初中化學(xué)解題技巧歸納總結(jié)
初中化學(xué)解題技巧歸納總結(jié)
同學(xué)們平日里做化學(xué)試卷的時候，有沒有對各類題型的答題技巧做歸納總結(jié)?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中化學(xué)解題技巧歸納，希望可以幫到你!
初中化學(xué)解題技巧歸納
?、?答題穩(wěn)
許多考生在答選擇題時毛躁，沒看清題就落筆，這時考生要提醒自己：評卷看準(zhǔn)確度、不看速度，答快不加分;著急忙慌地把會的題答錯了，多傻呀。
?、?看全面
ABCD四個選項都要看，這樣可以避免選出“好像正確”的“陷阱”答案，是保證選擇題不扣分、解決馬虎的好辦法。
?、?做標(biāo)記
標(biāo)記出否定敘述，要求選出“不正確”或“錯誤”選項的題，考生在審題時要做個標(biāo)記，以便在答題和檢查時提醒自己別選成“正確”的。
?、?留痕跡
錯誤選項在審題時可以在選項上劃一個小小的“\”，組合式的選擇題更要把錯誤的或正確的標(biāo)記出來，審題時應(yīng)留下具體的痕跡，這也是幫助考生答對題的好辦法。
⑤ 巧聯(lián)系
選擇題的答題方法是多樣化的，既能從題干出發(fā)作答，也能從選項出發(fā)作答，要看清楚選項與選項之間的區(qū)別與聯(lián)系，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法。
⑥ 兩檢查
一檢查分析的和答的是否一致，如分析是B對，可寫到括號里的是D;二檢查括號里的和答題卡上涂的是否一致，檢查時務(wù)必先檢查涂卡是否準(zhǔn)確。
其次，非選擇題：貼近核心問題作答
?、?注重情境
做情境類試題時，不僅要考慮答案是否符合化學(xué)原理，還要考慮是否符合生活、生產(chǎn)實(shí)際。例如在鐵制品表面涂油可起到防止鐵生銹的目的，但鐵質(zhì)的衣架不能用涂油的方法防銹。再如鐵衣柜、汽車涂油漆不只為了防銹，還為了美觀。
?、?圍繞核心問題
審題時要明確試題的設(shè)計意圖，找出答題的方向，圍繞問題的核心組織答案。如實(shí)驗設(shè)計題、實(shí)驗探究題，甚至是綜合計算題都涉及到實(shí)驗?zāi)康幕蛱骄磕康?，你所做的一切都要為?shí)驗?zāi)康幕蛱骄磕康姆?wù)，別偏離核心。
③ 以最常見的方式作答
開放性試題的答案是不唯一的，答題時應(yīng)盡可能選擇最貼切的回答，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質(zhì)作答的要用具體物質(zhì)，這樣表達(dá)更準(zhǔn)確。應(yīng)盡可能寫出自己最有把握，沒有爭議，能得到大家認(rèn)可的答案，不給別人扣分的機(jī)會。
?、?按邏輯順序分析
從“已知”到“未知”，分析思考要有邏輯順序?？梢允菚r間順序，可以是空間順序，如實(shí)驗現(xiàn)象有幾點(diǎn)，可以按從左到右、從上到下的空間順序去尋找，也可以按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后的時間順序來思考。有些開放題沒有思路，大腦一片空白時，可以按章節(jié)逐一搜索。
然后，表達(dá)書寫：表述完整環(huán)環(huán)相扣
?、?題目往往對結(jié)果的表達(dá)有特定要求。要看清試題對表達(dá)方式的要求，是用化學(xué)用語回答，還是文字或者圖形。
?、?回答問題要直接。不要轉(zhuǎn)彎抹角，回答問題要精煉，不要重復(fù)敘述。
?、?回答問題時避免答非所問。如把堿的俗稱寫成了化學(xué)式，用化學(xué)方程式說明原因?qū)懗闪宋淖謹(jǐn)⑹觯螽嫲l(fā)生裝置結(jié)果畫成了制和取的裝置。
?、?語言表述要完整。缺少主語或前提會導(dǎo)致不知所云或不嚴(yán)謹(jǐn)。
?、?語言表達(dá)要有邏輯性。要體現(xiàn)出因果關(guān)系，回答要環(huán)環(huán)相扣。
?、?不要寫錯別字。不少考生因?qū)戝e別字、書寫潦草致使閱卷老師辨別不清而被扣分。錯別字如“石蕊”寫成“石芯”、“飽和”寫成“飽合”、“長頸漏斗”寫成“長勁漏斗”、“滌綸”寫成“滌倫”等;寫錯了要劃清楚，改清楚，不要“越描越黑”。
⑦ 不要把化學(xué)用語、計量單位寫錯。如元素符號忘記了大小寫的原則;化學(xué)方程式忘記配平，狀態(tài)符號漏標(biāo)注，反應(yīng)條件未寫清等;在化學(xué)計算中，有時單位不統(tǒng)一就代入計算，導(dǎo)致答案錯誤而失分，或者把“t”寫成“g”，或者不標(biāo)注單位等。
還有，滿分法寶：先準(zhǔn)后快先易后難
