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八年級(jí)物理質(zhì)量教案

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八年級(jí)物理質(zhì)量教案

  一份好的物理教學(xué)教案,需要老師們細(xì)心制定,讓我們看看其他教師是如何制定他們的教案的吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的八年級(jí)物理質(zhì)量教案,歡迎閱讀!

  八年級(jí)物理質(zhì)量教案:

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能

  1.通過分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義。

  2.初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位。

  3.了解天平的構(gòu)造,掌握天平的使用方法。

  過程與方法

  1.體驗(yàn)一些物體的質(zhì)量,對(duì)一些常見物體的質(zhì)量有估測(cè)的能力。

  2.通過用天平測(cè)量常見的固體和液體的質(zhì)量,掌握天平的使用方法。

  3.通過觀察、實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間位置而變的物理量。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀 1.通過天平使用的技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。

  2.通過對(duì)物質(zhì)質(zhì)量的測(cè)量,獲得成功的喜悅。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  【教學(xué)重點(diǎn)】質(zhì)量的單位和用天平來測(cè)質(zhì)量。

  【教學(xué)難點(diǎn)】正確使用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。

  教學(xué)工具

  天平

  教學(xué)過程

  一、引入新課

  問:自行車是用哪些材料制成?

  答:鋼、鐵、橡膠等材料制成的,教師接著說明:一般我們把自行車稱為物體,鋼、鐵、橡膠等稱為物質(zhì)。這樣我們可以說:自行車這個(gè)物體是由鋼、鐵、橡膠等物質(zhì)構(gòu)成的,其它物體如:鐵釘、鐵錘、桌子、凳子等也都是由物質(zhì)構(gòu)成的。

  二、新課教學(xué)

  1. 質(zhì)量

  (1)對(duì)實(shí)物的觀察,引入質(zhì)量的概念

  鐵釘和鐵錘含有鐵這種物質(zhì)的多少不同,桌子和凳子含有木這種物質(zhì)我多少不同,物理學(xué)里為了表示這性質(zhì)就引入的質(zhì)量這個(gè)物理量。

  質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)的多少。用符號(hào):“m”表示。

  (2)舉例說明物體的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài)、位置和溫度而改變。

  2. 質(zhì)量的單位

  (1) 國(guó)際單位:千克(kg)

  (2) 其他單位:噸(t);克(g);毫克(mg)。

  (3) 進(jìn)率:1噸=1000千克;1千克=1000克;1克=1000毫克。

  看P103表中一些物體的質(zhì)量。

  3.質(zhì)量的測(cè)量——天平

  (1) 介紹常用測(cè)質(zhì)量的器具:案稱;桿稱;臺(tái)稱;電子稱;天平

  (2) 托盤天平的構(gòu)造及使用方法

  構(gòu)造:底座;橫梁;托盤;平衡螺母;指針;分度盤;游碼;標(biāo)尺

  (3) 天平的使用

  天平的調(diào)節(jié):把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;調(diào)節(jié)橫平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。

  A.把被測(cè)物體放在左盤,用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。

  B.這時(shí)盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)和刻度值,就等于被測(cè)物體的質(zhì)量。

  教師強(qiáng)調(diào):

  1、調(diào)節(jié)平衡螺累母按:指針左偏就向右調(diào);右偏向左調(diào)。

  2、天平調(diào)節(jié)平衡后,左右盤不能對(duì)調(diào),平衡螺母不能再動(dòng)。

  3、取砝碼時(shí)一定要用鑷子。

  4、往盤里加砝碼應(yīng)先估計(jì)被測(cè)物的質(zhì)量,再?gòu)拇蟮叫〖禹?/p>

  碼,當(dāng)加到最小一個(gè)砝碼時(shí)太重了,則應(yīng)改用移游碼。

  5、游碼的讀數(shù)是讀游碼的左邊所對(duì)標(biāo)尺的刻度值。

  (4) 天平使用注意事項(xiàng):

  A.不能超過稱量(天平的稱量=所配砝碼總質(zhì)量+游砝最大讀數(shù))。

  B.取砝碼要用鑷子,并輕拿輕放。

  C.保持天平干燥、清潔。

  課后小結(jié)

  你的收獲是?

  課后習(xí)題

  1、用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),放砝碼的順序應(yīng)( )

  A從小到大 B從大到小 C同時(shí) D沒有順序

  2、一架天平的砝碼已經(jīng)磨損,用它測(cè)量物體的質(zhì)量,其測(cè)量結(jié)果( )

  A.偏大 B.偏小 C.沒有影響 D.無法確定

  3、某同學(xué)在稱一物體質(zhì)量時(shí),錯(cuò)把物體放在右盤,砝碼放在左盤,若天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量為100克,游碼在標(biāo)尺上刻度值為2克,則物體的質(zhì)量應(yīng)為( )

  A.102g B.98g C.104g D.96g

  4、有一位同學(xué)把天平調(diào)節(jié)好后,錯(cuò)把物體放在了右盤里,在左盤放入50g,、20g、5g、2g、砝碼各一個(gè),游碼移至于0.5g處天平剛好平衡,這個(gè)物體的質(zhì)量是( )

  A.77.5g B.77g C.76.5g D.78g

  板書

  第1節(jié) 質(zhì)量

  一、 質(zhì)量

  1.什么叫質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量

  2.單位:國(guó)際單位:千克(kg)

  其他單位:噸(t);克(g);毫克(mg)

  進(jìn)率:1000進(jìn)

  二、質(zhì)量測(cè)量

  1.實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量工具:天平

  2.天平的使用

  (1) 把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;

  (2) 調(diào)節(jié)橫平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。

  (3) 物體放在左盤,砝碼放在右盤,并調(diào)節(jié)游碼,直到橫梁恢復(fù)平衡。

  (4) 物體質(zhì)量=砝碼總質(zhì)量+游碼讀數(shù)

  三.使用天平注意事項(xiàng):P103:1;2

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