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初一英語上冊重點知識點歸納

時間: 欣怡1112 分享

  其實初一的英語并不難學,覺得難學的同學主要是課后沒有做好知識點的整理,以至于知識點沒有鞏固。以下是學習啦小編分享給大家的初一英語上冊重點知識點,希望可以幫到你!

  初一英語上冊重點知識點

  1this,that和it用法

  (1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

  (2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:

  This is a flower. 這是一朵花。(近處)

  That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

  (3)放在一起的兩樣東西,先說this, 后說that。如:

  This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

  (4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:

  This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。

  (5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:

  This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

  (6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:

  -Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

  -Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰?

  注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

  (7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:

 ?、?Is this a notebook? 這是筆記本嗎?

  -Yes, it is. 是的,它是。

  ②-What’s that? 那是什么?

  -It’s a kite. 是只風箏。

  2..動詞be(is,am,are)的用法

  我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

  3.these和those用法

  this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

 ?、賂his is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

  ②These pictures are good. 那些畫很好。

  ③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

  在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:

 ?、蹵re these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

  Yes, they are. 是的,他們是。

  4.名詞+’s所有格

  單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”:

  Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的媽媽

  以s結(jié)尾的復數(shù)名詞,只加“’”

  Teachers’ Day教師節(jié) the twins’ books雙胞胎的書

  不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復數(shù),加“ ’s ”

  Children’s Day 兒童節(jié) men’s shoes男式鞋

  表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加’s

  Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)

  表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加’s

  Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

  5.There be句型

  (1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞, be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu):

  There be放句首,主語跟在后。地、時放句末,強調(diào)置前頭。如:

  There is a book on the desk.

  有時為了強調(diào)地點,也可把介詞短語放在句首。如:

  On the desk there is a book.

  (2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:

  Be動詞,有三個,am,is還有are。“There be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:

  ①There is a tree behind the house.

 ?、赥here is some water(水)in the bottle(瓶子).

 ?、跿here are some pears in the box.

  (3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復數(shù)就用are。如:

 ?、賂here is a book and some pens on the floor.

 ?、赥here are some pens and a book on the floor.

  6.like一詞的用法

  like用作及物動詞,譯為“喜歡”。

  (1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:

  I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。

  (2)后接動名詞(v. -ing),表示“喜歡做某事”,著重于習慣、愛好。如:

  Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。

  (3)后接動詞不定式(to do ),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如:

  I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書,但我今晚想看電視。

  7.句子單數(shù)變復數(shù),注意以下五要素

  (1)主格人稱代詞要變成相應的復數(shù)主格人稱代詞,即I→we, you→you,she,he,it→ they。

  如:She is a girl. →They are girls.

  (2)am,is要變?yōu)閍re。如:

  I’m a student. →We are students.

  (3)不定冠詞a,an要去掉。如:

  He is a boy. →They are boys.

  (4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺蛿?shù)形式。如:

  It is an apple. →They are apples.

  (5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:

  This is a box. →These are boxes.

  8.英語日期的表示法

  英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。

  用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10th May,2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。

  9.時間的表達法

  (1) 直讀式,即直接讀出時間數(shù)字

  7: 05 seven five 8:16 eight sixteen

  (2) 過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)

  1:25 twenty-five past one 2:30 half past two

  3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five

  (3)12小時制

  6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分

  (4)24小時制

  13:00 13點鐘 22:15 22點15分

  (5)15分可用quarter

  4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six

  (6)時間前通常用at.

  at 5 o’clock at 7:30 p.m.

  10. want用法

  (1)想干什么用want to do sth

  They want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。

  (2)第三人稱單數(shù)作主語,want要作變化

 ?、貶e wants to play basketball.

 ?、贚i Xia wants to play the piano.

  (3)變疑問句,否定句要借助助動詞do或does.

 ?、?Do you want to play soccer ball ? -Yes , I do . / No , I don’t.

 ?、?Does he want to go home by bus ? -Yes , he does . / No , he doesn’t

  初一學好英語的關(guān)鍵

  一、明確動機

  無論你學英語的目的是什么,一定要非常非常的明確而且要很有說服力,否則你根本不可能堅持下去!人行動有兩個原因:一是追求快樂;二是逃避痛苦!逃避痛苦的力量遠大于追求快樂的力量。所以說一個人的痛苦越多他想改變的行動力就越強!現(xiàn)在問問自己如果學不好英語會有哪些痛苦?當然,越多越好哦!

