初中思想品德知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
初中思想品德知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
有關(guān)初中思想品德，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)呢?一起來(lái)看看吧，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中思想品德知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫到你!
初中思想品德知識(shí)點(diǎn)
1. 我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)是：獨(dú)立自主，自力更生。
2. 我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的根本基點(diǎn)是：堅(jiān)持獨(dú)立自主，自力更生。
3. 我國(guó)的根本制度是：社會(huì)主義制度。
4. 我國(guó)的根本政治制度是：人民代表大會(huì)制度。
5. 社會(huì)主義的根本任務(wù)是：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
6. 社會(huì)主義的根本目的是：消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。
7. 黨制定社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線(xiàn)的根本出發(fā)點(diǎn)：全國(guó)各族人民的根本利益。
8. 現(xiàn)階段我們國(guó)家的根本任務(wù)：沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。(即：集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力)
9. 社會(huì)主義精神文明建設(shè)(發(fā)展先進(jìn)文化)的根本任務(wù)是:提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
10. 人口、資源、環(huán)境問(wèn)題說(shuō)到底都是：發(fā)展問(wèn)題
11. 當(dāng)今世界，各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是：教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。
12. 一個(gè)國(guó)家和民族最根本的事業(yè)是：教育。
13. 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)是：發(fā)展科技、教育。
14. 國(guó)家的根本大法是：憲法。
15. 依法治國(guó)的根本依據(jù)是：憲法。
16. 憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題主要有：國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)及其職權(quán)、國(guó)家標(biāo)志等。
17. 依法治國(guó)的根本目的是：保證人民當(dāng)家作主。
18. 一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是：憲法。
19. 公民最根本的人身權(quán)是：生命健康權(quán)。
20. 社會(huì)主義的根本原則是：共同富裕。
21. 鄧小平指出：“一個(gè)公有制占主體，一個(gè)共同富裕，這是我們所必須堅(jiān)持的社會(huì)主義根本原則。
22. 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)所取得的一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
23. 港澳能夠順利回歸的根本原因是：我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高。
24. 我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的根本原因：生產(chǎn)力水平還比較低。
25. 生態(tài)危機(jī)產(chǎn)生的根本原因是：人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)自然、掠奪式地利用自然。
26. 2010年我國(guó)GDP達(dá)到世界第2位，但是人均GDP依然位于世界100位以后。產(chǎn)生這種巨大反差的根本原因是：我國(guó)人口數(shù)量多。
27. “地球村”形成的根本原因：現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展。
28. 解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的根本途徑是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。
29. 做大社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”的根本途徑是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。
30. 解決我國(guó)民生問(wèn)題的根本途徑是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。(或：集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力)。
31. 實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的根本途徑是：加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
32. 我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。(以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要。)
33. 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得成功的根本保證是：中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
34. 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法是：統(tǒng)籌兼顧。
35. 我們發(fā)展社會(huì)主義文化首要的和根本的要求是：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
36. 繁榮社會(huì)主義文化、建設(shè)和諧文化的根本保證。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
37. 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是：必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
38. 我國(guó)的立國(guó)之本是：四項(xiàng)基本原則。
39. 改革的根本目的是:解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
40. .中華民族的根本利益所在是：民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。
41. 中國(guó)處理民族問(wèn)題的根本原則是：民族團(tuán)結(jié)。
42. 解決中國(guó)民族問(wèn)題的根本途徑：堅(jiān)持加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
