作文是語(yǔ)文拿高分的關(guān)鍵，小學(xué)六年級(jí)作文復(fù)習(xí)題目有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版六年級(jí)作文總復(fù)習(xí)題目，供你參考。

　　人教版六年級(jí)作文總復(fù)習(xí)題目

　　作文題目

　　(一)、羅丹有句名言：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。”請(qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等)，并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。

　　(二)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

　　(三)、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：

　　1、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。

　　2、文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。

　　(四)、根據(jù)下面的材料，以《我錯(cuò)怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。要求內(nèi)容具體，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。

　　材料：一個(gè)星期天的下午，我和**同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)卻還沒有來。第二天，我氣得不理他(她)，后來，我才知道，她(他)的赴約的路上，遇到„„。聽了事情原委，我連忙向他(她)道歉。

　　(五)、 的感覺真好 (40分)

　　要求：(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求語(yǔ)句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。(3)字?jǐn)?shù)450字左右。

　　(六)、“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀。”

　　“科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。”

　　以上兩句名言都說明了想象的重要性，請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題，展開豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。

　　題目一：“未來的 ” 請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，完成作文。

　　題目二：“老鼠過街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請(qǐng)以“老鼠的自述”為題，用第一人稱(即稱老鼠為“我”)完成作文。

　　(七)、題目：美好的回憶要求：

1、記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美好的事。

　　2、要寫出真情實(shí)感，有具體的內(nèi)容。

　　3、字跡工整，語(yǔ)句通順。

　　4、不少于450字。

　　(八)、題目：忘不了你______________

　　在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧„„選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強(qiáng)烈。請(qǐng)將此事寫具體。

　　(1)先把題目補(bǔ)充完整。

　　(2)斜事清楚、具體，語(yǔ)句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。

　　(3)字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。

　　(九)、《老子》云：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏。”大家一定深有同感吧!請(qǐng)你回憶一下，把自己印象最深一件事具體地寫下來。

　　(十)、題目：我是個(gè)( )的孩子

　　要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來寫，做到真實(shí)可信，中心明確，詳略得當(dāng)。

　　(十一)、題目： 一份 的作業(yè)

　　要求：先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊、難忘„„等，然后寫一篇400字左右的記敘文。

　　(十二)、書，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過不少的書。請(qǐng)把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。

　　(十三)、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上的提示，寫一篇450字左右的習(xí)作，寫作時(shí)注意寫出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字，字跡端正。 (十四)、 我的新發(fā)現(xiàn)

　　要求寫出自己的真情實(shí)感。400字左右。

　　(十五)、要求：在生活和學(xué)習(xí)中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請(qǐng)選擇其中的一次，把經(jīng)過具體地寫下來。題目自己擬一個(gè)，字不少于450個(gè)。

　　(十六)、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。

　　1、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。2、人心齊，泰山移。

　　(十七)、題目：意外的( )

　　要求：1、把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收 獲”等詞語(yǔ)。

　　2、語(yǔ)句通順，敘事清楚。

　　3、字?jǐn)?shù)400字以上。

　　(十八)、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎?請(qǐng)介紹你一位同學(xué)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并用一件事舉例說明，不少于300字。

　　(十九)、 以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫一篇作文。

　　提示：要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫好細(xì)節(jié)，不少于400字以上。

　　(二十)、以《家中趣事》為題，寫一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯(cuò)別字。

　　(二十一)、童年的我有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事，那時(shí)候可不知道，現(xiàn)在想起來真好笑。有一次，我模仿大人“種豆得豆”，竟然種下了糖，當(dāng)然沒有長(zhǎng)出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋„„你想想看，你嘗試過這種事情嗎?做過哪些傻得有趣的事?寫出來試試，說不定讓你感到有趣呢?

　　要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少于400字。題目自擬。 (二十二)、習(xí)作(30分)

　　題目：有趣的一堂課

　　要求：(1)你覺得哪堂課有趣，為什么感興趣?

　　(2)重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫出真情實(shí)感。

　　(二十三)、 題目： 嘿!我成功了!

　　提示：你一定有過這樣使人興奮的經(jīng)歷，請(qǐng)把你的“成功”寫出來。寫的時(shí)候，要注意把“做什么成功了”以及“實(shí)現(xiàn)過程”寫清楚。盡量做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)400字以上。

　　(二十四)、題目：一份 的作業(yè)要求：

　1、先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊„„等。然后寫一篇400字以上的記敘文。

　　2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

　　(二十五)、給遠(yuǎn)方的×××寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對(duì)收信人的請(qǐng)求。要求：

　　(1)按書信格式寫。

　　(2)字?jǐn)?shù)在300-400之間。

　　(3)署名寫×××，稱謂寫△△。不得寫出真實(shí)的校名和人名。

　　(二十六)題目：我不再________________

　　要求：①將題目補(bǔ)充完整，如填“孤獨(dú)”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”„„②要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫得有真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)在500——600字。