浙教版六年級品社下冊復習資料
六年級思想品德教學是小學教育中的一門重要課程，那么面對品社的考試，小學生需要怎么復習才能考的好成績？下面學習啦小編為你整理了浙教版六年級品社下冊復習資料，希望對你有幫助。
六年級品社下冊復習資料(第一單元)
一、填空。
1、會學會與人打交道是一種(社會生存本領)，掌握這個本領會使你成為一個(受歡迎)的人。
2、在我們的學習與生活中，男女生無論是外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格，既有(差異)，又有(共同點)。
3、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的(要求)和(評價)會不一樣。
4、一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才(豐富多彩)。隨著年齡的增長，男女生在(生理)和(心理)上的差異越來越明顯。
5、如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的(閃光點)，用(欣賞)的眼光去看待對方。
6、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于(內(nèi)在的氣質(zhì))和(良好的品行)、(修養(yǎng))。
7、在和朋友廂處時，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還有益于(友誼)的進一步發(fā)展。
8、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟，而是那些(親切的態(tài)度)，(歡快的談話)，(同情的流露)，(純真的贊美)。
9、當我們與朋友發(fā)生沖突時，我們應該學會(正確的對待)，要學會(理解)和(尊重)對方。
10、“己所不欲，勿施于人”這句話是(孔子)說的。
二、小小評判員。(下面的說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。)(16分)
1、男生就應該大咧咧的，什么都不在乎;女生就應該羞羞答答的，像個小淑女。 (×)
2、男生有男生的特點，女生有女生的特點，男女生最好不要在一起玩。(×)
3、人不可能十全十美，我們要學會悅納自己，保持自己的特點。(√)
4、真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。(√)
5、芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應了，可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。(×)
6、小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾，小光趕快找到媽媽和自己結成“同盟”，一起對付爸爸。(×)
7、李明說：對待自己的好朋友，不能批評，只能表揚。(×)
8、當朋友遇到困難時，我們應該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。(×)
三、交流園。(對下面的情況你會怎么看?)(30分)
1、明明想?yún)⒓右粋€游戲，但伙伴兒不讓他參加。
答：只要這個游戲有益于我們的身心健康，而且我們自己又感興趣，就可以說服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見左右自己正確的決定。
2、怎樣才能與他人和諧相處呢?(3分)
答：設身處地，替對方著想和顧及他人的感受。
3、我們應該怎樣處理和父母長輩之間的矛盾呢?(4分)
答：當與父母，長輩意見不一致或發(fā)生矛盾的時候，要學會用平和的態(tài)度表述自己的想法，努力進行溝通，以增進相互之間理解。
4、“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我們一個什么道理?(4分)
答：告訴我們自己不想做的事，就不要勉強別人去做。在我們現(xiàn)實生活中，要懂得設身處地替別人著想和顧及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，讓別人去做。
5、男女生有交往的必要嗎?(4分)
答：有必要，男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長補短，才能把班級搞好，提高學習成績。
6、當我們面對沖突的時候該如何做?(4分)
答：當我們面對沖突時，最好換個位置，站在對方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動去和解，也要講究技巧，選擇恰當?shù)姆绞健?/p>
7、在你的心目中把朋友比作什么?為什么這樣說?(4分)
答：1、我認為學生就是一本書，我每天讀他，從中學到了很多東西，永遠都讀不完。2、我認為朋友就是一面鏡子，出現(xiàn)錯誤時，朋友會及時提醒。