43. 中國(guó)民族政策的根本立場(chǎng)是：堅(jiān)持各民族共同繁榮發(fā)展。
44. 生態(tài)危機(jī)產(chǎn)生從根本上說(shuō)是由于人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)自然、掠奪式地利用自然造成的。
45. 當(dāng)今世界，威脅和平與發(fā)展的主要根源是：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
初中思想品德易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)歸納
人民當(dāng)家作主
1. 在我國(guó)，一切權(quán)力屬于公民。×
人民
1. 在我國(guó)，一切權(quán)力屬于人大代表。×
人民
1. 全國(guó)人大代表 有立法權(quán)、人事任免權(quán)和重大事項(xiàng)決定權(quán)×。
全國(guó)人民代表大會(huì)
1. 人民代表大會(huì) 是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)。×
全國(guó)人民代表大會(huì)
1. 人民代表大會(huì) 是我國(guó)的根本政治制度。×
人民代表大會(huì)制度
1. 人民代表大會(huì)制度 是我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)。×
各級(jí)人民代表大會(huì)
1. 人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本制度。×
根本政治制度
1. 我國(guó)公民有直接 參加國(guó)家管理的民主權(quán)利。×
“直接”刪去
1. 社會(huì)主義本質(zhì) 是人民當(dāng)家作主。×
社會(huì)主義民主本質(zhì)
(社會(huì)主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削、消除兩極分化，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。
· 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)成分
1. 國(guó)有經(jīng)濟(jì) 是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體。×
公有制經(jīng)濟(jì)
1. 公有制經(jīng)濟(jì) 是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)。×
國(guó)有經(jīng)濟(jì)
1. 非公有制經(jīng)濟(jì) 是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。×
公有制經(jīng)濟(jì)
1. 非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì) 的重要組成部分。×
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
1. 非公有制經(jīng)濟(jì) 控制著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈。×
國(guó)有經(jīng)濟(jì)
· 社會(huì)主義初級(jí)階段
1、人口多、底子薄是我國(guó)的基本國(guó)情。×
處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段
2、“三個(gè)代表”重要思想 是我國(guó)的立國(guó)之本。 ×
四項(xiàng)基本原則
3、對(duì)外開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是社會(huì)主義建設(shè)的活力源泉、不竭動(dòng)力。×
改革開(kāi)放
4、黨和國(guó)家始終把民生問(wèn)題、人民的切身利益放在一切工作的首位(首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重點(diǎn))。×
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力
1. 我國(guó)的根本任務(wù)是實(shí)現(xiàn)共同富裕。×
集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)(以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力)
(共同富裕是社會(huì)主義的根本目的和根本原則，不是根本任務(wù))
1. 解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵(最重要、最根本的)是共同富裕。×
發(fā)展(以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力)
· 共同富裕、公平正義、科技成就、人與自然
1. 黨和國(guó)家的各種措施有利于實(shí)現(xiàn)各族人民的同步富裕(同等富裕、同時(shí)富裕)。×
共同富裕
1. 黨和國(guó)家致力于維護(hù)社會(huì)的絕對(duì)公平與正義。×
“絕對(duì)”刪去( 公平是相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)的公平)
1. 我國(guó)的科技實(shí)力不斷增強(qiáng)，已經(jīng)躋身于世界先進(jìn)行列。×
部分(某些)領(lǐng)域已經(jīng)躋身世界先進(jìn)行列。
4、我們要戰(zhàn)勝自然、改造自然，走可持續(xù)發(fā)展道路。×
人與自然和諧相處
· 法治的國(guó)家
1、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本國(guó)策。×
基本方略(治國(guó)方略)
2、依法治國(guó)的主體是中國(guó)共產(chǎn)黨(全體公民)。×
廣大人民群眾
3、最有效、最可靠最重要的規(guī)則是道德。×
法律
4、依法治國(guó)和以德國(guó)(法律和道德)，依法治國(guó)(法律)更重要，更有效。×
兩者相輔相成，同等重要、缺一不可。
5、食品安全違法行為都要 承擔(dān)刑事責(zé)任，受刑罰處罰。×
只有嚴(yán)重違法行為才是犯罪，才要承擔(dān)刑事責(zé)任，受刑罰處罰;一般違法行為不是犯罪，不需要承擔(dān)刑事責(zé)任，受刑罰處罰，但要承擔(dān)民事責(zé)任或行政責(zé)任。
6、違法一定 犯罪，但犯罪不一定 違法。×
不一定 一定
7、我國(guó)法律的本質(zhì)是全體公民 利益和意志的體現(xiàn)。×
廣大人民
8、法律由全體人代表(人民、公民)制定或認(rèn)可。×
國(guó)家(全國(guó)人民代表大會(huì))
9、法律靠強(qiáng)制力 保證實(shí)施，是法律的本質(zhì)特征(最重要的特征)×
國(guó)家強(qiáng)制力(如：法庭、監(jiān)獄、公安機(jī)關(guān)、軍隊(duì)等)
10、法律對(duì)全體人民(公民)具有普遍約束力。×
全體社員成員
11、名人、官員知法犯法，要從重處罰。×
依法處罰(法律面前人人平等)
· 民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一
2、我國(guó)形成了民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮 的新型民族關(guān)系。×
民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧
3、、我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。×
民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮
