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初中思想品德人教版知識點

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  初中生正處于思想品德和價值觀念形成的關鍵時期,迫切需要在思想品德的發(fā)展上得到有效幫助和正確指導。為了方便同學們復習,下面學習啦小編給你分享初中思想品德人教版知識點,歡迎閱讀。

  初中思想品德人教版知識點第六課 參與政治生活

  一、人民當家作主

  1. 在我國,一切權力屬于人民。

  2. 人民行使當家作主權力的途徑(程序)?

  廣大人民通過直接或間接的方式選出代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家權力機關。再由國家權力機關產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關,分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。

  3. 人們行使當家作主權利的機關?

  全國人民代表大會、地方各級人民代表大會。(各級人民代表大會)

  4. 我國根本政治制度:人民代表大會制度。

  5. 我國的根本制度:社會主義制度。

  6. 我國最高國家權力機關:全國人民代表大會。

  7. 全國人民代表大會的地位(與其他機關的關系)?

  同其他國家機關相比,全國人民代表大會地位最高,權力最大。其他中央國家機關都由它產(chǎn)生,對它負責,并受它監(jiān)督。國務院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作。

  全國人民代表大會可以對國務院及其各部門提出質詢案,如果覺得它們的行為有問題或者對它們的工作不滿意,全國人民代表大會可以提出來并要求它們答復,并有權組織調查委員會來對特定問題進行調查。

  8. 全國人民代表大會有哪些職權?

  修改憲法,監(jiān)督憲法的實施;立法權;任免權;重大事項決定權;監(jiān)督權。

  二、依法治國

  9. 依法治國的含義?

  依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。

  10. 依法治國的意義(重要性)?

  是建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的要求。

  11. 依法治國的要求(括號內是與依法治國的關系)?

  有法可依(前提)、有法必依(中心環(huán)節(jié))、執(zhí)法必嚴(關鍵)、違法必究(必要保證)。

  12. 依法治國的重要環(huán)節(jié):依法行政。

  13. 為什么依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)?

  政府能否自覺地依法行政,嚴格依法辦事,直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威,直接關系到依法治國基本方略能否順利實施,建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現(xiàn)。

  14. 生活在法治國家里,我們公民應該怎樣做(對公民的要求)?

  人人都要自覺學法守法用法,依法維護國家利益,依法規(guī)范自身行為。

  三、憲法是國家的根本大法

  15. 憲法與依法治國的關系(憲法的作用):依法治國的核心是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用。

  16. 憲法的地位:①國家的根本大法;② 治國安邦的總章程;③ 具有最高的法律地位和法律效力。

  17. 憲法規(guī)定的內容:國家性質、根本制度、根本任務;我國人民代表大會制度、公民的基本權利和義務、國家機關的組織與職權、國家標志等國家生活中的根本問題。

  “中華人民共和國是工人階級領導的,以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家”規(guī)定了我國的國家性質。

  “社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”規(guī)定了我國的根本制度。

  18. 憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題。普通法律只是對國家生活中某一方面的規(guī)定。

  19. 建國以來,我國先后頒布過四部憲法。現(xiàn)行憲法是1982年憲法。

  20. 憲法的構成:①序言和總綱;② 公民的基本權利和義務;

 ?、?國家機構; ④ 國旗、國歌、國徽、首都。

  21. 青少年應該怎樣樹立憲法意識(青少年怎樣維護憲法的尊嚴)?

  要認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣,樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴。

  22. 什么是法律效力:指法律的強制力和約束力。

  23. 憲法具有最高的法律地位、法律效力的原因:憲法規(guī)定的內容是國家生活中有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎。

  24. 憲法與普通法律的關系:憲法和普通法律是“母法”與“子法”的關系,即憲法為母法,普通法律為子法。

  25. 憲法具有最高的法律地位、法律效力的具體表現(xiàn)(原因):

 ?、?憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。

 ?、?憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力。

 ?、?憲法是一切組織和個人的根本活動準則。

 ?、?同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更為嚴格。(目的:保障憲法的權威性和穩(wěn)定性,使國家長治久安,社會健康發(fā)展。)

  26. 為什么憲法是國家的根本大法?

 ?、?從內容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題;

  27. ②從效力上看,憲法具有最高的法律效力;

 ?、?從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴格。

  四、依法行使政治權利

  28. 什么是公民的政治權利:指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。

  29. 公民的政治權利包括哪些內容?

