人教版小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)資料
人教版小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)資料
小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)資料很多，為了幫助同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)語(yǔ)文，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)資料的資料，希望大家喜歡!
小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)資料
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分。它能幫助表達(dá)句子的語(yǔ)氣和停頓，能使句子的結(jié)構(gòu)在書面上顯得更清楚。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)的總稱。
點(diǎn)號(hào)主要表示語(yǔ)言的停頓和語(yǔ)氣，有逗號(hào)(，)、句號(hào)(。)、問(wèn)號(hào)(?)、嘆號(hào)(!)、頓號(hào)(、)、分號(hào)(;)冒號(hào)(：)。
標(biāo)號(hào)主要表示語(yǔ)言的性質(zhì)和作用，有引號(hào)(“”)、括號(hào)(())、破折號(hào)(——)、省略號(hào)(……)、著重號(hào)( . )、書名號(hào)(《》)、間隔號(hào)(•)。
1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)按其用途大致可分為下列五組：
2、表示句末停頓和句子語(yǔ)調(diào)的：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。
3、表示句中某些部分間的停頓的：頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)。
4、表示提示和引用的：冒號(hào)、引號(hào)。
5、表示插入轉(zhuǎn)折和刪節(jié)掉一些詞語(yǔ)和句子：括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)。
表示特殊詞語(yǔ)的：著重號(hào)、書名號(hào)、間隔號(hào)。體會(huì)下列句子中省略號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)的用法，并把相應(yīng)的答案填在括號(hào)里。1、體會(huì)省略號(hào)的用法。
A、表示文中省略的部分。 B、表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。 C、表示語(yǔ)意含蓄，讓讀者去想象。
?、?ldquo;唉!西蒙死了。兩個(gè)孩子那么小……一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話，另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。( )
?、陲L(fēng)箏花花綠綠，各式各樣：有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鶴”……( )
?、?ldquo;有沒(méi)有同學(xué)考卷已……”，老師的話還沒(méi)說(shuō)完，丁丁已舉起手來(lái)說(shuō)：“老師我已做完了。”( )
2、判斷破折號(hào)的用法。
A、表示語(yǔ)言中斷或聲音延長(zhǎng)。 B、表示意思遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。 C、表示對(duì)上文的解釋、說(shuō)明。
?、儆幸换?，趙王得了一塊寶玉——和氏璧。( )
②那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。( )
?、畚铱释杂?，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子爬出。( )
?、懿莸厣祥_滿了花，招來(lái)很多小蜜蜂——它們?cè)诨▍仓写┧竺β抵? )
3、體會(huì)引號(hào)的用法。
A、表示引用別人的話。B、表示需要強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。C、表示引用特定的詞語(yǔ)。D、表示否定或諷刺。
?、僬蔡煊禹樦絼?shì)，設(shè)計(jì)一種“人”字形線路。( )