4、民族區(qū)域自治是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度(基本經(jīng)濟(jì)制度)。×
基本政治制度
5、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)各族人民的最高利益(核心利益、根本利益)√
6、“一國(guó)兩制”是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。×
實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的基本方針和最佳方式
7、解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)國(guó)家完全統(tǒng)一的前提、原則、立場(chǎng)和基礎(chǔ)是“一國(guó)兩制”。×
一個(gè)中國(guó)
8、兩岸和平統(tǒng)一已經(jīng)沒(méi)有障礙。×
還有臺(tái)獨(dú)分子和外國(guó)勢(shì)力干涉的障礙;
1. 兩岸和平往來(lái)交流頻繁，我國(guó)國(guó)家的完全統(tǒng)一將指日可待。×
是不可阻擋的歷史潮流
10、我國(guó)在有少數(shù)民族的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度，少數(shù)民族人民高度自治 。×
少數(shù)民族的聚居區(qū) 管理本民族事務(wù)，享有自治權(quán)。
12、實(shí)行“一國(guó)兩制”，有利于我國(guó)社會(huì)主義統(tǒng)一香港、奧門(mén)和臺(tái)灣。×
“社會(huì)主義”刪去
13、香港、奧門(mén)和臺(tái)灣實(shí)行“一國(guó)兩制”，享有高度自治權(quán)。√
15、我國(guó)是一個(gè)56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。√
16、我國(guó)是一個(gè)56個(gè)民族組成的完全統(tǒng)一的多民族國(guó)家。×
“完全”刪去
八、精神文明、文化建設(shè)
1、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程是思想道德建設(shè)。×
發(fā)展教育與科學(xué)
2、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是發(fā)展教育和科學(xué)。×
思想道德建設(shè)
3、精神文明 是基礎(chǔ)，為其它文明提供物質(zhì)條件(保障)。×
物質(zhì)文明
4、物質(zhì)文明 是魂魄，為其它文明提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。×
精神文明
5、弘揚(yáng)民族精神為其它文明和社會(huì)主義建設(shè)提供智力支持。×
發(fā)展科學(xué)和教育(實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略)
6、精神文明 為我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供政治保證和制度保障。×
依法治國(guó)
7、民族精神產(chǎn)生 民族文化，構(gòu)成了民族文化的核心和靈魂。×
產(chǎn)生于
8、民族文化是民族的靈魂。×
民族精神
9、艱苦奮斗(奉獻(xiàn)精神、井岡山精神等)是民族精神的核心。×
愛(ài)國(guó)主義
10、愛(ài)國(guó)主義精神(雷鋒精神、井岡山精神等)就是民族精神。×
是民族精神的核心(具體表現(xiàn))。
九、展望祖國(guó)未來(lái)
1、民主法治是和諧社會(huì)的基本要求。×
公平正義
2、民主法治是社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn)。√
3、我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面小康。×
總體上的小康
4、21世紀(jì)頭20年是我國(guó)實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。×
全面建設(shè)小康社會(huì)
5、到2050年即21世紀(jì)中葉，我國(guó)將實(shí)現(xiàn)全面小康。×
建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
6、我國(guó)各族人民的共同理想是實(shí)現(xiàn)全面小康(共產(chǎn)主義)。×
把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興
7、黨的最高理想是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。×
實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
十、中國(guó)共產(chǎn)黨、社會(huì)主義
1、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)。√
(指：中國(guó)共產(chǎn)黨建立了新中國(guó)，讓中國(guó)人民站起來(lái))
2、只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。√
(指：實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)人民富起來(lái))
3、只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。√
4、只有改革開(kāi)放才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。√
5、只有發(fā)展才能解決中國(guó)所有的問(wèn)題，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。√
6、發(fā)展是硬道理，是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。√
4、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大公民 的根本利益。×
人民
十一、其它
1、只有在服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。√
2、我們的理想只有符合國(guó)家和社會(huì)的需要才能變成現(xiàn)實(shí)。√
3、只有接受教育，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，才能享受現(xiàn)代文明。√
4、任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)艱苦奮斗精神。√
5、任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)良好的合作。√
6、任何事業(yè)的成功都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證。√
7、只有嚴(yán)重違法行為(只有觸犯刑法)才是犯罪，才要承擔(dān)刑事責(zé)任√
8、有了艱苦奮斗精神(堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的合作)，我們就一定能成功。×
“一定”刪去
9、奉獻(xiàn)社會(huì)幫助他人是我們的法律義務(wù)。×
道德義務(wù)
初中思想品德學(xué)習(xí)方法
一、如何預(yù)習(xí)
具體的方法有三：
( 1 )找難點(diǎn)、抓重點(diǎn);
( 2 )聯(lián)系實(shí)際提問(wèn)題;
( 3 )做好預(yù)習(xí)筆記。
思想品德一節(jié)課學(xué)習(xí)一框內(nèi)容，你就利用 10 分鐘時(shí)間看一看，找出幾個(gè)不懂的問(wèn)題，就算達(dá)到預(yù)習(xí)的目的。
二、如何聽(tīng)課
1.政治老師講了好多有趣的事，但考試有不考，我應(yīng)該怎么辦?