  選舉權、被選舉權(二者是最基本的政治權利)、建議權、監(jiān)督權、舉報權、批評建議權、申訴權、控告和檢舉權等。

  30. 行使建議、監(jiān)督權的途徑:

 ?、?可以通過人大代表或直接向全國人大會和地方人大會反映;

 ?、?可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映;

  ③ 可以通過電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督;等等。

  31. 行使監(jiān)督權時應注意哪些問題?

  ① 要在法律允許的范圍內正確行使。

 ?、?公民在行使監(jiān)督權時,應當實事求是,以事實為依據(jù),如實反映情況,必要時出示證據(jù)

  和各種證明材料。

  ③ 投訴和舉報時,不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害,也不能采用貼大字報、聚眾鬧事

  等方法。

  五、維護國家安全

  32. 國家安全的內容:

  ① 國家的主權、領土完整不受侵犯;

  ② 國家的秘密不被竊取、泄露和出賣;

 ?、?社會秩序不被破壞等。

  33. 為什么要維護國家安全?

  國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全,公民個人的安全就無法得到保障。

  34. 怎樣維護國家安全:公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應及時向國家安全機關或公安機關報告。公民要配合國家安全機關工作,為國家安全機關執(zhí)行公務提供便利條件和協(xié)助。

  35. 公民的政治義務:維護民族團結、維護國家安全,等等。

  初中思想品德人教版知識點第七課 關注經(jīng)濟發(fā)展

  一、堅持經(jīng)濟制度

  1. 經(jīng)濟建設是我國社會主義現(xiàn)代化建設的中心。

  2. 我國為實現(xiàn)共同富裕,制定的“三步走”戰(zhàn)略是什么?

 ?、?第一步,從1981年到1990年,國民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問題;

 ?、?第二步,到20世紀末,國民生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活達到小康水平;

  ③ 第三步,到21世紀中葉,人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家的水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

  3. 公有制的地位:我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎。

  4. 在我國的經(jīng)濟大舞臺上,唱主角的是公有制經(jīng)濟。

  5. 公有制經(jīng)濟的組成:國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

  6. 國有經(jīng)濟的含義:生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。

  7. 國有經(jīng)濟的地位:國民經(jīng)濟的主導力量。

  8. 為什么說國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量?

  在我國,國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術設備,積聚著我國最先進的生產(chǎn)力,控制著國民經(jīng)濟的命脈,擔負著關系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務。

  9. 集體經(jīng)濟的含義(什么是集體經(jīng)濟):生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟。

  10. 集體經(jīng)濟的地位:公有制經(jīng)濟的重要組成部分。

  11. 非公有制經(jīng)濟的地位:社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。

  12. 非公有制經(jīng)濟的作用:非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,對充分調動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要的作用。

  13. 國家對非公有制經(jīng)濟的態(tài)度:國家保護非公有制經(jīng)濟的合法權利和利益,鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,并對非公有制經(jīng)濟依法實行監(jiān)督和管理。

  14. 我國的基本經(jīng)濟制度:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

  15. 我國基本經(jīng)濟制度由什么決定:我國社會主義性質和初級階段國情。

  二、實現(xiàn)共同富裕

  16. 與基本經(jīng)濟制度相適應的分配制度?

  堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、技術、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。

  17. 分配中應注意什么問題(怎樣防止貧富差距變大、分配時應怎樣做)?

  既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策;既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。

  18. 共同富裕是社會主義的根本原則。

  19. 如何理解共同富裕(怎樣實現(xiàn)共同富裕)?

  共同富裕是社會主義的根本原則,但實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,形成示范效應,并通過先富者帶動和幫助后富者,才能逐步實現(xiàn)共同富裕。

  20. 我們社會的“四個尊重”的方針:尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

  21. 為了讓創(chuàng)造財富的源泉涌流,我們個人應該怎樣做?

  1尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造

  2改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件

  3作為個人,我們應該抓住有利條件,發(fā)揮自身才能,積極進取,努力創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自我價值,為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

  三、學會合理消費

  22. 作為中學生,我們應該如何做到合理消費(如何樹立正確的消費觀念)?