?、诤叺纳掷镉辛袑幍?ldquo;綠色辦公室”。( )
?、廴藗兌颊f(shuō)：“桂林山水甲天下。”( )
?、艿艿鼙辉u(píng)為“三好學(xué)生”。( )
小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)多音多義字復(fù)習(xí)資料
1、單：?jiǎn)?shàn，姓)老師說(shuō)，單(chán匈奴族首領(lǐng))于只會(huì)騎馬，不會(huì)騎單(dān)車。
2、折：這兩批貨物都打折(zhé)出售，嚴(yán)重折(shé)本，他再也經(jīng)不起這樣折(zhē)騰了。
3、喝：武松大喝(hè)一聲：“快拿酒來(lái)!我要喝(hē)十二碗。”博得眾食客一陣喝(hè)彩。
4、著：你這著(zhāo名詞)真絕，讓他干著(zháo動(dòng)詞)急，又無(wú)法著(zhuó)手應(yīng)付，心里老是懸著(zhe)。
5、蕃：吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、繁衍了幾千年。
6、量：有閑心思量(liáng)她，沒(méi)度量(liàng)寬容她。野外測(cè)量(liáng)要量(liàng)力而行。
7、沓：他把紛至沓(tà)來(lái)的想法及時(shí)寫在一沓(dá)紙上，從不見他有疲沓(ta)之色。
8、烊：商店晚上也要開門，打烊(yàng晚上關(guān)門)過(guò)早不好，糖烊(yáng溶化)了都賣不動(dòng)了。
9、載：據(jù)史書記載(zǎi)，王昭君多才多藝，每逢三年五載(zǎi)漢匈首腦聚會(huì)，她都要載(zài)歌載(zài)舞。
10、曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校會(huì)上被曝(bào)光，他感到十分羞愧。
11、寧：盡管他生活一直沒(méi)寧(níng)靜過(guò)，但他寧(nìng)死不屈，也不息事寧(níng)人。
12、和：天氣暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó動(dòng)詞)泥抹墻;他講原則性，是非面前從不和(huò)稀泥，也不隨聲附和(hè動(dòng)詞)別人，更不會(huì)在麻將桌上高喊：“我和(hú)了。”
13、?。汉备笔?shěng)長(zhǎng)李大強(qiáng)如能早些省(xǐng)悟，就不致于丟官棄職、氣得不省(xǐng)人事了。
14、拗：這首詩(shī)寫得太拗(ào)口了，但他執(zhí)拗(niù)不改，氣得我把筆桿都拗(ǎo)斷了。
15、臭：臭氣熏天的臭(chòu)是指氣味難聞，無(wú)聲無(wú)臭的臭(xiù)是泛指一般氣味。
16、度：度(dù姓)老師寬宏大度(dù名詞)，一向度(duó動(dòng)詞)德量力，從不以己度(duó動(dòng)詞)人。
17、哄：他那像哄(hǒng)小孩似的話，引得人們哄(hāng)堂大笑，大家聽了一哄(hòng)而散。
18、喪：他穿著喪(sāng)服，為喪(sāng)葬費(fèi)發(fā)愁，神情沮喪(sàng)、垂頭喪(sàng)氣。
19、差：他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點(diǎn)差(chā)錯(cuò)。
20、扎：魚拼命掙扎(zhá)，魚刺扎(zhā)破了手，他隨意包扎(zā)一下。
21、埋：他自己懶散，卻總是埋(mán)怨別人埋(mái)頭工作。
22、盛：盛(shèng)老師盛(shèng)情邀我去她家做客，并幫我盛(chéng)飯。
23、傖：這個(gè)人衣著寒傖(chen)，語(yǔ)言傖(cāng)俗。
24、創(chuàng)：勇于創(chuàng)(chuàng)造的人難免會(huì)遭受創(chuàng)(chuāng)傷。
25、伯：我是她的大伯(bó)，不是她的大伯(bǎi)子。
26、瘧：發(fā)瘧(yāo)子就是患了瘧(nǜe)疾。
27、看：看(kān)守大門的保安也很喜歡看(kàn)小說(shuō)。
28、行：銀行(háng)發(fā)行(xíng)股票，報(bào)紙刊登行(háng) 情。
29、艾：他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病，整天自怨自艾(yì)。
30、把：你把(bǎ)水缸把(bà)摔壞了，以后使用沒(méi)把(bǎ)柄了。
31、傳:《鴻門宴》是漢代傳(zhuàn)記而不是唐代傳(chuán)奇。
32、荷：荷(hé)花旁邊站著一位荷(hè)槍實(shí)彈的戰(zhàn)士。
33、漲：我說(shuō)她漲(zhǎng)了工資，她就漲(zhàng)紅著臉搖頭否認(rèn)。
34、奇：數(shù)學(xué)中奇(jī)數(shù)是最奇(qí)妙的。
35、炮：能用打紅的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制藥材嗎?
