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魯教版八下思想品德復(fù)習(xí)提綱

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魯教版八下思想品德復(fù)習(xí)提綱

  八年級(jí)學(xué)生處于青春期過(guò)度時(shí)期,面臨學(xué)習(xí)分化、同學(xué)關(guān)系等各種問(wèn)題引發(fā)的心理矛盾,需要幫助他們處理好方方面面的關(guān)系,以便幫助指導(dǎo)他們順利度過(guò)青春期。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了魯教版八下思想品德復(fù)習(xí)提綱,希望對(duì)你有幫助。

  初二思想品德復(fù)習(xí)提綱(自尊自愛)

  1、自愛的含義:珍愛我的生命,認(rèn)識(shí)我的精神世界,悅納并完善我自己,這就是自愛。

  2、自愛的表現(xiàn):(1)珍愛自己的生命;(2)認(rèn)識(shí)自己的精神世界,悅納并完善自己;

  (3)懂得自己與社會(huì)生活的關(guān)系,努力適應(yīng)和創(chuàng)造更好的社會(huì)生活。

  3、自愛的意義:有了自愛,我們的人生就有了起點(diǎn),有了目標(biāo),就能對(duì)自己的人生積極領(lǐng)悟,努力奮斗。自愛是寶貴的心理品質(zhì),是美好品德的出發(fā)點(diǎn)。

  4、自尊的含義:一個(gè)自愛的人對(duì)自己的人格有充分的重視和肯定,尊重自己,愛護(hù)自己,從身體、儀表到行為、內(nèi)心,維護(hù)自己人格的尊嚴(yán),不做有損人才的事情,也不容許他人損害自己的人格,這就是自尊。

  5、自尊的意義:自尊是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、追求完善的自我,為他人和社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)的心理動(dòng)力和源泉。樹立自尊,我們才有健康的人格,才能更好地立身社會(huì)。

  6、什么是知恥:如果看到自己的內(nèi)心有缺陷和不足,自己的行為犯了錯(cuò)誤,就需要通過(guò)反省來(lái)自我否定和糾正。這就是知恥。

  7、羞恥心對(duì)形成良好品德的作用?

  有了羞恥心,就會(huì)為自己的不當(dāng)行為而感到難為情;有了羞恥心,做了錯(cuò)事會(huì)感到慚愧、悔恨;有了羞恥心,辜負(fù)了他人的期望會(huì)覺得內(nèi)疚,這些負(fù)面的感受會(huì)成為我們糾正自己、完善自己的力量。

  8、自卑的含義、危害?怎樣克服自卑心理?

  含義:自卑是一種自我貶低、自我否定的消極心態(tài)。

  危害:陷入自卑,就會(huì)在自己的弱點(diǎn)或缺陷面前失去自信,看不起自己,覺得自己比不上別人,往往表現(xiàn)出情緒低落,郁郁寡歡,嚴(yán)重的自卑導(dǎo)致迷失方向。失去生活的動(dòng)力,甚至自暴自棄。

  克服的方法:要走出自卑的牢籠,只有學(xué)會(huì)客觀地看待自己,悅納自己,培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度,樹立自尊人格。

  9、自尊與自負(fù)、虛榮的區(qū)別:自尊:恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)、自我肯定。

  自負(fù):過(guò)度地自我肯定,夸大自己的優(yōu)點(diǎn)。 虛榮:追求表面的榮耀

  10、怎樣維護(hù)自尊?

  (1)拒絕損害人格的卑劣低下的行為;

  (2)學(xué)會(huì)實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己,走出自卑的心理牢籠,拋開愚蠢的自負(fù)和表面的虛榮。

  初二思想品德復(fù)習(xí)提綱(明辨是非)

  1、明善惡,辨是非,是做人的基本品質(zhì)。判斷是非善惡要以良知作標(biāo)尺。

  2、良知的含義、重要性:

  含義:良知是正確的是非善惡觀,是人性的首要品質(zhì)。

  重要性:缺少了良知,人就不成其為人,背離了良知,人生將失去意義。

  3.如何鑄就心中良知的標(biāo)尺?

 ?、僖悦篮玫牡赖绿找弊约旱男撵`;②懂得法律規(guī)范,遵紀(jì)守法;

 ?、圻x擇善良正義的人作為自己的榜樣;

 ?、軐W(xué)會(huì)理性分析,懂得思考不同價(jià)值選擇會(huì)導(dǎo)致不同的后果;

  ⑤高尚的道德品質(zhì)是我們的追求,道德底線是人們應(yīng)遵循的社會(huì)道德的的最低警戒線。

  4、如何正確對(duì)待社會(huì)影響?

  來(lái)自各方的社會(huì)信息,都要在我們頭腦中過(guò)慮篩選,運(yùn)用良知的標(biāo)尺加以辨別.只有吸收有益的營(yíng)養(yǎng),剔除無(wú)益的,拒絕有害的毒素,我們才能健康成長(zhǎng)。

  5、如何正確對(duì)待長(zhǎng)輩的影響?

  對(duì)長(zhǎng)輩的言行我們要分清是非,問(wèn)個(gè)究竟,不能無(wú)原則地一概服從。在長(zhǎng)輩做錯(cuò)的時(shí)候予與指出,并堅(jiān)持自己的正確選擇。

  6、如何正確對(duì)待公共傳媒的影響?

  正確對(duì)待公共傳媒的影響,要學(xué)會(huì)選擇。

  7、如何正確對(duì)待社會(huì)流行?

  對(duì)社會(huì)流行,不要隨波逐流,人云亦云;要獨(dú)立思考,理性行動(dòng),不要盲從。

  8、怎樣跨越障礙,正確選擇?

  ①戰(zhàn)勝自己,抵制誘惑;

 ?、诖蚱魄槊?,不盲目追隨;

 ?、蹐?jiān)持理想,身體力行。

  初二思想品德復(fù)習(xí)提綱(自我負(fù)責(zé))

  1、什么是責(zé)任感?

  責(zé)任感是個(gè)人對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的自覺承擔(dān)的態(tài)度。

  2、責(zé)任感意味著什么呢?

  責(zé)任感意味著①正確認(rèn)識(shí)自己,努力完善自己,②知道自己應(yīng)該做什么,認(rèn)真做好自己應(yīng)做的事情,③懂得修正自己的行為,對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)任。

  3、我們的責(zé)任有哪些?

  (1)、我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé) (2)、我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)

  (3)、我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé) (4)、我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

  4、怎樣才能讓自己成為一個(gè)有責(zé)任感的人?

  (1)、了解和關(guān)注自己的責(zé)任,把承擔(dān)責(zé)任作為生活的常態(tài)和習(xí)慣。

  (2)、認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人.

  (3)、以良知指引自己的行為,學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系,有所為,有所不為。

  (4)、養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。

  (5)、對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無(wú)意中的過(guò)失造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任接受教訓(xùn),避免重蹈覆轍。

  4、如何做一個(gè)有責(zé)任感的人?

  答:①了解和關(guān)注自己的責(zé)任,把承擔(dān)責(zé)任作為生活的常態(tài)和習(xí)慣。

  ②認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人.

 ?、垡粤贾敢约旱男袨?,學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系,有所為,有所不為。

  ④養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。

  ⑤對(duì)因自已的錯(cuò)誤過(guò)失造成的不良后果要勇敢承擔(dān)責(zé)任,接受教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
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