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高中生物會考復習資料總結(jié)歸納

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  會考是比較重要的一項考試,生物也是會考中重要的科目,做好復習可以更加輕松的對付考試。下面就讓學習啦小編給大家分享幾篇高中生物會考復習資料吧,希望能對你有幫助!

  高中生物會考復習資料篇一

  1. 原始生命起源于非生命物質(zhì),過程如下:無機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命。

  2.原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒有氧氣。

  4.地球上生命的生存需要物質(zhì)和能量。

  5.米勒的實驗:米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過火花放電,制成了一些有機物。

  (1)原料:甲烷、水蒸氣、氫、氨等。

  (2)產(chǎn)物(證據(jù)):氨基酸。

  (3)結(jié)論:原始地球上能形成簡單有機物。

  6. 原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的作用條件下,形成簡單有機物。隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。

  7. 原始生命誕生于原始海洋。原始海洋中所含的有機物,不斷地相互作用,經(jīng)過極其漫長的歲月,大約在地球形成以后10億年左右,才逐漸形成了原始的生命。

  8.原始地球條件: 高溫、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。

  9.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)。

  高中生物會考復習資料篇二

  1.比較法:根據(jù)一定的標準,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。

  2.化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化系形成的。

  3. 生物進化的歷程:

  (1)即比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序,從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是:魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。

  (2)通過對始祖鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較,說明鳥類起源于古代爬行類,始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型。

  (3)利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性來比較生物之間的親緣關系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關系最近。

  4.科學家們通過對不同年代化石的縱向比較,以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法,推斷出了生物進化的大致過程。

  5.生物進化的總體趨勢:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。

  6. 掌握P55生物進化的大致過程圖。

  高中生物會考復習資料篇三

  1. 100年以后,樺尺蠖由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù),是自然選擇的結(jié)果,淺色的樺尺蠖在黑色樹干上易被捕捉,深色的易幸存下來,繁衍后代。

  2. 保護色及其意義:動物的體色與周圍環(huán)境的色彩十分相似,人們把這種體色稱為保護色,具有保護色的動物不易被其他動物所發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護色的形成是自然選擇的結(jié)果。

  3. 除了保護色,動物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。

  4. 推動生物不斷進化的原因是自然選擇。

  5. 自然選擇的內(nèi)容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。

  A. 達爾文認為,在自然界,各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物生存下去,就要為獲得足夠的食物和空間而進行生存斗爭。

  B. 在自然界中,生物個體都有遺傳和變異,其中有許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎。

  C. 變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給后代,而具有不利變異的個體則易被淘汰。

  D. 自然界的生物通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。

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高中生物會考復習資料總結(jié)歸納

會考是比較重要的一項考試,生物也是會考中重要的科目,做好復習可以更加輕松的對付考試。下面就讓學習啦小編給大家分享幾篇高中生物會考復習資料吧,希望能對你有幫助! 高中生物會考復習資料篇一 1. 原始生命起源于非生命物質(zhì),過程如
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