老師講有趣的事，第一是為了調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，第二是為了說(shuō)明政治上的原理。學(xué)習(xí)政治主要目的也不是為了考試，而是要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng)，道德品質(zhì)，從而促使個(gè)性的全面發(fā)展。因此，在課堂中，不能因?yàn)榕c考試直接相關(guān)的內(nèi)容就認(rèn)真地聽(tīng)，而與考試相對(duì)較遠(yuǎn)的內(nèi)容就不聽(tīng)，要重視課堂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)過(guò)程。
2.老師上課的節(jié)奏很快，我不知他上到哪里了，應(yīng)怎么辦?
老師上課不可能適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏，說(shuō)明你對(duì)教材內(nèi)容比較生疏，因此，務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作，通過(guò)預(yù)習(xí)，明確了上課內(nèi)容，即使老師上課節(jié)奏快，也是能跟上他的思維。
3.黑板上有板書(shū)，課件上又有內(nèi)容，我課堂筆記得如何記?
有利于解決疑惑問(wèn)題的信息必須要記，一堂課主要的知識(shí)點(diǎn)也要記，還有一些信息是教材中沒(méi)有的，要盡量記。課堂筆記是預(yù)習(xí)筆記的完善與補(bǔ)充，要在預(yù)習(xí)筆記中留出一些空白處，就是為了記下上課中所得的重要信息。有時(shí)教師上課節(jié)奏快，信息量也大，那就要學(xué)習(xí)記下關(guān)鍵詞、記下思路。等課后再去整理。
4.提高聽(tīng)課的效果要處理哪些關(guān)系?
要處理有趣與無(wú)趣的關(guān)系，一堂課不可能 45 分鐘都有趣，有趣的內(nèi)容要聽(tīng)，無(wú)趣的內(nèi)容也要努力地去聽(tīng)。要處理好聽(tīng)課與筆記的關(guān)系，一邊聽(tīng)一邊記下重要信息，不要只聽(tīng)不寫(xiě)，也不要只抄寫(xiě)板書(shū)，不聽(tīng)老師講解。要處理好白板與黑板的關(guān)系，它們本是相輔相存的關(guān)系，而主導(dǎo)這些板書(shū)內(nèi)容的根據(jù)主要是教材。因此，不要只看白板生動(dòng)有趣的內(nèi)容不記黑板中的板書(shū)內(nèi)容。
三、如何記筆記
1、如果我把重點(diǎn)內(nèi)容全背下來(lái)，可以不記筆記嗎?
要提高學(xué)習(xí)效果，必須轉(zhuǎn)變死記硬的學(xué)習(xí)方法，要多思考、多積累，同時(shí)也要勤做筆記。
2.筆記具體記有哪些內(nèi)容?
第一，是預(yù)習(xí)階段的預(yù)習(xí)筆記，主要對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)及時(shí)勾畫(huà)。
第二，聽(tīng)課階段的聽(tīng)課筆記，把教師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來(lái)。
第三，就是復(fù)習(xí)階段的筆記整理，畫(huà)一畫(huà)單元知識(shí)框架圖，列一列相同類(lèi)的題目，比一比易混淆的概念與原理。
3.筆記什么作用?
俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強(qiáng)化記憶。預(yù)習(xí)筆記有收集學(xué)習(xí)素材的環(huán)節(jié)，則可以積累資料，擴(kuò)充新知，獲得許多新知識(shí)。課堂筆記要求注意力高度集中，記筆記能提高聽(tīng)課的效果，而整理筆記是反思的過(guò)程，自己分析與綜合能力會(huì)得到訓(xùn)練。
4.課堂筆記來(lái)不及寫(xiě)怎么辦?
