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湘教版四年級科學下冊復習資料

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  所謂科學學,就是關于科學發(fā)聲的一系列的東西,四年級的科學知識復習是非常重要的。下面就讓學習啦小編給大家分享幾篇四年級科學下冊復習資料吧,希望能對你有幫助!

  四年級科學下冊復習資料篇一

  1.菜豆種子的結構:

  2.種子分單子葉種子和雙子葉種子兩類。玉米、小麥、水稻等的種子是單子葉種子,大豆、白菜、南瓜等的種子是雙子葉種子。

  3.種子的共同特征:種子里面都有胚(pēi),胚能生長發(fā)育成一株植物。

  4.種子的萌發(fā)條件:種子萌發(fā)需要溫度、空氣、水三個基本條件。

  5.小苗逐漸長大將會發(fā)生哪些變化?

  答:小苗的高度,葉子的數(shù)量、大小、寬窄都會發(fā)生變化。

  6.植物的一生要經(jīng)過萌發(fā)、幼苗、成苗、開花、結果、收獲種子的過程。

  7.花開花落是為了繁殖后代。

  8.花長在結上,一朵完全花由花柄、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊組成。

  9.花的傳粉:雄蕊頂端有花藥,花藥里的花粉成熟后會通過各種媒介傳到雌蕊頂端,這個過程叫傳粉。植物傳粉有的依靠異花傳粉(如:菊花),有的依靠自花傳粉(如:黑麥花、大豆花)。為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,人們還經(jīng)常對植物進行人工授粉。

  10.花按結構分完全花和不完全花,按傳粉媒介分蟲媒花和風媒花。

  11.植物的繁殖分有性繁殖和無性繁殖兩大類。

  植物利用傳粉的方式(種子)繁殖后代是有性繁殖。

  植物利用扦插、嫁接等方式(身上的一部分)繁殖后代是無性繁殖。如:榕樹用氣生根繁殖后代,大蒜、馬鈴薯用莖繁殖后代,落葉生根用葉繁殖后代。

  植物的無性繁殖有扦插和嫁接兩種技術方法。

  12.只有公雞和母雞交配后產(chǎn)生的受精卵才能孵化出小雞。

  四年級科學下冊復習資料篇二

  13.雞蛋橢圓形的結構能承受更大的壓力。蛋殼上的小孔起到透氣的作用。蛋殼里面有兩層卵殼膜,起保護卵細胞的作用。在雞蛋大頭的一端卵殼膜分開形成氣室,供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。雞蛋的內(nèi)部由卵白、卵黃和胚盤等部分組成。卵白起保護卵細胞的作用,同時還能供給胚胎發(fā)育所需要的水分和養(yǎng)料。卵黃內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質。

  14.小雞是怎樣出生的?

  (1)雞媽媽孵蛋;(2)胚盤慢慢分裂;(3)逐漸發(fā)育成幼小的個體,長出喙和羽毛等;(4)成熟的小雞用喙啄破蛋殼而出,自己覓食和行走。(共21-22天)

  15.人的孕育過程:受精卵附在媽媽的子宮壁上,開始發(fā)育,形成胚胎。胚胎從媽媽體內(nèi)吸收營養(yǎng),一天天長大。從受精卵到小寶寶出生,大約有38周。

  16.人的孕育過程與小雞的孵化過程相比較,有什么相同與不同?

  相同點:人和小雞都是有性繁殖,即需要精子和卵子結合成受精卵才能發(fā)育成后一代。

  不同點:小雞是卵生動物,卵生動物的受精卵是在母體外孵化發(fā)育成新個體的;人是胎生動物,胎生動物的受精卵是在母體內(nèi)發(fā)育成胚胎然后再生出來的,而且剛出生的幼體是靠吸食母乳長大的。

  17.19世紀30年代,德國生物學家施萊(lái)登、施旺指出,細胞是生命的基本單位。

  18.1958年,美國科學家斯蒂(dì)伍德用胡蘿卜根的細胞培育成了胡蘿卜幼苗,這種方法叫克隆。

  19.1997年,英國楊.維爾莫特博士成功地克隆出綿羊多利。

  20.克隆技術的應用:

  (1)培育優(yōu)良品種;(2)生產(chǎn)實驗動物;(3)生產(chǎn)轉基因生物;(4)生產(chǎn)人的器官和組織,為醫(yī)療服務;(5)復制瀕危生物。

  21.在描述一個物體的位置時,總是相對于另一個物體來說的,另一個物體就是這個物體的參照物。

  22.要精確描述一個物體的位置,必須先要有參照物,還要說明它的方位和距離。

  23.物體運動或靜止,是相對于不同的參照物來說的。如果一個物體相對于參照物的位置在改變,我們就說這個物體是運動的;如果一個物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生變化,我們就說這個物體是靜止的。如:游船上的小女孩,以岸邊為參照物,她是運動的;以游船為參照物,她是靜止的。

  24.在描述物體運動的時候,我們要知道物體的位置、運動的方向和快慢。

  25.人們用速度來描述物體運動的快慢。

  四年級科學下冊復習資料篇三

  比較物體運動的快慢有兩種方法:一是規(guī)定相同的距離,比時間;二是規(guī)定相同的時間,比距離。

  26.物體運動的方式分平動和轉動兩種。擺動屬于振動,振動又屬于平動,這是因為擺動和振動都是物體在來回或上下移動,因此可以看作平動。如:飛機飛行----平動 拋小球----平動+轉動 鐘擺運動----平動 蹦極----平動 電風扇運動----轉動 滾鐵環(huán)----平動+轉動 槭(qì)樹種子飄落----平動+轉動

  27.力是物體之間的相互作用,力能使物體的形狀或者運動狀態(tài)發(fā)生變化。

  28.力的種類很多。生活中常見的力有風力、水力、浮力、重力、彈力、摩擦力、電磁力等。每一種力都有大小和方向。

  29.力的單位是“牛頓”,符號是“N”。這是為了紀念著名的科學家牛頓而規(guī)定的。

  30.像彈簧和橡皮筋這樣,變形后力圖恢復原來的形狀所產(chǎn)生的力是彈力。彈力與外作用力的方向是相反的。

  31.1個50克的鉤碼重量是0.49牛頓

  32.彈簧伸長的規(guī)律:在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它就伸得越長并且這種變化是有規(guī)律的。

  33.怎樣正確使用彈簧測力計?

 ?、僖x擇合適的彈簧測力計。所測量的力不要超過它的測量范圍。

 ?、谪Q直提起測力計,觀察它的指針初始位置是否指零,否則要把它調(diào)節(jié)到零位。

 ?、蹨y力時,要待指針停穩(wěn)后,眼睛平視指針讀數(shù),要盡量減小讀數(shù)誤差。

  34.任何兩個物體之間都存在相互吸引的萬有引力。

  35.地球表面附近物體所受到的地球引力叫重力。重力的方向是豎直向下的。蘋果落地就是這個原因。

  36.相互接觸的兩物體,在接觸面上發(fā)生的阻礙相對運動的力叫摩擦力。摩擦力的方向與物體運動的方向相反。

  37.摩擦力的大小與兩物體的接觸面的壓力,物體的材料和表面情況有關。

  38.生活中,我們有時需要加大摩擦力,如黑板擦、運動鞋、拖帕等,有時需要減小摩擦力,如溜冰鞋、滑動窗、磁懸浮列車等。

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