8、春游時，強強不愿和倩倩分在一組活動，嫌她太嬌氣。
答：強強的做法不對，因為男生、女生之間應該取長補短，互相幫助。
9、小強和小國在一塊兒足球，小強不小心打碎了教室的玻璃，小國幫助小強包庇錯誤，還對小強說：“請放心，我什么也沒看見。”
答：小國的做法不對，真正的友誼應該建立在真誠對待的基礎之上，應勇于指出朋友的錯誤。小強也應該積極向老師承認錯誤。
10、小兵經(jīng)常欺侮小同學，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽，所以小明就把這件事告訴了老師。
答：小明的做法對，我們應該勇于指出朋友的缺陷，如果他還是執(zhí)迷不悟，就可以通過老師或家長解決。
六年級品社下冊復習資料(第二單元)
一、填空題
1、如果人類失去了(自然資源)，就會失去人類生存的地球。
2、1945年10月24日(《聯(lián)合國宣言》)生效，聯(lián)合國誕生。
3、2003年(美國)發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭。
4、地球是人類共同的家園，她給人類提供了(土地)、(資源)，使人類在這里生存。
5、地球上的綠色越來越少，是因為(亂砍亂伐、毀林造田、森林面積減少)
6、(1955)年(周)在(萬隆會議)上提出了(處理國際關系)的和平共處五項原則。
7、(2008年5月12日)，中國(汶川)發(fā)生了(8.0)級大地震，造成經(jīng)濟損失(8451)億元。
8、世界環(huán)境日是(6月5日)，2014年世界環(huán)境日的主題是(思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡)，中國主題:(向污染宣戰(zhàn))。
9、我國環(huán)境標志是由(青山、綠水、太陽及十個環(huán))組成的，中心代表(人類賴以生存的環(huán)境，外圍十個環(huán)表示公眾參與，其寓意為全民聯(lián)合起來，共同保護人類人類賴以生存的環(huán)境。)
10、地震是一種(自然災害)現(xiàn)象，全世界每年約發(fā)生(500)萬次，不過(99%)以上是微小地震，人們不易感覺到。
11、自古以來，干旱和洪澇災害一直困擾人類社會發(fā)展的自然災害，(破壞力大、影響面廣、持續(xù)時間長)。
12、龍卷風主要破壞(建筑物)。
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13、泥古流是一種(災害性的地質(zhì))現(xiàn)象。攜帶巨大石塊，快速向前，破壞性極大，所到之處，一切盡被摧毀。
14、聯(lián)合國制定的適合人類生活的最低標準是：人均耕地(0.8)畝以上，人均水資源(1000)立方米以上，有比較充足的(日照)和(綠地)，常年空氣質(zhì)量在(二級)以上。
15、如果沒維持生命呼吸的空氣，(生物無法生存)，如果沒有了干凈的水資源，(生物也無法生存)，如果沒有(土地、溫度)，(生物也無法生存)。
16、地球的人口容量為(80)億人口，上世紀末，全世界人口已達(60)多億，聯(lián)合國發(fā)表的《2050年全球人口預測報告》預計2050年全球人口總數(shù)為(90)億。
17、我國是世界人口(最多)的國家。1949年，全國人口為(5.4)億，2005年1月6日中國第(13)億個公民誕生，如果13億人手拉手可繞地球赤道(50)多圈，中國人口約占世界人口總數(shù)的(1/5)，世界上平均每5個人中就有一個中國人。
18、沙塵暴的源頭主要是(大量流沙)，它的發(fā)生與(風)、(沙)有關。
19、煙、廢氣會在大氣中形成(酸雨)，它危害大，有(空中死神)之稱。
20、臭氧層是存在地球上空茫茫薄薄的(一層氣體)，它吸收(太陽光中殺傷力強的光線)，特別是(紫外線)，從而使生命得到保護。臭氧層被破壞就會形成(空洞)，如果紫外線通過空洞到達地球，這對動植物的影響將是(災難性的)，它發(fā)生變化的原因是(同化學物品氟里昂)引起的。今天，許多制造商在產(chǎn)品中采用了(各種對保護臭氧層有利的化學品)
21、1969年7月20日，(美國)阿波羅11號飛船登月成功，首次實現(xiàn)了人類登月的夢想。
22、人類生存的最基本條件是要有適合的(土地、空氣、溫度和水)。
23、(1989)年，美國建成了一個模擬地球的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)(生物圈2號)。
24、影響地球母親健康的首要因素就是(人口)越來越多。
25、(可可西里)有著“中國的肺”和“中華水塔”之稱。
26、發(fā)生頻率較高和危害程度較大的十大自然災害是：水災、(旱災)、(風災)、(地震)、(泥石流)、(蟲災)、(火山噴發(fā))、滑坡、(雪災)和森林火災。
27、公元132年，我國著名科學家(張衡)發(fā)明了世界上最早的地動儀，比起西方國家用儀器記錄地震的歷史早(1000)多年。
28、每年(10)月的第二個星期三為國際減輕自然災害日。
二、簡答題
1、如何預防疾病?
