蘇教版四年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料
蘇教版四年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料
蘇教版四年級(jí)品德與社會(huì)課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成。接下來(lái)就是復(fù)習(xí)了，有哪些相關(guān)的復(fù)習(xí)資料呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了蘇教版四年級(jí)品德與社會(huì)的復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)你有幫助。
蘇教版四年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料(一)
1、“人類基因組圖譜”經(jīng)美、日、德、法、英、中六國(guó)科學(xué)家10多年的共同合作奮斗，于2001年繪制成功。
2、世界上許多事情，只有合作才能成功。
3、朋友有困難，熱情幫助，不旁觀;朋友有錯(cuò)誤，真誠(chéng)指出，不袒護(hù);朋友有成績(jī)，虛心學(xué)習(xí)，不嫉妒。
4、要學(xué)會(huì)用欣賞的目光去看別人，不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。
5、當(dāng)我們用欣賞的目光去看別人時(shí)，我們也擁有了快樂(lè)。
6、當(dāng)你同別人分享快樂(lè)時(shí)，一個(gè)人的快樂(lè)，就變成了許多人的快樂(lè);當(dāng)你遇到痛苦的時(shí)候，有人與你分擔(dān)，會(huì)使你的痛苦減半。
7、為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，收獲了友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞了別人，也培養(yǎng)了自己的大家風(fēng)范。
8、為自己喝彩易，為別人喝彩難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。分享快樂(lè)，可以增進(jìn)友誼、塑造人格、培養(yǎng)美德。
9、我們的痛苦固然重要，但如果我們能為別人分擔(dān)痛苦，那么我們的痛苦也就顯得微不足道了。
10、我國(guó)保護(hù)未成年人的法律是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，預(yù)防未成年人犯罪的法律是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。
11、國(guó)家保障未成年人人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。
12、未成年人犯罪的一個(gè)重要特征就是共同犯罪。
13、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱;你弱它就強(qiáng)。
14、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
15、只有不怕跌跤的孩子，才能最早學(xué)會(huì)走路。
16、"登山"的訣竅：1、要有自信心;2、用名言或他人的榜樣激勵(lì)自己; 3、善于借助外力，但又不依賴外力。
17、抄襲別人的勞動(dòng)成果，既是欺騙了別人，也是欺騙了自己。
18、一諾千金是贊美說(shuō)話守信用的人的。
蘇教版四年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料(二)
1、曾子殺豬是為了教育孩子從小要言而有信。
2、一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生應(yīng)做到不說(shuō)謊話，說(shuō)到做到，心口如一
3、發(fā)票是顧客購(gòu)物的憑證。購(gòu)買袋裝食品時(shí)，要先看看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。
4、"三無(wú)"商品是指無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期。"三包"商品是指包退、包換、包修。
5、購(gòu)物時(shí)，我的文明用語(yǔ)有：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見等。做文明小顧客，我們無(wú)論走到哪兒，都應(yīng)該 講文明 ， 懂禮貌 。
6、國(guó)家制訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定：消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者的權(quán)益受到侵害時(shí)，可以請(qǐng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)幫助解決。
7、我們吃的、穿的、與農(nóng)產(chǎn)品密不可分。樹連樹，根連根，衣食之源在農(nóng)村。大米是由水稻加工成的，饅頭是由小麥加工而來(lái)的。
8、我國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案的四周是稻麥穗。
9、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
10袁隆平被世界公認(rèn)為“雜交水稻之父”，我國(guó)政府授予他“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”。
11、塑料是1909年美國(guó)化學(xué)家貝克蘭德人工合成的一種材料。
12、塑料具有便宜、彈性好、重量輕、色彩多樣，堅(jiān)固耐用等優(yōu)點(diǎn)。
13、“白色污染”是指塑料廢棄品。
14、人體內(nèi)的水分約占體重的65%。水是生命之源。
15、地球上有很多水，但大部分是咸水，淡水很少。
16、我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家，水污染和水浪費(fèi)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，水資源的使用效率較低。
17、東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。
18、再生紙是全部或部分用廢紙作原料制成的紙，這樣可以保護(hù)森林，減少能源消耗。
蘇教版四年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料(三)
1、你與人合作的經(jīng)驗(yàn)是什么?