36、給：請(qǐng)把這封信交給(gěi)團(tuán)長(zhǎng)，告訴他，前線的供給(jǐ)一定要有保障。
37、冠：他得了冠(guàn)軍后就有點(diǎn)冠(guān)冕堂皇了。
38、干：穿著干(gān)凈的衣服干(gàn)臟活，真有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
39、巷：礦下的巷(hàng)道與北京四合院的小巷(xiàng)有點(diǎn)相似。
40、薄：薄(bò)荷油味不薄(báo)，很受歡迎，但要薄(bó)利多銷。
41、拓：拓片、拓本的“拓”讀 tà ，開拓、拓荒的“拓”讀 tuò 。
42、惡：這條惡(è)狗真可惡(wǜ)，滿身臭味，讓人聞了就惡(ě)心。
43、便：局長(zhǎng)大腹便便(piōn)，行動(dòng)不便(biàn)。
44、宿：小明在宿(sǜ)舍說(shuō)了一宿(xiǚ)有關(guān)星宿(xiǜ)的常識(shí)。
45、號(hào)：受了批評(píng)，那幾名小號(hào)(hà)手都號(hào)(háo)啕大哭起來(lái)。
46、藏：西藏(zàng)的布達(dá)拉宮是收藏(cáng)大藏(zàng)經(jīng)的寶藏(zàng)。
47、軋：軋(zhá)鋼車間的工人很團(tuán)結(jié)，沒(méi)有相互傾軋(yà)的現(xiàn)象。
48、卡：這輛藏匿毒品的卡(kǎ)車在過(guò)關(guān)卡(qiǎ)時(shí)被截住了。
49、調(diào)：出現(xiàn)矛盾要先調(diào)(diào)查，然后調(diào)(tiáo)解。
50、模：這兩件瓷器模(mǘ)樣很相似，像是由一個(gè)模(mó)型做出來(lái)的。
51、沒(méi)：駕車違章，證件被交警沒(méi)(mò)收了，他仍像沒(méi)(méi)事一樣。
52、舍：我真舍(shě)不得離開住了這么多年的宿舍(shè)。
53、殷：老林家境殷(yīn)實(shí)，那清一色殷(yān)紅的實(shí)木家具令人贊嘆不已。
54、還：下課后我還(hái)要去圖書館還(huán)書。
55、系：你得系(jì)上紅領(lǐng)巾去學(xué)校聯(lián)系(xì)少先隊(duì)員來(lái)參加活動(dòng)。
56、假：假(jiǎ)如兒童節(jié)學(xué)校不放假(jià)，我們?cè)趺崔k?
57、降：我們有辦法使從空中降(jiàng)落的敵人投降(xiáng)。
58、脯：胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一個(gè)讀音。
59、間：他們兩人之間(jiān)的友誼從來(lái)沒(méi)有間(jiàn)斷過(guò)。
60、石：兩石(dàn)石(shí)子不夠裝一卡車。
61、勁：球場(chǎng)上遇到勁(jìng)敵，倒使他干勁(jìn)更足了。
62、茄：我不喜歡抽雪茄(jiā)煙，但我喜歡吃番茄(qié)。
63、刨：我刨(bào推刮)平木頭，再去刨(páo挖掘)花生。
64、彈：這種彈(dān)弓彈(án)力很強(qiáng)。
65、顫：聽到這個(gè)噩耗，小劉顫(zhàn)栗，小陳顫(chàn)抖。
66、扒：他扒(bā)下皮鞋，就去追扒(pá)手。
67、散：我收集的材料散(sàn)失了，散(sǎn)文沒(méi)法寫了。
68、數(shù)：兩歲能數(shù)(shǔ)數(shù)(shù)的小孩已數(shù)(shùo)見不鮮了。
69、參：人參(shēn)苗長(zhǎng)得參(cēn)差不齊，還讓人參(ān)觀嗎。
70、會(huì)：今天召開的會(huì)(kuài)計(jì)工作會(huì)(huì)議一會(huì)(huì)兒就要結(jié)束了。
71、簸：他用簸(bò)箕簸(bǒ)米。
72、嚇：敵人的恐嚇(hèè)嚇(xià)不倒他。
73、胖：肥胖(pàng)并不都是因?yàn)樾膶掦w胖(pán)，而是缺少鍛煉。
74、耙：你用梨耙(bà)耙(bà)地，我用釘耙(pá)耙(pá)草。
75、伺：邊伺(cì)候他邊窺伺(sì)動(dòng)靜。
76、好：好(hào)逸惡勞、好(hào)為人師的做法都不好(hǎo)。
77、咳：咳(haī)!你怎么又咳(ké)起來(lái)了?