?、?試卷發(fā)下后，不要急于做題。應(yīng)先按要求在指定位置填寫準(zhǔn)考證號、姓名、學(xué)校等，然后仔細(xì)閱讀考試說明及注意事項，接著瀏覽一下試卷的頁碼、題數(shù)和題型，做到心中有“卷”，當(dāng)答題鈴聲響起后，再集中精力投入答題。
② 不必拘泥于試題在試卷上的編排順序?？梢韵却鸹瘜W(xué)，或先答物理，這樣就避免了內(nèi)容和思維的轉(zhuǎn)化。再就是根據(jù)經(jīng)驗和感覺按由易到難的順序答，這是一種最常用的方法，如果最后一題比倒數(shù)第二、三題簡單，可以先做最后一題，再做前面的題。
?、?心靜方能發(fā)揮好。理化合卷題量較大，許多學(xué)生心慌是因為不知道自己能否做完，所以做題時不認(rèn)真思考，怕耽誤了時間做不了后面的題，于是沒看清題就匆忙作答，結(jié)果造成能得分的題沒得到分，所以考生一定不要毛躁，要靜下心來，先準(zhǔn)，再快。
最后，答完檢查
?、?檢查試題是否全部答完，有無漏答或沒有答全的題目;
?、?檢查題干所標(biāo)關(guān)鍵字是否考慮周全;
③ 檢查答案錯別字，包括化學(xué)用語誤寫。
初中化學(xué)學(xué)習(xí)誤區(qū)
被動學(xué)習(xí)：制定計劃、課前自學(xué)、專心聽課、及時復(fù)習(xí)和獨(dú)立作業(yè)，可以把學(xué)習(xí)變被動為主動。
學(xué)不得法：學(xué)習(xí)一定要講究“活”，只看書不做題不行，埋頭做題不總結(jié)積累不行，對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法.華羅庚先生倡導(dǎo)的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學(xué)習(xí)過程就是這個道理.
不重視基礎(chǔ)：基本知識、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，是更進(jìn)一步掌握知識的關(guān)鍵。
不會聽講：老師上課都要講清知識的來龍去脈，分析重點(diǎn)難點(diǎn)，突出思想方法.所以一定作好課前準(zhǔn)備：A物質(zhì)準(zhǔn)備B生理準(zhǔn)備C心理準(zhǔn)備D知識準(zhǔn)備
缺乏自信：如果該生充滿自信，在困難面前不氣餒，經(jīng)得起失敗的打擊和挫折，才能在學(xué)習(xí)中使自己的能力、水平得到正常發(fā)揮。
不良環(huán)境的干擾：給孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓學(xué)習(xí)效率提高，使學(xué)習(xí)事半功倍。
教育方式不當(dāng)：給予孩子充分的權(quán)利，營造一個寬松、平等的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
教輔材料選擇不當(dāng)：妥善使用學(xué)習(xí)材料，有些家長認(rèn)為學(xué)生埋在書本里就是好的，給孩子買來大量參考資料或給錢讓孩子購買各種學(xué)習(xí)材料，結(jié)果資料泛濫，多頭輔導(dǎo)，也會造成孩子學(xué)習(xí)障礙。
初中化學(xué)學(xué)習(xí)的技巧
首先，自己了解下化學(xué)是什么，我們要學(xué)習(xí)什么化學(xué)知識。學(xué)好化學(xué)對我們有什么益處?；瘜W(xué)是一門學(xué)科，是一門研究物質(zhì)有趣的學(xué)科。其中我們可以學(xué)到很多跟生活相關(guān)的化學(xué)知識。如酸堿的中和反應(yīng)，化肥的分類以及作用，新能源的開發(fā)以及環(huán)境保護(hù)的措施。。。學(xué)好了化學(xué)不但可以使我們成績優(yōu)異，還能自己利用化學(xué)知識解決身邊的難題。
上課，認(rèn)真聽老師講課，邊理解邊做筆記!找到適合自己提高學(xué)習(xí)效率的方法!
在老師做實(shí)驗的時候，我們看的具體地操作方法、步驟以及實(shí)驗現(xiàn)象!而不是看熱鬧!
初中化學(xué)是化學(xué)知識的基礎(chǔ)，并不難!主要以理解為主，背為輔!再結(jié)合練習(xí)就可以學(xué)好了~這里和大家分享下做習(xí)題的技巧。很多同學(xué)會有邊看書邊做練習(xí)的習(xí)慣，其實(shí)這效率很低!正確的做法是先看一遍書，再做練習(xí)?；蚴窍茸鼍毩?xí)，再從書里找答案，并把它記下。在過程中，把不會的做好標(biāo)記，再嘗試各種方法解決!
猜你喜歡：