答：堅持鍛煉身體，保持充足的睡眠;搞好個人衛(wèi)生，勤換衣、洗澡、洗手、漱口; 看一些預防疾病的醫(yī)書，增加預防知識; 家中預備防疾病的藥;不進入疾病區(qū)游玩。
2、為了保衛(wèi)和平，讓世界充滿愛，我們小學生能做些什么呢?
答： 好好學習，長大了成為祖國的建設者和保衛(wèi)者; 從實際行動呼喚和平，讓和平永駐人間;寫詩、繪畫、折千紙鶴祝愿世界和平;參加“愛和平”的各種活動;
4、從“生物圈2號”的實驗中，你有什么感想?
答：美國“生物圈2號”實驗失敗，科學家們至今未發(fā)現(xiàn)第二個星球供人類生存，這充分說明的保護地球的重要性。愛護地球，就是愛護生命。
5、地球給我們?nèi)粘Ｉ钐峁┝四男┍匦璧馁Y源?
答： 礦山、森林、江河、湖泊、土地、水等。
6、人口增長過快、多，造成哪些社會問題?
答：上班擁擠，住房緊缺，就業(yè)壓力大，人口分布不均而造成缺糧，耗盡地球上各種資源。
7、舉例說明“再生資源”和“不再生資源”。
答：再生資源：森林、水、氣。不再生資源：煤、石油等。
8、你知道環(huán)境有哪些污染現(xiàn)象?產(chǎn)生原因?其危害是什么?
現(xiàn)象卡 原因卡 危害卡
六年級品社下冊復習資料(第三單元)
一、填一填。41分
1、如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的(閃光點)，用(欣賞)的眼光去看待對方。
2、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于內(nèi)在的氣質(zhì)和(良好的品行)、(修養(yǎng))。
3、 “己所不欲，勿施于人”這句話是(孔子)說的。
4、地球為人類的生存和發(fā)展提供了(空間)、(資源)和(環(huán)境)，我們的生活離不開地球。
5、水是(生命之源)，成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的(60%)，成年女性為50%。我們的生活離不開水，當人體內(nèi)的水份減少(20%)，就會導致死亡。
6、森林被譽為“(地球的肺)”，它每年吞噬著大量的(二氧化碳)，又制造出大量的(氧氣)。
7、人們形象的把煤炭稱為“(工業(yè)的糧食)，把石油稱為“(工業(yè)的血液)”。
8、地球上每年都會發(fā)生各種各樣的自然災害，(地震)、(洪水)、(臺風)、(瘟疫)……這些自然災害無情地摧毀著人類的家園。
9、我國是地震多發(fā)地區(qū)，1976年7月28日，中國唐山發(fā)生7.8級大地震，死亡(24萬)人，重傷16萬多人。
10、當你被困，等待救援的時候，除了要有逃生的技巧，還需要有(堅強的信念)。
11、東漢時期的科學家(張衡)發(fā)明了世界上第一臺測定地震方向的科學儀器——地動儀。
12、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914)年，持續(xù)了4年多，先后有30多個國家的15億人卷入戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于(1939)年，持續(xù)了(6)年之久，先后有60個國家20億人口卷入戰(zhàn)爭。
13、1945年(8)月(6)日，美國將原子彈投向了日本廣島。
14、1955年，中國總理(周恩來)在萬隆會議上提出了處理各國事務的和平共處五項原則，其具體內(nèi)容是互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、(平等互利)、(和平共處)。
15、熱愛和平，(反對戰(zhàn)爭)是全世界人民的共同的心聲。
16、1950年11月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一只銜著(橄欖枝)的飛鴿。由此，鴿子被正式公認為(和平)的象征。
17、交通工具和(通信工具)的不斷出現(xiàn)，拉近了人與人之間的距離，世界變成了“(地球村)”，每個生活在這里的人都成為了“(鄰居)”。
18、我們生活在同一片藍天下，(同呼吸)，(共命運);我們生活在一個地球村，遇到問題，必須共同面對。
19、2008年奧運會在(北京)召開，這屆奧運會的主題是：同一個世界，同一個夢想。
20、從2002年起，國際和平日為每年的(9月21日)。
21、中國第一支參加聯(lián)合國維和行動的部隊于2003年4月走進了距離中國萬里之遙的(非洲)。
二、判一判。12分
1、我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。(錯)
2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。(對)
