數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)其實并不難，就看你掌握了學(xué)習(xí)方法沒有，數(shù)學(xué)的考試其實也不難就看你有沒有復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的蘇教版八年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)題，希望大家喜歡!

　　蘇教版八年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)題一

　　一、選擇題(共10小題，每小題3分，共30分)

　　1.若代數(shù)式 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍為( ).

　　A.x>0　　　　　　　　B. x≥0

　　C.x≠0　　　　　 　　D.x≥0且x≠1

　　2.能判定一個四邊形是菱形的條件是( )

　　(A)對角線相等且互相垂直 (B)對角線相等且互相平分

　　(C)對角線互相垂直 (D)對角線互相垂直平分

　　3. 英語口語測試中，10名學(xué)生的得分如下：90，50，80，70，80，70，90，80，90，80。這次英語口試中學(xué)生得分中位數(shù)是 。3、某班20名學(xué)生身高測量的結(jié)果如下表：

　　身高 1.53 1.54 1.55 1.56[ 1.57 1. 58

　　人數(shù) 1 3 5 6 4 1

　　該班學(xué)生身高的中位數(shù)是(　　　)

　　A、　　1.56　B、　1.55　C、　1.54　　D、　1.57

　　4.在某次體育活動中，統(tǒng)計甲、乙兩組 學(xué)生每分鐘跳繩的成績(單位：次)情況如下：

　　班級 參加人數(shù) 平均次數(shù) 中位數(shù) 方差

　　甲班 55 135 149 190

　　乙班 55 135 151 110

　　下面有三個命題：①甲班學(xué)生的平均成績高于乙班學(xué)生的平均成績;②甲班 學(xué)生的成績波動比乙班學(xué)生的成績波動大;③甲班學(xué)生成績優(yōu)秀人數(shù)不會多于乙班學(xué)生的成績優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀).其中正確的是

　　A.① B.② C.③ D.②③

　　5.將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊，得到菱形AECF.若AB=6，則BC的長為( )

　　A.1 B.22

　　C.23 D.12

　　6.平行四邊形的對角線分別為a和b ,一邊長

　　為12，則a和b的值可能是下面各組的數(shù)據(jù)中的 ( )

　　A、8和4 B、10和14 C、18和20 D、10和38[

　　7.對于四邊形的以下說法：

　　①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;

　?、趯蔷€相等且互相平分的四邊形是矩形;

　?、蹖蔷€垂直且互相平分 的四邊形是菱形;

　　④順次連結(jié)對角線相等的四邊形各邊的中點所得到的四邊形是矩形。

　　其中你認(rèn)為正確的個數(shù)有( )

　　A 、1個 B 、2個 C、3個 D、4

　　8.已知點(-1，y1)、(2，y2)、(π，y3)在雙曲線 上，則下列關(guān) 系式正確的是 ( )

　　(A)y1>y2>y3 (B)y1>y3>y2

　　(C)y2>y1>y3 (D)y3 >y1>y2

　　9. 若分式 有意義，則 的值 不能是( )

　　A.1 B.-1 C.0 D.2

　　10. 把長為8cm的矩形按虛線對折，按圖中的虛線剪出一個直角梯形，展開得 到一 個等腰梯形，剪掉部分的面積為6cm2，則打開后梯形的周長是( )

　　二. 填空題(本大題共10小題, 每題3分, 共30分)

　　11. = 。

　　12.分式 無意義則x滿足的條件 是

　　13.請寫出命題：“全等三角形對應(yīng)角相等”的逆命題，并判斷命題的真假。

　　________________________ _________________，

　　14.梯形ABCD中，AD∥BC, AB∥DE , DE=DC,∠A=110° 則梯形其它三個角的度數(shù)為 。

　　.

　　15.圖，A、B是函數(shù) 的圖象上關(guān)于原點對稱的任意兩點，BC∥x軸，AC∥y軸，

　　△ABC的面 積記為S，則S = 。

　　16如圖，□ABCD中，點E在邊AD上，以BE為折痕，將△ABE向上翻折，點A正好落在CD上的點F，若△FDE的周長為8，△FCB的周長為2 2，則FC的長為___.