  ① 在消費時更應多一些理性,少一些盲目;

 ?、?在消費前,我們可以先作出預算,把錢花在關鍵的地方;

 ?、?避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品;

 ?、?不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。

 ?、?在消費的過程中,我們應該用環(huán)保的眼光去選購商品。

  ⑥ 在滿足基本的物質消費需求后,我們更應該注重自己精神上的需求。

  初中思想品德人教版知識點第八課 投身于精神文明建設

  一、社會主義精神文明建設

  1中國特色社會主義社會是什么樣的社會(什么是中國特色社會主義社會、中國特色社會主義的含義)?

  中國特色社會主義社會是經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協(xié)調發(fā)展的社會。

  2發(fā)展先進文化的內容(什么是發(fā)展先進文化)?

  發(fā)展先進文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。

  3牢牢把握先進文化的前進方向,最根本的途徑是什么(指導思想)?

  堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態(tài)領域的指導地位,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。

  4.在當代中國,發(fā)展先進文化就是建設社會主義精神文明。

  社會主義精神文明建設的內容?(社會主義精神文明建設包括?)

 ?、?思想道德建設;② 教育、科學、文化建設。

  5.牢牢把握先進文化的前進方向的重要性

  牢牢把握先進文化的前進方向,是我們發(fā)展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求,也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。

  牢牢把握先進文化的前進方向的重要性

  6.牢牢把握先進文化的前進方向是改革開放和現(xiàn)代化建設的重要目標,也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設的重要保證。

  7.加強社會主義思想道德建設的重要性

  加強社會主義思想道德建設,是發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)。

  8. 發(fā)展教育和科學的重要性

  發(fā)展教育和科學,是先進文化建設的基礎工程。

  9加強思想道德建設的核心是為人民服務,原則是集體主義,重點是增強誠信意識。

  10思想道德建設的特征(我們的社會主義思想道德體系是什么樣的)?

  建立與社會主義市場相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系

  11為什么要加強思想道德建設

  1思想道德建設的重要性

  2列舉不文明現(xiàn)象,談危害(敗壞社會風氣,損害了精神文明建設)

  3意義(有利于提高公民的思想道德素質,增強責任感使命感;有利于形成良好的社會風氣,構建和諧社會;有利于傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神;有利于維護社會長治久安,推動社會全面發(fā)展)

  二、燦爛的文明之花

  12加強社會主義精神文明建設的根本任務:

  提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

  13列舉精神文明創(chuàng)建活動的具體事例:

  城市——創(chuàng)三優(yōu)(創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質服務);

  鄉(xiāng)村——“三下鄉(xiāng)”(文化科技衛(wèi)生)、“文明戶”的評選、“萬村書庫”的活動;

  14精神文明創(chuàng)建活動的意義?

  精神文明創(chuàng)建活動推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調發(fā)展,對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。

  15低俗文化危害

  (1)不利于青少年健康成長(2)敗壞社會風氣,損害精神文明建設 (3)誘發(fā)違法犯罪行為,不利于社會的長治久安

  16青少年應怎樣面對低俗文化

  (1)明辨是非 (2)認清低俗文化危害(3)拒絕不良誘惑,抵制低俗文化(4)努力學習樹立遠大理想 (5)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好 (6)勸告周圍人遠離低俗文化

  17為創(chuàng)建文明社區(qū)提建議

  (1)制定社區(qū)文明公約 (2)宣傳教育公民,使文明公約深入人心 (3)設監(jiān)督崗,督促公民自覺遵守文明公約 (4)批評教育不文明行為的人 (5)開展豐富多彩的社區(qū)活動 (6)增加小區(qū)建設娛樂設施

  18建設和諧校園的意義

  (1)有利于提高學生思想道德素質 ⑵有利于學生身心健康成長 ⑶有利于營造良好的校園文化環(huán)境 ⑷有利于促進校園精神文明建設

  19為校園文化建設提建議

 ?、砰_展豐富多彩的校園文化活動⑵評選文明學生標兵,為學生樹立榜樣 ⑶設文明監(jiān)督崗,督促學生文明守紀 ⑷種花種草美化校園環(huán)境

  20中學生為校園文化建設做什么

 ?、抛袷刂袑W生行為守則和日常行為規(guī)范⑵努力學習樹立遠大理想,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好 ⑶文明守紀誠信做人 ⑷積極參加各項活動 ⑸關愛集體為集體爭光


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