初一上學(xué)期英語重點(diǎn)知識歸納總結(jié)(2)
初一上學(xué)期英語重點(diǎn)知識歸納總結(jié)
人：名詞+‘s 或者 名詞s +’例如：Tom’s bag， Teachers’ desks
物：名詞+of +名詞 例如：a bag of my school
雙重所有格：s’+of a friend of my father’s
Lily and Lucy’s room 麗麗和露西的房間(共有的)
Lily’s and Lucy’s rooms 麗麗和露西的房間(各自有的)
介詞和時(shí)間的搭配：
at<on<in
at 點(diǎn)時(shí)間， at 7:00 在七點(diǎn)
on 具體日期 on Monday 在星期一
in 年，季節(jié)，世紀(jì) in 1998， in July， in this century
介詞和地點(diǎn)的搭配
At 具體的地點(diǎn)： at the airport 在機(jī)場，at the doctor’s 在醫(yī)院
On 在平面上，on the farm 在農(nóng)場上
In 在。。。里面， in the park 在公園里，in Guiyang，在貴陽
There be 句型：某地有某物，(就近原則)
There is a pen and two pencils =There are two pencils and a pen
Ask 。。。about 詢問關(guān)于
I ask you about my school我詢問你關(guān)于我的學(xué)校
Ask 。。。for 向。。。要。。。
I ask you for some books 我向你要一些書
Thanks for sth 謝謝某物 Thanks for your book 謝謝你的書
Thanks for doing sth 謝謝做某事，Thanks for giving me a book 謝謝你給我一本書
句型轉(zhuǎn)換
肯定句----否定句
有be，be后加not，有情(can)，情后加not，沒be 和情時(shí)，don’t ，doesn’t 來充數(shù)，位置放在動(dòng)詞前，動(dòng)詞還原要牢記，doesn’t 跟著他，她，它。
He is happy ---He is not happy
He can run---He can’t run
He likes apples ---He doesn’t like apples
I like bananas ---I don’t like bananas
肯定句---一般疑問句
有be，be 句首，有情(can)，情句首，沒be 和情時(shí)，Do，Does 放句首，動(dòng)詞還原要牢記，Does 跟著他，她，它
He is happy---Is he happy?
He can run ---Can he run ?
He likes apples ----Does he like apples ?
I like bananas ---Do you like bananas ?
Be動(dòng)詞的搭配，am 跟我，are 跟你，單數(shù)is ，復(fù)數(shù)are ，is 跟著他，她，它
I am ，you are ，he is ，she is ，it is ，we are ，they are ，Tom is , Boys are
冠詞的用法：
定冠詞：the，
不定冠詞：a，an
定冠詞的用法：
特指：There is a pen on the desk那兒有一支鋼筆在書桌上
2,文中第二次提起：
I have a pen ，the pen is blue 我有一支鋼筆，這支鋼筆是藍(lán)色的。
3，世界上獨(dú)一無二的事物：The sun is red 太陽是紅色的
4，在西洋樂器前，I can play the piano我能彈鋼琴
5，在姓氏復(fù)數(shù)前，表示一家人 The Greens 格林一家
6，形容詞前，表示一類事物， The young are happy年親人很開心
7，形容詞的最高級： He is the tallest boy 他是最高的男孩
8，序數(shù)詞前：The second boy is Peter 第二個(gè)男孩是皮特
9，部分專有名詞：The Great Wall 長城
不定冠詞的用法
輔音用a，元音用an，可數(shù)單數(shù)才用它
A pen， an orange ， an apple ， an egg ， an ice cream ，an umbrella ，a useful book ，a“u”，an “F”，an“L”，an“M”，an“N”，an“x”，an“s”
不用冠詞：
1，一日三餐前： I have lunch 我吃中餐
2，球類，棋類， I play chess 我下象棋， Iplayfootball我踢足球
3，星期 I go to school on Monday 我在星期一去上學(xué)
4，月份： Children’s Day is in June兒童節(jié)在六月
5，年份 He was born in2002他出生于2002年
6，節(jié)日前： On Teachers’ Day 在教師節(jié)
7，學(xué)科前：I have math class 我上數(shù)學(xué)課
8，語言：I speak English well 我說英語很好
代詞：
人稱代詞：
主格：I you he she it they we
我 你/你們 他 她 它 他們/她們/它們 我們
賓格：me you him her it them us
位置：主在前，賓在后，介詞，動(dòng)詞在中間
I like apples 我喜歡蘋果
My teacher likes me 我的老師喜歡我
物主代詞：
形容詞性物主代詞：my your his her its our their 我的 你的/你們的 他的 她的 它的 我們的 他們的
名詞性物主代詞 mine yours his hers its ours theirs
位置：形物放在名詞前，名物放在動(dòng)兩邊
My book is here 我的書在這里
Mine is good 我的很好
I like yours 我喜歡你的
Many 和much 的區(qū)別
I have many books 我有許多書(可數(shù)名詞復(fù)數(shù))
I have much water我有許多水(不可數(shù)名詞)
How much is the book?這本書多少錢?(價(jià)錢)
Some和any 的區(qū)別
I have some books 我有一些書(肯定句)
Do you have any books ?你有書嗎?(疑問句)
Idon’t have any books 我沒有書(否定句)
Can I have some water ?我能喝些水嗎?(請求)
數(shù)詞
序數(shù)詞：first，second ，third (有順序的數(shù)詞)
基數(shù)詞：one ，two，three(基本的數(shù)字的詞語)
基數(shù)詞---序數(shù)詞：
One---first，two---second ，three---third，four---fourth，five---fifth，eight---eighth，nine---ninth
Twelve---twelfth，twenty---twentieth，twenty—one---twenty-first
基數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)： I have two books 我有兩本書
序數(shù)詞+名詞單數(shù)：He is the third boy 他是第三個(gè)男孩
初一英語學(xué)習(xí)方法
要對英語有興趣。興趣是最好的老師，這句話大家都知道。如果上課認(rèn)真聽，把英語學(xué)好，成績在班中名列前茅，受到老師表揚(yáng)同學(xué)敬佩，也自然會(huì)增加學(xué)習(xí)的興趣，越有興趣也會(huì)越學(xué)越好。平時(shí)就算腦海中出現(xiàn)過想說英語的壞話，也不要說出來，不要和同學(xué)談?wù)撚憛捰⒄Z哪里，因?yàn)檎f了就會(huì)無形中對它產(chǎn)生一種厭惡的情緒。
用諧音的漢字+拼音記下單詞的讀音。剛開始學(xué)英語，老師以及播放器讀了后難免一下子掌握不了讀音，記不住，這時(shí)候可以用相近讀音的漢字，或者拼音以及自己能想到的最接近讀音的某些熟悉事物的發(fā)音用符號記在單詞上面。但要盡量非常接近本來的讀音，不然會(huì)偏離太多。
在腦海中認(rèn)真記單詞，不用用手反復(fù)抄寫。動(dòng)腦比動(dòng)手記得深刻。一邊讀一邊在腦海中根據(jù)讀音想出單詞的字母，然后再去看單詞是否拼對。
認(rèn)認(rèn)真真聽課。老師的每一句都要聽清楚。
熟讀課文。熟讀了后就自然而然會(huì)有語感，會(huì)掌握了很多句型，表達(dá)，單詞?？荚嚂r(shí)候語感來了就會(huì)一下子出答案。
有一本錯(cuò)題本。專門記錄錯(cuò)題，時(shí)常復(fù)習(xí)。
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