  二、下定決心

  決心的英文為decision其拉丁文原意為to cut off(砍斷、切斷)的意思。我們要想學好英語一定要有一種不成功,便成仁的氣概。是我一定要把英語學好,而不是我要學好。If you can't,you must;if you must,you can.(如果你不能,你就一定要;如果你一定要,你就一定能。)成功和借口永遠不會在同一個屋檐下。要成功就不要有借口,有借口你鐵定不會成功。是決心在改變?nèi)说拿\,而不是環(huán)境。你決定成為什么樣的人,你將成為什么樣的人。No exception!

  三、短期突破

  首先要突破的是發(fā)音。發(fā)音永遠是學好一門語言的基石,是形成語言語感的靈魂所在!如果發(fā)音不過關(guān),你的英語將永無出頭之日!所以說一定要把發(fā)音練好!最有效糾正發(fā)音的方法是找英語發(fā)音好的人幫自己糾音!因為你不僅能快速學會正確的發(fā)音方式,更重要的是你能夠看到他(她)的嘴型!這一點非常非常的重要!(推薦一本翟士釗的《正音——美語發(fā)音基本功》供大家參考練習。如果大家上過我的正音課程,把那本教材練完就足夠了。)

  其次要突破的就是英語能力了。對于中國人來說,最重要的英語能力是聽說能力(注:聽說是一家!因為你聽到的就是別人說出來的東西)和閱讀能力!只要這兩大能力有了,中國人學英語的目的就達到了。這里我不得不提一點就是:中國人學英語不是為了所謂的Communication而是為了Understanding。如果別人說的或?qū)懙奈覀兌寄軌蚨?,那么我們就可以更好地向別人學習他們的先進了。因為我們學英語的目的就是為了師夷長技以制夷!當然,我們的語言如果他們不懂那就是他們的損失了。因為他們對我們來說已經(jīng)沒有任何秘密而言,正所謂一切盡在掌握之中嘛!

  提高聽說能力和閱讀能力的最重要的關(guān)鍵就是要精泛結(jié)合。精聽最有效的方法就是精看一部電影。精讀最有效的方法就是翻譯一本原版書籍!至于泛聽泛讀就是想看什么就看什么,當然最好是自己喜歡的,因為興趣是最好的老師嘛!

  四、見縫插針

  我們?nèi)粘I钪凶钜桌速M的時間就是吃飯、等車、如廁、排隊、閑逛、發(fā)呆等零碎時間,而這些時間恰恰是操練英語的最佳時間。如果你能充分利用好這些時間,把你曾經(jīng)背過的句子、單詞或文章抄寫在小紙條上,隨身攜帶,一有時間就拿出來復習鞏固。經(jīng)過一段時間后,你記憶英語的能力想不好,都不可能。記?。褐貜蜑閷W習之母!

  五、每天進步

  任何大成就都是由小成就積累而成,所以只要我們每天進步一點點,英語終會有亮點。年輕人切忌浮躁,請你一步一個腳印,每天自我反省。只要今天比昨天多記一個句子甚至一個單詞那都是進步。成功最快速的方法就是按部就班!Step by step 穩(wěn)步前進!

  初一學好英語的訣竅

  翻閱英文詞典。翻閱詞典是在學習英語的過程中,十分重要的一個步驟。遇到不認識的詞語,請不要懶惰,翻開詞典去查看,這樣不僅記憶深刻而且會在不知不覺中多掌握很多詞匯。

  看英文報紙。英文報紙上有很多咨詢,可以很好的吸引你閱讀下去。由于詞匯量巨大,如果你不想查找詞典,也可以只讀懂大概意思,這樣長期堅持,也是一個學英語的好辦法。

  聽英文歌。這種方法相對來說,帶有很強的娛樂色彩,但是卻是最受喜歡的學習方式。在美妙的音樂中,不知不覺的學會了很多詞語,是一種快樂的學習方法。

  看英文影視劇。這個方法和聽音樂相比,就更加生動有趣了??粗宋镞M行英語對話,動作,表情,讓你很容易就能理解一些詞匯的含義,且無需刻意記憶。

  交個說英語的朋友。學英語的最終目的還是可以和外國朋友無障礙的交流,紙上得來終覺淺,如果你有外國朋友或者英語講的很順的朋友,不妨多和他們做英文對話的練習。

  多練習書寫英文。只是口語的學習是不夠的,你還需要把一個個單詞和語句落實到紙上,書寫的過程也是記憶的過程,俗話說,好記性不如爛筆頭。多寫一寫,對你的英文水平提高有很大的作用。

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