全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)在13年8月14號(hào)發(fā)表了一份《關(guān)于大學(xué)英語四、六級(jí)考試題型調(diào)整的說明》，表示：“自2013年12月考次起，將對(duì)四、六級(jí)考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型作局部調(diào)整。調(diào)整后，四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型相同。”

　　相比改革前，新題型中完型被整體砍去了，聽力Section C的復(fù)合聽寫調(diào)整成為單詞及詞組聽寫，快速閱讀調(diào)整為段落信息匹配題，翻譯題由單句翻譯擴(kuò)充為段落翻譯，其中四級(jí)長度為140～160個(gè)漢字，六級(jí)長度為180～200個(gè)漢字。

　　聽力方面，短文長度和難度雖然不變，但在聽寫的時(shí)候，常常是單詞聽得懂寫不出，而詞組搭配一向是考生的軟肋，十個(gè)空，如果恰巧不知道或者準(zhǔn)備不充分，可能一分都拿不到。

　　閱讀方面，篇章長度和難度不變，段落信息匹配這一題型的難度卻是拔高了不少，尤其是考試委員會(huì)所述的，“有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題”，對(duì)于閱讀和理解的能力有了更高的要求。

　　翻譯方面，過去如果沒有特殊需要，很少有人會(huì)拿段落或篇章來鍛煉自己的翻譯能力。單句翻譯時(shí)，句法不出錯(cuò)、核心詞和詞組找對(duì)了，基本上就能拿到大部分的分。段落翻譯，最大的問題可能來源于題材以及對(duì)新題型的不適應(yīng)。根據(jù)考試委員會(huì)所說，“翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等”，如果正好遇到知識(shí)盲點(diǎn)，詞匯量又不夠，結(jié)果就很悲劇了。另一方面，段落翻譯是一個(gè)整體，注意力的集中程度和思維的連續(xù)性都需要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　應(yīng)對(duì)方法

　　題型會(huì)變，我們自然也有辦法適應(yīng)。

　　1.加強(qiáng)單詞和詞組的記憶與運(yùn)用

　　四六級(jí)都改革了，只拿再認(rèn)背單詞顯然就不夠了，認(rèn)為只要背了單詞就會(huì)過，顯然也不科學(xué)。

　　記憶單詞，不僅是要記這個(gè)單詞的意思，還要記單詞的正確讀法、寫法和用法。如果平時(shí)讀的都是錯(cuò)的，聽的時(shí)候怎么也不可能聽得懂;如果不會(huì)寫，聽出來了也是干著急;如果不會(huì)用，明明這個(gè)地方是該填某個(gè)詞的，你不知道，沒聽到也就錯(cuò)過了。你知道，沒聽到也能寫出來。

　　2.會(huì)用簡寫縮寫，不求一次寫完

　　聽寫時(shí)短文會(huì)播放三遍，聽之前快速瀏覽全文，把握大體意思，基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)可以大致推敲一下某些空應(yīng)該要填什么方面的詞。聽寫時(shí)，將單詞或詞組縮減至幾個(gè)字母，字?jǐn)?shù)為確保自己回憶時(shí)能記起這個(gè)單詞是什么，以節(jié)省時(shí)間。并且避免為了寫上一個(gè)空而漏掉后面的一個(gè)甚至多個(gè)空的內(nèi)容。短文總共會(huì)播放三遍，不必要求自己一兩次就全部寫完，同時(shí)也需注意上下文語法環(huán)境，避免寫對(duì)單詞但因時(shí)態(tài)丟分。

　　聽力中，四級(jí)聽力比較偏向美式英語，六級(jí)中英式英語的比重就加大了很多。在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候，可以有意識(shí)的進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練?，F(xiàn)在大家常學(xué)的是美式英語，如果是突然轉(zhuǎn)去聽英式英語，很有可能會(huì)聽不懂，需要平時(shí)適應(yīng)一下。

　　3.增加閱讀量，擴(kuò)大閱讀面

　　段落信息匹配題的要求是很高的，考生需要能夠把握段落的中心思想，才能在后面的十個(gè)句子中找到一個(gè)或兩個(gè)相匹配的選項(xiàng)。這么多年學(xué)語文總要?dú)w納中心思想，也算是找到了用武之地……

　　很多考生遇到這個(gè)題型可能就放棄了。但其實(shí)增加閱讀量、擴(kuò)大閱讀面，并不只是針對(duì)這一題型。閱讀就是單詞和詞組的運(yùn)用，也是翻譯知識(shí)面的擴(kuò)展。英語學(xué)習(xí)分聽說讀寫，其實(shí)每一塊都是相通的，讀的多了速度自然會(huì)提高，也會(huì)知道該怎么說怎么用，過程也許很痛苦，但是療效一定不錯(cuò)。