78、處：教務(wù)處(chǔ)正在處(chù)理這個(gè)問(wèn)題。
79、囤：大囤(dùn)、小囤(dùn)，都囤(tún)滿了糧食。
80、縫：這臺(tái)縫(féng)紉機(jī)的臺(tái)板有裂縫(fèng)。
81、澄：澄(dèng)清混水易，澄(chéng)清問(wèn)題難。
82、扇：他拿著扇(shàn)子卻扇(shān)不來(lái)風(fēng)。
83、得：你得(děi必須)把心得(dé)體會(huì)寫得(de)具體、詳細(xì)些。
84、屏：他屏(bǐng)氣凝神躲再屏(píng)風(fēng)后面。
85、幾：這幾(jǐ)張茶幾(jī)幾(jī)乎都要散架了。
86、卷：考卷(juàn)被風(fēng)卷(juǎn)起，飄落到了地上。
87、樂(lè)：教我們音樂(lè)(yùe)的老師姓樂(lè)(yùe)，他樂(lè)(lè)于助人。
88、了：他了(liào)望半天，對(duì)地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。
89、吭： 小李一聲不吭(kēng)，小王卻引吭(háng)高歌。
90、粘：膠水不粘(nián)了，書頁(yè)粘(zhān)不緊。
91、畜：畜(xù)牧場(chǎng)里牲畜(chù)多。
92.稱：稱(chèng同“秤”)桿的名稱(chēng)、實(shí)物要相稱(chèn)
93.弄：別在弄(lòng)堂在玩弄(nòng)小鳥。
94.倆：他兄弟倆(liǎ)耍猴的伎倆(liǎng)不過(guò)如此。
95.露：小楊剛一露(lòu)頭，就暴露(lù)了目標(biāo)。
96.重：老師很重(zhòng)視這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)重(chóng)說(shuō)一遍。
97.率：他辦事從不草率(shuài)，效率(lǜ)一向很高。
98.空：有空(kòng)閑就好好讀書，盡量少說(shuō)空(kōng)話。
99.泊：小船漂泊(bó)在湖泊(pō)里。
100.朝：我朝(zhāo)氣蓬勃朝(cháo)前走。
語(yǔ)文一到六年級(jí)古詩(shī)詞集錦
【一年級(jí)上冊(cè)】
畫 唐朝•王維 靜夜思 李白
遠(yuǎn)看山有色,近聽水無(wú)聲。 床前明月光，疑是地上霜。
春去花還在,人來(lái)鳥不驚。 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
【一年級(jí)下冊(cè)】
春曉 唐•孟浩然 村居 清•高鼎
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
所見 清•袁枚 小池 宋•楊萬(wàn)里
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流, 樹陰照水愛(ài)晴柔。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。
【二年級(jí)上冊(cè)】
贈(zèng)劉景文 宋 蘇軾 山行 唐 杜牧
荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。 停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章 贈(zèng)汪倫 唐 李白
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。
兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情
【二年級(jí)下冊(cè)】
草 唐•白居易 宿新市徐公店 楊萬(wàn)里
離離原上草，一歲一枯榮。 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
望廬山瀑布 唐 李白 絕句 唐 杜甫
日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天.
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬(wàn)里船.
【三年級(jí)上冊(cè)】
夜書所見 宋 葉紹翁 九月九日憶山東兄弟 唐 王維
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
望天門山 唐 李白 飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
【三年級(jí)下冊(cè)】
詠柳 唐•賀知章 春日 宋•朱熹
碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。勝日尋芳泗水濱， 無(wú)邊光景一時(shí)新。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。等閑識(shí)得東風(fēng)面， 萬(wàn)紫千紅總是春。
乞巧 林杰 嫦娥 李商隱
七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。 云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
【四年級(jí)上冊(cè)】
題西林壁 宋 蘇軾 游山西村 宋 陸游
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 送元二使安西 唐•王維
故人西辭黃鶴樓 ，煙花三月下?lián)P州渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 ，唯見長(zhǎng)江天際流勸君更盡一杯酒， 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
【四年級(jí)下冊(cè)】
獨(dú)坐敬亭山 唐•李白 望洞庭 唐 劉禹錫
眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
相看兩不厭，只有敬亭山。 遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
憶江南 唐 白居易
江南好，風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
漁歌子 唐•張志和
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
鄉(xiāng)村四月 宋•翁卷 四時(shí)田園雜興 宋 范成大
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。 晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
鄉(xiāng)村四月閑人少， 才了蠶桑又插田。童孫未解供耕織， 也傍桑陰學(xué)種
【五年級(jí)上冊(cè)】
泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 張籍
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡， 行人臨發(fā)又開封。
長(zhǎng)相思 清 納蘭性德
山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。
【五年級(jí)下冊(cè)】
牧童 呂巖 舟過(guò)安仁 宋 楊萬(wàn)里
草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)
清平樂(lè)(yuè)•村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。
猜你喜歡：
1.小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料:名句分類
2.人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)
3.人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料整理