　　17將0.000000201用科學(xué)記數(shù)法表示為 .

　　18. 如圖，在△ABC中，BC邊上的垂直平分線DE交邊BC于點D，交

　　邊AB于點E.若BE=6，則EC= .

　　19. 已知一組數(shù)據(jù)11,0, ,1,-2的平均數(shù)是0，這組數(shù)據(jù)的方差是 .

　　20.如圖，矩形ABCD的兩個頂點B和C在直線上，AB=6，BC=8. 點P是線段BC上 的 一個動點，作PE⊥OB ，PF⊥OC.則 PE+PF= .

　　三、解答題(本大題共8小題 ，共60分)

　　21.(1)先化簡，再求值：(1+1x-2 )÷x2-2x+1x2-4 ，其中x=-5

　　( 2)解分式方程：

　　22.(1) 如下圖，菱形ABCD中，對角線AC、BD 相交于點O，點E是AB的中點，已知AC=8cm， BD=6cm，求OE的長。

　　(2)如圖，把一張長方形ABCD的紙片沿EF折疊后，ED與BC的交點為G，點D、C分別落在D′、C′的位置上，若∠EFG=55°，求∠AEG和∠ECB的度數(shù).

　　23. 已知函數(shù) 的圖像與反比例函數(shù) 的圖像交于A、B兩點，且點A的橫坐標(biāo)和點B的縱坐標(biāo)都是-2 ，

　　求(1)函數(shù)的解析式;

　　(2)△AOB的面積

　　24、某校八年級260名學(xué)生進行了數(shù)學(xué)測驗，隨機抽取部分學(xué)生的成績進行分析，這些成績整理后分成五組，繪制成頻率分布直方圖(如圖所示)，從左到右前四個小組的頻率分別為0. 1、0.2、0.3、0.25，最后一組的頻數(shù)為6.根據(jù)所給的信息回答下列問題：

　　(1)共抽取了多 少名學(xué)生的成績?

　　(2)估計這次數(shù)學(xué)測驗成 績超過80分的學(xué)生人數(shù)約有多少名?

　　(3)如果從左到右五個組的平均分分別為55、68、74、86、95分，那么估計這次數(shù)學(xué)測驗成績的平均分約為多少分?

　　25. (1)等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠DBC=45°.翻折梯形ABCD，使點B重合于點D，折痕分別交邊AB、BC于點F、E. 若AD=2，BC=8.

　　求梯形ABCD面積.

　　(2)在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，延長CB到E，使EB=AD，連接AE。

　　求證 ：AE=CA。

　　蘇教版八年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)題二

　　一、選擇(共30分)

　　1、如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=15，AC=17，以AB為直徑作半圓，

　　則此半圓的面積為().

　　A.16πB.12πC.10πD.8π

　　2、三個正方形的面積如圖(4)，正方形A的面積為()

　　A.6B.36C.64D.8

　　3、14.在△ABC中，AB=13，AC=15，高AD=12，則BC的長為()

　　A.14B.14或4C.8D.4和8

　　4、將一根24cm的筷子，置于底面直徑為15cm，高8cm的圓柱形水杯中，如圖所示，

　　設(shè)筷子露在杯子外面的長度為hcm，則h的取值范圍是().

　　A.h≤17cmB.h≥8cm

　　C.15cm≤h≤16cmD.7cm≤h≤16cm

　　5、若直角三角形的兩條直角邊長分別為3cm、4cm，則斜邊上的高為()

　　A、cmB、cmC、5cmD、cm

　　6、以下列線段的長為三邊的三角形中，不是直角三角形的是()

　　A、B、

　　C、D、

　　7、已知三角形的三邊長為a、b、c，如果，則△ABC是()

　　A.以a為斜邊的直角三角形B.以b為斜邊的直角三角形

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