　　閱讀方面，推薦背完單詞以后，用一下扇貝新聞和扇貝閱讀，已學(xué)過的單詞會(huì)標(biāo)記出來，沒學(xué)過的可以查意思，還能直接添加到當(dāng)日學(xué)習(xí)中進(jìn)行背誦，很方便。

　　4.翻譯、語法、寫作一起抓

　　段落或文章，也都是由句子組成的。在有上下文的情況下，句子更好理解，句式上也有了很大的靈活性。四六級(jí)考試中的翻譯都是漢譯英，相比英譯漢難度還是小了很多，畢竟英語不是母語，能夠做到忠實(shí)并完整地傳達(dá)原文含義，語法上不出大錯(cuò)就差不多了。

　　段落翻譯考核離不開語法基礎(chǔ)和寫作能力。不確定的句型不用，不確定的語法不用，不會(huì)寫的單詞換一個(gè)，換不了用解釋含義的方式代替，寧可句式簡單也要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　5.四六級(jí)萬能句型

　　段首句：

　　1. 俗話說(常言道)……，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。

　　There is an old saying______. It's the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.

　　2. 現(xiàn)在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……;其次，……。更為糟糕的是……。

　　Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.

　　3. 任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

　　Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.

　　4. 關(guān)于……人們的觀點(diǎn)各不相同，一些人認(rèn)為(說)……，在他們看來，……

　　People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.

　　5. 根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計(jì)數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……。很顯然……，但是為什么呢?

　　According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while. Obviously，______，but why?

　　中間段落句：

　　1. 相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認(rèn)為……。

　　On the contrary，there are some people in favor of ___.At the same time，they say____.

　　2. ……對(duì)我們國家的發(fā)展和建設(shè)是必不可少的，(也是)非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

　　______is necessary and important to our country's development and construction. First，______.What's more, _____.Most important of all,______.

　　3. 面臨……，我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來……。一方面……，另一方面，

　　Confronted with______，we should take a series of effective measures to______. For one thing，______For another，______

　　4. 早就應(yīng)該拿出行動(dòng)了。比如說……，另外……。所有這些方法肯定會(huì)……。

　　It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition,_____.All these measures will certainly______.

　　5. 為什么……?第一個(gè)原因是……;第二個(gè)原因是……;第三個(gè)原因是……。總的來說，……的主要原因是由于……

　　Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.

　　結(jié)尾句：

　　1. 至于我，在某種程度上我同意后面的觀點(diǎn)，我認(rèn)為……

　　As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____.

　　2. 總而言之，整個(gè)社會(huì)應(yīng)該密切關(guān)注……這個(gè)問題。只有這樣，我們才能在將來……。

　　In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future.

　　3. 但是，……和……都有它們各自的優(yōu)勢(shì)(好處)。例如，……，而……。然而，把這兩者相比較，我更傾向于(喜歡)……

　　But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______.

　　4. 就我個(gè)人而言，我相信……，因此，我堅(jiān)信美好的未來正等著我們。因?yàn)?hellip;…

　　Personally, I believe that_____. Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because______.

　　5. 隨著社會(huì)的發(fā)展，……。因此，迫切需要……。如果每個(gè)人都愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自已的一份力量，這個(gè)社會(huì)將要變得越來越好。

　　With the development of society, ______.So it's urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.

　　心理準(zhǔn)備

　　1.善于自我總結(jié)，切勿盲目復(fù)習(xí)。

　　總結(jié)上一次考試的結(jié)果，分析每個(gè)單項(xiàng)的得分，根據(jù)自身的長短板制定正確的學(xué)習(xí)方法。

　　2.不要過分依賴解題技巧。

　　四六級(jí)考試解題技巧能夠幫助提高答題速度，一些“絕招”甚至能讓考生在關(guān)鍵時(shí)刻絕處逢生。但是對(duì)于聽力訓(xùn)練少，語法基礎(chǔ)弱，詞匯量不達(dá)標(biāo)的考生來說，解題技巧如同空中樓閣。尤其是詞匯量，更為關(guān)鍵。

　　3.不要產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，影響情緒

　　要學(xué)會(huì)放松，調(diào)整好心態(tài)。轉(zhuǎn)移情緒，給自己積極的暗示。保持自信，以平常心對(duì)待。

　　最后在這里提醒大家，進(jìn)考場之前一定要確認(rèn)已攜帶以下物品喲~

　　1.準(zhǔn)考證

　　2.學(xué)生證或身份證

　　3.黑色簽字筆

　　4.2B鉛筆、橡皮