初中地理總復(fù)習(xí)滬教版
地理在初中學(xué)習(xí)科目中,也是一門重要的課程,那么面對地理考試,學(xué)生需要怎么復(fù)習(xí)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編分享初中地理總復(fù)習(xí)滬教版,供你參考。
初中地理總復(fù)習(xí)(1-3)
第一章:地球和地球儀
1、形狀:地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。
2、大小:半徑:6371千米;極半徑:6357千米;赤道周長:4萬千米。
3、地球儀:地球儀是地球的模型。(在地球儀上找出地軸、兩極、赤道)
4、經(jīng)線:
經(jīng)線特點(diǎn):所有經(jīng)線一樣長;經(jīng)線都指示南北方向;經(jīng)線是一個(gè)半圓。
經(jīng)度:0°—180°;0°經(jīng)線為本初子午線,以東為東經(jīng),用字母E表示,0°經(jīng)線以西為西經(jīng),
用字母W表示;
5、緯線:
緯線特點(diǎn):緯線長短不一,赤道最長,向南北兩極逐漸縮短;緯線都指示東西方向;
緯線是一個(gè)完整的圓。
緯度:0°—90°;0°緯線為赤道,赤道以北為北緯,用字母N表示;赤道以南為南緯,
用字母S表示。
6、低中高緯的劃分:南北半球,0°—30°為低緯度,30°—60°為中緯度,60°—90°為高緯度。
7、東西半球的劃分:以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界;20°W以東、160°E以西為東半球;
20°W以西、160°E以東為西半球;
8、能在地球儀上利用經(jīng)、緯網(wǎng)確定地球上任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。
9、地球的自轉(zhuǎn):晝夜交替,太陽東升西儸,時(shí)差
方向:自西向東;周期:一天(24小時(shí));自轉(zhuǎn)中心:地軸。
地理意義:產(chǎn)生了晝夜更替和時(shí)間的差異。
10、地球的公轉(zhuǎn):四季的變化,影子的長短
公轉(zhuǎn)中心:太陽;方向:自西向東;周期:一年;公轉(zhuǎn)軌道:橢圓。
地理意義:產(chǎn)生了季節(jié)的變化和晝夜長短的變化。
11、五帶的劃分:
第二章:地圖
1、比例尺的表示方法:文字式、線段式、數(shù)字式
2、比例尺大小的比較:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡單。
4、比例尺=圖上距離÷實(shí)地距離
5、地圖上方向的表示方法:
一般的地圖,用一般定向法:面向地圖,上北下南,左西右東。
有指向標(biāo)的地圖,用指向標(biāo)定向法:指向標(biāo)的箭頭方向一般指向北方。
有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,用經(jīng)緯網(wǎng)定向法:經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。
6、圖例:地圖上表示各種地理事物的符號。(要記住常用的圖例)
7、注記:地圖上,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數(shù)字。
8、海拔(絕對高度):地球表面某一地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。
相對高度:地球表面某一個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。
等高線:在地圖上海拔高度相同點(diǎn)的連線。
9、在等高線地形圖上,等高線密集,表示坡度較陡;等高線稀疏,表示坡度較緩。
10、由等高線的特點(diǎn)判斷地形:
山頂:等高線中間高,四周低。
山脊:等高線向低處凸出。
山谷:等高線向高處凸出。
鞍部:兩側(cè)的等高線比較高。
陡崖:多條等高線重疊的地方。
第三章:世界的陸地和海洋
1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。
2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)
能在世界地圖上準(zhǔn)確找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之間的分界線:
亞洲、歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。
亞洲、非洲:蘇伊士運(yùn)河。
北美洲、南美洲:巴拿馬運(yùn)河。
亞洲、北美洲:白令海峽。
4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。
5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。
6、閱讀大洲地形圖,判斷大洲的地形大勢。
7、板塊構(gòu)造學(xué)說:地球表層的巖石圈由六大板塊拼合而成,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、
太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊的邊緣地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,
容易形成火山和地震。
8、全球兩大火山地震帶:環(huán)太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。
初中地理總復(fù)習(xí)(4-6)
第四章:世界的氣候
1、天氣:一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況(風(fēng)雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時(shí)間的,經(jīng)常變化的。
氣候:一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時(shí)間的,比較穩(wěn)定的。
2、知道常用的天氣符號。
3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測定方法用溫度計(jì)。
4、一天中的氣溫有變化,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在午后2時(shí)左右,最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。
一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均最高氣溫是7月份,最低氣溫是1月份,南半球相反。
5、氣溫日較差:一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。
氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。
6、氣溫的垂直變化:同一地點(diǎn),海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃。
7、學(xué)會(huì)閱讀世界年平均等溫線圖。
8、世界年平均氣溫的分布規(guī)律:
全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;
同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;
同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。
9、學(xué)會(huì)閱讀氣溫曲線圖。
10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。
11、能分析一個(gè)地方降水的季節(jié)變化。
12、學(xué)會(huì)閱讀世界降水量分布圖。
13、世界降水的地區(qū)差異:
赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少;
南、北回歸線附近,大陸東岸降水多、西岸少;
溫帶地區(qū),大陸內(nèi)部降水少、沿海降水多;
山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。
14、學(xué)會(huì)閱讀降水柱狀圖。
15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。
16、知道主要的氣候類型及分布。
17、能舉例說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。
第五章:世界的居民
1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率
2、人口密度=人口總數(shù)÷面積
3、世界人口分布稠密區(qū):亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區(qū)。
世界人口分布稀疏區(qū):干旱缺水的沙漠地區(qū),高溫潮濕的雨林地區(qū),終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū),
地勢高峻、空氣稀薄的高原山區(qū)。
4、人口問題:
人口增長過快,會(huì)導(dǎo)致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學(xué)、就業(yè)、看病難、資源緊張等問題。
人口增長過慢,會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。
5、世界三大人種:
黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。
白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。
黑種人:非洲南部和中部。
6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
世界上使用人數(shù)最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。
7、世界三大宗教:
伊斯蘭教:流行于亞洲西部、東南部,非洲北部和東部。
佛教:由古印度傳播到東亞和東南亞。
基督教:流行于歐洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式,包括城市和鄉(xiāng)村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區(qū)。
10、說出一些列入世界文化遺產(chǎn)名錄的聚落名稱。
第六章:世界地區(qū)的發(fā)展差異
1、發(fā)達(dá)國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。
發(fā)展中國家主要分布在北半球的南部和南半球,即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。
能舉例說明發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的差異。
2、聯(lián)合國由中、法、俄、英、美五個(gè)常任理事國和十個(gè)非常任理事國組成,總部設(shè)在美國紐約,
聯(lián)合國在維護(hù)世界和平、促進(jìn)國際合作和發(fā)展等方面做了大量的工作。
>>>點(diǎn)擊下一頁更多精彩的“初中地理總復(fù)習(xí)”