3、保護生存環(huán)境是全社會的問題，我們每個人都有責任。(對)
4、男生有男生的特點，女生有女生的特點，男女生最好不要在一起玩。(×)
5、人不可能十全十美，我們要學會悅納自己，保持自己的特點。(√)
6、真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。(√)
7、李明說：對待自己的好朋友，不能批評，只能表揚。(×)
8、當朋友遇到困難時，我們應該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。(×)
9、我們生活在和平的環(huán)境中，戰(zhàn)爭離我們很遠。 (×)
2
10、誰破壞和平，我們就攻打誰。 (×)
11、把高科技用于戰(zhàn)爭，將會給人類帶來非常嚴重的后果。 ( √ )
12、世界人民呼喚和平，和平是人類共同的心愿。 (√)
三、選一選。10分
1、在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為( A )。
A、91%～92% B、76% C、60% D、23%
2、人類曾設想在( B )建立人類的第二個家園。
A、月球 B、火星 C、金星 D、木星
3、在上個世紀末，世界人口已經(jīng)超過了( C )億。
A、40 B、50 C、60 D、70
4、下列說法正確的是( D )。
A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源
B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐
C、一次性筷子干凈衛(wèi)生，我們要鼓勵大家使用它
D、我國的環(huán)境狀況不容樂觀
5、下列行為不屬于污染環(huán)境的是( C )。
A、工廠把廢煙排放在大氣中 B、造紙廠把廢水排到河水中
C、人們口中呼出的水蒸氣 D、家里做飯時，冒出的煙霧排到大氣中
四、連一連。7分
3月22日 世界地球日
4月22日 世界水日
7月1日 世界環(huán)境日
6月17日 世界人口日
6月5日 世界濕地日
3月23日 防治荒漠化和干旱日
2月2日 世界氣象日
五、議一議。30分
1、男女生有交往的必要嗎?(4分)
(有必要，男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長補短，才能把班級搞好，提高學習成績。)
2、當洪水來臨的時候，我們該怎么辦?
(1、有組織地向山坡、高地等處撤離。2、如果洪水來勢兇猛，立即爬上屋頂、大樹、樓房、高墻可以做暫時避險，等待救援。3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。4、避難時，應攜帶好必備的衣物以御寒，特別要帶上必須的飲用水，千萬不能喝洪水，以免傳染上疾病。)
3、你家中的廢水有沒有被再利用?是怎樣利用的?
(養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，采用節(jié)水器，提高水的重復利用率如用淘米水洗菜，洗腳，用洗衣服的水拖地，用“臟水”沖便池。)
4、怎樣可以減少垃圾?
(抵制，不買難以回收或造成浪費的產(chǎn)品。減少，改變產(chǎn)品生產(chǎn)和人們購物方式，減少垃圾和有毒廢物的數(shù)量。重復使用，利用可以重復使用的物品替代一次性使用的物品。修復，修復使用的物品替代新購物品。 3
回收，將廢舊物品送到回收中心，重制成新產(chǎn)品。響應，讓企業(yè)家和領導人了解造成浪費的情況和不負責任的廢物管理方式，購買用回收材料制成的產(chǎn)品)
5、世界變成了“地球村”，每個生活在這里的人都成為了“鄰居”，這說明了什么?
(1、交通更便捷。2、溝通與交流方式的進步。3、不同地區(qū)的人們可以享有同樣的人們可以享有同樣的物質(zhì)生活和精神生活。4、不同地區(qū)的人們關注同一件事情，表達著同樣的感受說明人與人之間的聯(lián)系越來越緊密。)
6、說說聯(lián)合國會徽的圖案是什么樣子的，它有什么象征意義?表達了人們的什么愿望?
(徽底為藍色，圖案為白色，它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線，底部和兩側為橄欖枝環(huán)，世界地圖象征著整個世界，橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平，體現(xiàn)著聯(lián)合國的宗旨，表達了人們渴望和平的愿望。)
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