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人教版初三下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)練習(xí)題

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  下學(xué)期已經(jīng)走到尾聲,期末考試將至,初三的同學(xué)們應(yīng)該怎樣做好歷史復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?小編建議同學(xué)們做做練習(xí)題鞏固知識(shí)。跟著學(xué)習(xí)啦小編看看人教版初三下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)練習(xí)題,希望對(duì)您有用。

  人教版初三下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)練習(xí)題

  1、_______年9月,__________________四國(guó)政府的首腦在德國(guó)慕尼黑簽定協(xié)定,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把____________等地割給德國(guó)。歷史上稱(chēng)這一事件為_(kāi)________________。

  2、西方大國(guó)想將禍水東引,把德國(guó)侵略矛頭引向________,因此對(duì)法西斯侵略不是加以嚴(yán)厲制裁,而是以犧牲_______________來(lái)安撫侵略者。人們把這種政策稱(chēng)為_(kāi)______________,______________把這種政策推向頂峰。

  3、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的時(shí)間及標(biāo)志____________________________。

  4、1941年6月,德軍發(fā)動(dòng)了對(duì)_______的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。蘇聯(lián)軍民在________的領(lǐng)導(dǎo)下,英勇抗擊侵略者,使德軍占領(lǐng)___________的企圖沒(méi)能得逞。

  5、第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的時(shí)間及標(biāo)志是__________________。

  6、1942年美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家代表在華盛頓舉行會(huì)議,會(huì)議期間,各國(guó)簽署了《_________________》。保證用自己的全部力量聯(lián)合起來(lái),打敗法西斯國(guó)家。這標(biāo)志著______________________的建立,是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)能夠取勝的重要保證。

  7、反法西斯國(guó)家為了協(xié)調(diào)行動(dòng),盡快打敗法西斯國(guó)家,_______年2月,蘇、美、英三國(guó)首腦______________、______________、____________在蘇聯(lián)的__________舉行會(huì)議。其內(nèi)容有______________ 、______________、_____ _______

  8、1943年2月,蘇軍經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)取得了_____________戰(zhàn)役的勝利,成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  9、1944年6月6日,開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役是______________________。

  10、第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的標(biāo)志是___________ 。

  11、_______年______月______日,日本法西斯宣布無(wú)條件投降,____月____日正式簽署投降書(shū),第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。

  12、第二次世界大戰(zhàn)以后,_______是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家。

  13、20世紀(jì)__________年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,_______和________發(fā)展尤為迅速,呈現(xiàn)繁榮景象。

  14、由于_______產(chǎn)油國(guó)大幅度提高石油價(jià)格,引發(fā)了______________年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國(guó)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重打擊,經(jīng)濟(jì)地位下降。

  15、20世紀(jì)70年代后期到80年代初,美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢回升,但受到_____________的困擾,80年代中期以后,美國(guó)政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn),但________負(fù)擔(dān)加重。美國(guó)成為世界上________的負(fù)債國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到制約。

  16、20世紀(jì)90年代,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策和____________都和以前有很大不同。因此,人們認(rèn)為美國(guó)進(jìn)入____________時(shí)代,新經(jīng)濟(jì)的主要特征是_______和_________。

  17、關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的問(wèn)題思考

  “一戰(zhàn)”爆發(fā)時(shí),首先挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的德國(guó)的目的是企圖用武力取得“陽(yáng)光下的地盤(pán)”(即擁有大量的殖民地以解決其發(fā)展資本主義所需的市場(chǎng)等問(wèn)題);“二戰(zhàn)”爆發(fā)時(shí),再次首先挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的德國(guó)的目的仍舊是企圖用“德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地”。

  請(qǐng)回答:

  (1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明:德國(guó)首先挑動(dòng)了兩次世界大戰(zhàn)的直接原因是什么?“一戰(zhàn)”中最殘酷的戰(zhàn)役是什么?(2分)

  (2)列舉在第二次世界大戰(zhàn)中法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)的三次閃擊事件。三次閃擊事件后,世界上所有的遭受法西斯侵略的國(guó)家在華盛頓發(fā)表了什么宣言?結(jié)成了什么聯(lián)盟?它對(duì)戰(zhàn)勝法西斯起了什么作用?(3分)

  (3)簽署宣言的國(guó)家是怎樣“在政治上互相合作,在軍事上互相配合”的?請(qǐng)你試舉兩例加以說(shuō)明。

  (4)德國(guó)首先挑動(dòng)了兩次世界大戰(zhàn),它達(dá)到挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的了嗎?這給我們什么啟示?(2分)

  人教版初三下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料

  十、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(1861-1865)(九上P111-114)

  1、根本原因:南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾(北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì))即奴隸制的存廢問(wèn)題。

  2、林肯:林肯一生的主要活動(dòng)就是領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng),頒布了《解放黑人奴 隸宣言》和《宅地法》,解放了黑人奴隸,為廢除奴隸制而獻(xiàn)身。林肯為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸做出了重大貢獻(xiàn),為美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),是美國(guó)歷史上的著名總統(tǒng)。

  3、《解放黑人奴隸宣言》1862年頒布。規(guī)定從1863年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。宣言的發(fā)表,在全國(guó)引起巨大反響。廣大黑人歡慶解放,踴躍報(bào)名參軍,北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源。

  4、性質(zhì):第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。

  5、影響:經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙。為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  十一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革(九上P117-118)

  1、時(shí)間 :1861年

  2、沙皇: 亞歷山大二世

  3、性質(zhì) :是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。

  4、影響:①農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展。

 ?、诟母镫m然留下了大量封建殘余,但加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。

 ?、凼嵌韲?guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  十二、日本明治維新(九上P118-120)

  1、內(nèi)容:①政治方面:"廢藩置縣",加強(qiáng)中央集權(quán)。

 ?、诮?jīng)濟(jì)方面:允許土地買(mǎi)賣(mài),引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。

  ③社會(huì)生活方面:提倡"文明開(kāi)化",即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。

  2、性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革

  3、意義:①使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家;

 ?、跀[脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

 ?、廴毡緩?qiáng)大后走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。


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