機(jī)會(huì)像當(dāng)年在景陽岡那樣逍遙自在地傷人了,“武松打虎”這一幕如今也不太可能發(fā)生了。國家還為老虎等動(dòng)物建立了野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)呢,就是為了給它們一個(gè)好的生存環(huán)境,做到人與動(dòng)物和諧相處。 最后,我要再次申明我的觀點(diǎn):武松是一個(gè)英雄,是他們那個(gè)時(shí)代的大英雄。那個(gè)時(shí)代與如今頒布《野生動(dòng)物保護(hù)條例》的時(shí)代完全不同,二者不可相提并論。676這

  蘇教版四年級習(xí)作6范文篇三

  當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,玉米快要成熟了,飽滿的果實(shí)在葉間驕傲地站立著,有一些甚至迫不及待地要掙破外衣,探出腦袋。黃澄澄的玉米粒叫農(nóng)民伯伯看了好生歡喜??墒且柏i來了,吃掉了許多果實(shí),農(nóng)民叫苦不迭。過去,野豬來了就可以用槍打,而現(xiàn)在有了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,就算野豬來了,農(nóng)民也只能暗自傷心地看著莊稼被一點(diǎn)點(diǎn)吃光,卻不能捕殺它們。

  即使野豬破壞了莊稼,也不能捕殺它們!因?yàn)榇笞匀皇敲烂?、豐富的。而動(dòng)物是人類擁有的至寶,我們不能因?yàn)橐吧鷦?dòng)物犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就大肆撲殺。據(jù)科學(xué)家估計(jì),起碼已經(jīng)有幾百種野生動(dòng)物因遭到人類的大量獵殺而導(dǎo)致滅絕。如果我們還不保護(hù)它們,那世界上最后的動(dòng)物便是我們?nèi)祟愖约?

  野豬糟蹋莊稼是因?yàn)樗鼈兊募?mdash;—森林被人類砍伐,生存的環(huán)境

  被破壞了。這種現(xiàn)象給我們敲響了警鐘!生態(tài)失衡所帶來的后果是嚴(yán)重的!

  我有一個(gè)既不傷害野豬,也不會(huì)糟蹋莊稼的辦法:農(nóng)民可以在莊

  稼的四周設(shè)上鐵柵欄,要高一點(diǎn),不能讓野豬跳躍過去。這樣野豬一看沒有辦法了就會(huì)離開了。不過要留一個(gè)門,上把鎖。要不然你們自己可就也進(jìn)不去了。但是要定期給野豬送食物吃哦。

  讓我們寬容、友好地善待所有的野生動(dòng)物吧!


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