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人教版初中作文范文

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人教版初中作文范文

  “得作文者得語文”,作文分?jǐn)?shù)占了中考語文試卷的半壁江山,同學(xué)們需要引起足夠的重視。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的人教版初中作文范文,一起來看看吧。

  人教版初中作文范文篇一:蒼老的手

  爺爺生前對(duì)我的愛是無私的。記得我小的時(shí)候很愛哭。有一次,早晨睡覺起來一見媽媽不在家我便哭了起來,爺爺急忙走過來用那蒼老的手撫摸著我的頭對(duì)我說:“銘銘,別哭了,媽媽就回來了。”我不聽爺爺?shù)脑挘艿浇珠T口在地上打著滾哭。爺爺拿著馬扎子一步步走過來,背起我向我家的田地走去。因?yàn)闋敔斢蟹尾?,走一?huì)就坐在馬扎上休息一會(huì),這樣幾次,我都爬在爺爺?shù)募缟纤恕5鹊搅颂锏乩?,爺爺累得肺病加重了,媽媽急忙叫車把爺爺送到醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽給爺爺買了一些水果,爺爺一口也舍不得吃,都讓給我吃了,當(dāng)時(shí)媽媽知道了,把我從醫(yī)院里拉出去狠狠打了一頓,我便又在醫(yī)院門口哭了起來。爺爺聽見忙從病房走出來,走到我的跟前用那蒼老的手撫摸著我的頭對(duì)我說:“好孩子別哭了,爺爺給你講故事。”我聽了立刻不哭了。媽媽把爺爺扶回病房,我偎依在爺爺?shù)纳砼月牋敔斨v故事,爺爺一邊給我講故事,一邊用那蒼老的手撫摸著我的頭,慢慢地我就趴在爺爺?shù)男厍八恕?/p>

  漸漸地我長大了,不知為什么我不愿意接近爺爺了,而爺爺還是那樣愛著我,他時(shí)常給我講一些道理教育著我,而我總是左耳進(jìn)右耳出。有一次我和同學(xué)打架,回家后爺爺對(duì)我說:“不要和同學(xué)打架,要團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí),以后不要和同學(xué)打架了。”當(dāng)時(shí)我聽得不耐煩了,和爺爺頂起了嘴,爺爺沒有怪我,而對(duì)我慢慢地進(jìn)行開導(dǎo),當(dāng)時(shí)爺爺用那蒼老的手撫摸著我的頭,我哭了,是悔恨的淚水。從此以后我特別愛聽爺爺對(duì)我講道理教育我,我和爺爺?shù)年P(guān)系又回到了以前那樣——一老一少親密無間的身影。

  而今,爺爺已經(jīng)去世103天了,爺爺去世那天的情景我至今也不能忘記。記得爺爺去世那天,天氣很熱,上午媽媽特地跑去市場買了一個(gè)香瓜,回來放在冰箱里,好給爺爺吃。到了中午媽媽拿出香瓜對(duì)我說:“銘銘,你爺爺生病不好,把香瓜留給爺爺吃吧!你別吃了。”我答應(yīng)了。這時(shí),媽媽走進(jìn)廚房用水果刀把香瓜切成塊,把香瓜給爺爺送去,我也跟著去了。媽媽把香瓜放下跟爺爺說了幾句話,又回去收拾家務(wù)了,我留了下來。媽媽走后,爺爺把香瓜讓給了我吃。當(dāng)時(shí)我不管三七二十一吃起來,吃到最后一塊時(shí),爺爺已經(jīng)快不行了,我嚇得要跑去找媽媽,爺爺拉著我的手,用那蒼老的手撫摸著我的頭,對(duì)我說:“不用了,銘銘,我走了以后你要好好學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí),我哭著說:“我一定好好學(xué)習(xí)。”就這樣爺爺走了。

  爺爺你快回來吧!我愛你爺爺?,F(xiàn)在我懂事了,不是以前的我了。

  人教版初中作文范文篇二:選擇

  生活中充滿了各種選擇,如果你能拋開所有的障礙,那么,任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。你可以選擇如何應(yīng)對(duì)這種境遇,選擇他人如何影響你的情緒,也不必為取悅或迎合別人而去選擇。

  人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí),迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。

  每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了,卻在得到的同時(shí),失去了原本的善良和純潔。所以,我們?cè)谧龀鲞x擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。

  就拿生命,愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點(diǎn)綴,生命就是不完整的。但愛情與自由相比,愛情便有些膚淺了。因?yàn)闆]有自由,生命和愛情就失去了意義和價(jià)值。詩人裴多菲在生命,愛情和自由三者之中選擇自由,是因?yàn)樗J(rèn)為沒有自由,生命和愛情就會(huì)無所依附。

  選擇具有相對(duì)性,有了明確的判斷后,我們就可以做出正確的選擇。并且,勿要猶豫不決。

  我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期,美國國會(huì)就是否友援中國抗日而始終難以決定,結(jié)果助長了日本法西斯的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無論是什么類型,只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做,一定錯(cuò)不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們,做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷,切勿拖泥帶水。

  做出正確的選擇,必須有一定的經(jīng)歷做保障,學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會(huì)帶來一系列潛藏的問題。反之,則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。

  總而言之,人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的,向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。

  人教版初中作文范文篇三:學(xué)會(huì)承受

  人是一種奇怪的動(dòng)物,為什么人會(huì)有這么多煩惱?還會(huì)有這么多困難?這個(gè)問題可能一直到我死都無法得出答案。倘若我見到上帝,見到真主,見到佛祖,那么我會(huì)把這個(gè)問題帶給他們。

  在我小的時(shí)候,母親就告訴我,人生在世就像一條沒有帆的小船在茫茫大海中漂泊,你擁有它,卻無法駕馭它。只能讓它慢慢地飄,你能知道前面會(huì)有什么嗎?陽光?風(fēng)雨?可以暫時(shí)落腳的小島?或是可以安家的陸地?不!你永遠(yuǎn)都無法預(yù)知??赡茱L(fēng)雨過后就是陽光,也有可能是接連不斷的風(fēng)雨。

  假如你看到了陸地,而那片陸地卻籠罩在風(fēng)雨中,你正在由于是否登上陸地時(shí)卻出現(xiàn)了陽光明媚的小島。你就會(huì)面臨人生方向的選擇:是在風(fēng)雨中落地安家或是在陽光明媚的小島上享受片刻的安逸呢?

  假如你選的是前者,那么你是一個(gè)勇敢的人,你要為你的選擇而負(fù)責(zé),勇敢地走下去吧·相信總有一天陽光會(huì)來臨,不過,也有可能你的一聲都在風(fēng)雨之中,過去已不能回頭,有很多人正在冒風(fēng)前進(jìn)、淋雨拼搏,有不少的人成功了,迎來了人生最燦爛的時(shí)刻,在為當(dāng)初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風(fēng)吹得面目全非,被雨打得支離破碎,對(duì)當(dāng)初的選擇悔恨不已。

  在選擇小島與陸地時(shí),也有人會(huì)選擇暫時(shí)的安逸,奪得一時(shí)的逍遙。很有可能在不久以后,風(fēng)雨來時(shí),海水吞沒小島,吞沒你的人生。還有另外一種罕見的情況,你選擇小島后,你的人生從此安逸快樂,直到你的人生結(jié)束,風(fēng)雨都沒有來臨。

  說了這么多,你可能會(huì)長嘆一聲,抱怨老天如此不公,但這并不能改變什么。人在更多時(shí)候還是需要承受,承受陽光,承受風(fēng)雨,承受快樂,承受挫折。

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