答：與人合作要誠(chéng)心，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
2、我們應(yīng)該怎樣交朋友?你的交友名言是什么?
答：交朋友要講誠(chéng)信，要學(xué)會(huì)與朋友分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦，要能關(guān)心、體貼、理解朋友，待朋友要真誠(chéng)。
3、為什么要與別人分享快樂(lè)?
答：當(dāng)你同別人分享快樂(lè)時(shí)，一個(gè)人的快樂(lè)，就變成了許多人的快樂(lè)。分享快樂(lè)，可以增進(jìn)友誼、塑造人格、培養(yǎng)美德。
4、有人說(shuō)，小事情上不誠(chéng)實(shí)只是小缺點(diǎn)，小事情上能誠(chéng)實(shí)也只是小優(yōu)點(diǎn)。你覺(jué)得
這句話對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
答：我覺(jué)得這句話不對(duì)。因?yàn)椴徽撌虑榇笮∥覀兌家\(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)無(wú)大小之分，誠(chéng)實(shí)就是要從小事做起。
5、假如你遇到同學(xué)欺負(fù)你，怎樣正確對(duì)待呢?
答：假如我遇到同學(xué)欺負(fù)，我會(huì)與之據(jù)理力爭(zhēng)，報(bào)告老師和家長(zhǎng)，請(qǐng)求給予幫助。
6、如果你的好朋友也參與了毆打和敲詐，你會(huì)怎么辦?
答：如果我的好朋友也參與了毆打和敲詐，我會(huì)勸其主動(dòng)到公安機(jī)關(guān)投案自首，并及時(shí)舉報(bào)，絕不隱瞞。
7、你認(rèn)為一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生要做到哪幾點(diǎn)?
答：我認(rèn)為一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生要做到不說(shuō)謊話、說(shuō)到做到、表里如一。
8、當(dāng)你周圍發(fā)生迷信現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)怎么想?怎么做?
答：當(dāng)我周圍發(fā)生迷信現(xiàn)象時(shí)，我會(huì)想迷信危害之大，我們不能相信。我會(huì)向人們宣傳科學(xué)道理，說(shuō)服人們相信科學(xué)不迷信。
9、我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)文明小顧客?
答：我們購(gòu)物時(shí)要使用文明用語(yǔ)，挑東西時(shí)要輕拿輕放，不在商場(chǎng)內(nèi)喧嘩、爭(zhēng)吵奔跑，不在買下之前解開包裝。
10、為什么塑料能得到廣泛應(yīng)用?
答：因?yàn)樗芰暇哂斜阋?、彈性好、重量輕、色彩多樣、堅(jiān)固耐用等優(yōu)點(diǎn)，所以得了廣泛的應(yīng)用。
11、有人說(shuō)塑料袋是“人類最糟糕的發(fā)明”。你同意嗎?為什么?
答：我不同意。因?yàn)樵斐伤芰衔廴静皇撬芰媳旧淼腻e(cuò)，錯(cuò)在人們沒(méi)有及時(shí)、有效回收、處理塑料廢棄物。
12、為什么要節(jié)約用水?
答：因?yàn)楸M管地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水資源很少，如果不節(jié)約用
水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
13、你遇到過(guò)什么困難?你當(dāng)時(shí)的感受是什么?
14、你認(rèn)為抄襲是欺騙自己，還是欺騙別人?為什么?
15、按要求寫出廣告語(yǔ)
節(jié)約用水： 節(jié)約用紙：
猜你感興趣：
1.蘇教版四年級(jí)上冊(cè)品社復(fù)習(xí)提綱
2.蘇教版四年級(jí)下冊(cè)品德復(fù)習(xí)資料
4.蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料
5.蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料整理