高三學生備考常見的三個態(tài)度變化,學霸教你如何處理!
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在高考備考的過程中,考生好的心態(tài)和積極的備考態(tài)度是高考制勝的法寶,高三學生在備考的過程中,大多數(shù)都會經(jīng)歷低谷和備考達到頂峰兩個時期,備考態(tài)度也會發(fā)生變化,下面一起來看看是怎么變化的吧!
作者|艾米
高三學生對高考備考的態(tài)度通常分為三個階段:昂揚期,消退期,懈怠期。
昂揚期:備考初期,高三學生對待備考的態(tài)度普遍是斗志昂揚的,充滿無限的活力,對高考自信滿滿。對待備考有動力有沖勁是好事,但是考生更需要摸清自己的底,找出自己在學習上的強勢和弱勢,結合實際情況給自己制定科學合理的復習計劃和目標。
消退期:備考了一段時間之后,感覺每一科要復習記憶的內(nèi)容都很多,每天除了記知識點、做練習,還要為周測、月考做準備,每天的時間都不夠用,學習壓力得不到釋放,充滿迷惑,這時考生很容易出現(xiàn)備考松懈的狀況,原本的備考斗志消退了一半。處于這個階段的學生,要制定合理的學習計劃,合理分配每天的學習時間和休息時間,注意勞逸結合,不能應為備考壓力大就疲勞身體,得不償失。
懈怠期:模擬考試成績不理想或者退步了,都會讓考生心生擔憂,沒有及時找到解決困惑的辦法,就會導致學生在備考的后期開始懈怠,對備考失去了信心,甚至自我懷疑。這個時期考生是陷入備考的低谷,最好的解決方法就是總結分析模擬考試的試卷,找出自己的失分點在哪里,然后下功夫把自己的短板補上,有針對性地復習。