這是如何記課堂筆記的問(wèn)題，有人常常因記不全教師講解的內(nèi)容，而放棄了記筆記的好習(xí)慣。課堂筆記不必記下上課的全部?jī)?nèi)容，如果在預(yù)習(xí)筆記的基礎(chǔ)上記課堂筆記，課堂中主要記下一些新信息，有時(shí)內(nèi)容比較多，全記下來(lái)確實(shí)有困難，那么就要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，先記下關(guān)鍵詞，如果還是不行，課后向同學(xué)借聽(tīng)課筆記，補(bǔ)上遺漏的內(nèi)容。 錯(cuò)題集與筆記有什么區(qū)別? 筆記主要是對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的摘要與理解，而錯(cuò)題集是自己犯錯(cuò)習(xí)題的收集與糾正。筆記與錯(cuò)題集還是分開(kāi)為好，這樣顯得更有條理。
四、如何復(fù)習(xí)
定期總結(jié)，查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)可分三種，課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)與考前復(fù)習(xí)，其復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)有所區(qū)別。復(fù)習(xí)要做到及時(shí)，首先要做好課后復(fù)習(xí)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)天就要復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的目標(biāo)是鞏固基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)完一個(gè)單元，就要進(jìn)行單元復(fù)習(xí)，其目標(biāo)主要是掌握單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，考前復(fù)習(xí)是為了應(yīng)考，可運(yùn)用歸類(lèi)法、比較法來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)，要重視各種典型題的復(fù)習(xí)，提高審題與解題能力。
1.復(fù)習(xí)階段除了看書(shū)外，還要做什么?
復(fù)習(xí)的目標(biāo)有兩個(gè)，其一，是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，其二，就是提高自己的學(xué)科能力。因此，就看書(shū)是不夠的。復(fù)習(xí)階段，同樣要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，要多反思，有了感悟也要寫(xiě)寫(xiě)隨筆，這樣對(duì)自己的能力提高非常有幫助。
2.如何抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)?
重要知識(shí)點(diǎn)不等于復(fù)習(xí)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不同的，重要的知識(shí)點(diǎn)與自己薄弱環(huán)節(jié)都是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
3.為什么說(shuō)聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)是必要的?
要提高自己的能力，必須做到理論聯(lián)系實(shí)際。社會(huì)熱點(diǎn)是會(huì)變化的，而理論是相對(duì)穩(wěn)定的，如果能運(yùn)用相對(duì)穩(wěn)定的理論分析變化中的社會(huì)現(xiàn)象，表明已經(jīng)學(xué)活了理論。例如：我國(guó)銀行利率有升有降，而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述，如果在復(fù)習(xí)時(shí)，結(jié)合當(dāng)前的貨幣流通實(shí)際，則能明白中央銀行調(diào)整利率的原因，從而得出貨幣政策的調(diào)整必須符合客觀(guān)實(shí)際的結(jié)論。
五、如何備考
1.備考的首要任務(wù)是什么?
不管是什么考試，首先考查的就是基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)然，現(xiàn)在的高考越來(lái)越重視能力的考試，但能力也是以知識(shí)為基礎(chǔ)的，不掌握基礎(chǔ)知識(shí)，既是能力有多強(qiáng)也無(wú)從下手。所以，備考的首要任務(wù)就是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。政治基礎(chǔ)知識(shí)指的就是概念、原理，因此，復(fù)習(xí)時(shí)首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎(chǔ)上熟記在心。
2.如何提高自己的審題與解題能力?
掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標(biāo)。解題能力的提高需要一定數(shù)量的習(xí)題訓(xùn)練，當(dāng)然，練習(xí)也不是做得越多越好，只能說(shuō)不同類(lèi)型的題做得越多越好，很多同學(xué)喜歡購(gòu)買(mǎi)教輔書(shū)、練習(xí)卷，拼命地做，但解題的方法仍然沒(méi)有掌握，這種盲目的練習(xí)是時(shí)間的浪費(fèi)。審題與解題的能力提高關(guān)鍵不在于練習(xí)題的數(shù)量，而在于是否能歸類(lèi)復(fù)習(xí)，是否能對(duì)不同類(lèi)習(xí)題進(jìn)行反思。
3.如何調(diào)整考前的心理?
任何考生面臨考試都會(huì)能一定的緊張感，適度的緊張對(duì)不密閉會(huì)能一定的促進(jìn)作用，但是過(guò)度的緊張不僅對(duì)學(xué)習(xí)還是身心發(fā)展都是不利的。有的人就是由于太緊張，考前睡眠不好，注意力不能集中，考試時(shí)腦子一片空白。因此，備考的準(zhǔn)備也包括心理上的調(diào)整。首先，要有一個(gè)良好的心態(tài)，不要把考試看成是決定命運(yùn)的考試，也不要整天想著考試的結(jié)果。其次，要有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不要因考試而改變休息時(shí)間，再次，要保證營(yíng)養(yǎng)，健康的身體是良好心情的基礎(chǔ)。
猜你喜歡：
3.人教版中考政治復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)