蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
隨著科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)的高速發(fā)展，數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值越來(lái)越得到眾人的重視。二年級(jí)的同學(xué)們更加需要學(xué)好數(shù)學(xué)，下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)你有幫助。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料( 角的初步認(rèn)識(shí)|)
1、認(rèn)識(shí)角
(1)角由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形?！窘堑募饧獾牟糠质琼旤c(diǎn)，兩條邊是直直的】。
(2)角的大小與兩條邊張開(kāi)的程度有關(guān)：兩條邊張開(kāi)的越大，角的開(kāi)口越大，角就越大;兩條邊張開(kāi)的越小，角的開(kāi)口越小，角就越小。
(3)角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。
(4)把物體剪掉一部分再數(shù)角時(shí)，剪的方法不同，會(huì)有不同的結(jié)果。
2、認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角
(1)直角：直角的兩條邊垂直，所有的直角都相等。
(2)銳角、鈍角：以直角作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，比直角小的角是銳角，比直角大的角是鈍角。
(3)比較角的方法：用三角尺上的直角去比一比，先把角的頂點(diǎn)與三角尺上直角的頂點(diǎn)重合，一條邊與三角尺上的一條直角邊重合，另一條邊若與三角尺上的另一條直角邊重合就是直角，如果角的另一條邊在三角尺上直角邊的內(nèi)部就是銳角，如果角的另一條邊在三角尺上直角邊的外部就是鈍角。
(4)鐘面上的角：鐘面上3時(shí)整和9時(shí)整分針和時(shí)針?biāo)M成的角是直角，1時(shí)整、2時(shí)整、10時(shí)整、11時(shí)整分針和時(shí)針?biāo)M成的角是銳角，4時(shí)整、5時(shí)整、7時(shí)整、8時(shí)整分針和時(shí)針?biāo)M成的角是鈍角，6時(shí)整分針和時(shí)針成一條直線。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(數(shù)據(jù)的收集和整理)
1、同一問(wèn)題、同一事物可以有不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣，統(tǒng)計(jì)結(jié)果也不相同。
2、整理數(shù)據(jù)方法：可以用畫(huà)“正”，√，○，□或△等符號(hào)來(lái)表示一個(gè)人或一種事物，但用畫(huà)“正”字的方法收集整理數(shù)據(jù)比較簡(jiǎn)便。
3、應(yīng)注意事項(xiàng)：
(1)整理時(shí)一定要細(xì)心，注意不要遺漏，也不能重復(fù)。
(2)在進(jìn)行數(shù)據(jù)整理時(shí)，題目要求用哪種方法就用哪種方法，沒(méi)有要求的就用畫(huà)“正”字的方法。
(3)在進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)時(shí)，合計(jì)的數(shù)據(jù)要用數(shù)字表示
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(時(shí)分秒)
1、認(rèn)識(shí)鐘面：(1)鐘面上最短最粗的針是時(shí)針，較短較粗的是分針，最細(xì)最長(zhǎng)的是秒針。
(2)鐘面上有12個(gè)大格，每個(gè)大格里有5個(gè)小格。鐘面上共有60個(gè)小格。
(3)時(shí)針走1大格是1小時(shí)。時(shí)針走1大格分針走1圈，也就是60小格，1時(shí)=60分。
(4)分針走1小格是1分，走1大格是5分。
秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒。
分針走1小格秒針走1圈，1分=60秒
2、認(rèn)識(shí)整時(shí)方法：分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。
時(shí)針、分針、秒針全部重合的時(shí)間是12時(shí)，
時(shí)針和分針成一條直線的時(shí)間是6時(shí)，
時(shí)針和分針成直角的時(shí)間是3時(shí)和9時(shí)。
3、認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分方法：時(shí)針指在兩個(gè)數(shù)之間，算小數(shù)，時(shí)針指在12和1之間，算12時(shí)，分針指著幾，表示幾個(gè)5分鐘。
4、記錄時(shí)間有兩種方法:
(1)文字法：如：5時(shí)50分;
(2)用電子表法記錄時(shí)刻時(shí)，幾時(shí)就寫(xiě)幾，再寫(xiě)“：”，后面寫(xiě)分時(shí)要占兩位，分針不夠整十的，十位要用0占位。如：8時(shí)零5分寫(xiě)作8：05
5、認(rèn)識(shí)大約幾時(shí)方法：時(shí)針接近幾就是幾時(shí)。此時(shí)，分針一般指在數(shù)字12左右。
6、計(jì)算兩段時(shí)間之間的時(shí)間方法：用結(jié)束的時(shí)間減去開(kāi)始的時(shí)間。整時(shí)減整時(shí)，分鐘減分鐘，分鐘不夠減向整時(shí)借1時(shí)在分鐘上加 60分鐘再減。整時(shí)借出的1時(shí)要記得減去。
7、比較時(shí)間：?jiǎn)挝徊煌瑫r(shí)要化成相同的時(shí)間單位再進(jìn)行比較。在進(jìn)行比賽(或做事)時(shí)：同樣的距離(或同樣的事情)所用的時(shí)間越多說(shuō)明速度越慢(或效率越低);所用的時(shí)間越少說(shuō)明速度越快(或效率越高)。
猜你感興趣：
1.蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
2.蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下復(fù)習(xí)資料
3.蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
4.蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)提綱
5.蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)